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教师定级个人工作总结与教师实习个人工作总结(多篇)汇编教师定级个人工作总结个人工作总结我叫女,出生于月毕业于范大学,本科学历,年XX,XX,XX XXXX月至今在学校任教,从事教学工作,岁月如梭,在这一年中,在2xx xx学校领导的关心和指导下,在教研组教师的热心匡助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体味到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关心也越来越顺手为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希翼能够发扬优点,克服不足
一、德良好的师德风尚是一位教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭教师的言行举止是学生学习的模范,特别是对于小学生来说非常重要这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的模范现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段这个时候的学生很容易摹仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生
二、在语文教学工作方面为了上好课,提高教学质量,我重视做好如下工作首先要备好课备课是一个必不可少且十分关键的教学活动在反复不断的教学反思下,我逐渐形成为了“备课不单是认真备教材,更要认真备学生、备教法”的“预设”备课观于是我认真钻研教材,做到既要关注课文的原生价值,更要关注课文的教学价值,精确教学目标与内容,谨慎选择教学重难点在备学生方面,我努力预设班级不同层次学生的学习兴趣与学习需求,注重事先与学生在课文教学上的交流与沟通,实事求是,竭力做到因材施教,让每一位学生都能体验到语文学习的成就感在教法的安排上,我努力杜绝无效的干吧吧的说教,不讲大道理,注重在营造适当的情境下通过生动的事例和鲜明的人物感染学生,收到潜移默化的作用;我还注重在教学中寻求启发学生学习的点拨口,给学生一个“梯子”,让他们体味到亲身摘到“苹果”的欣喜感;此外,我还十分注重简化教学环节,整合教学内容简明扼要,形象生动,教态自然慷慨且富有感召力为此,我平时十分注意锻炼身体和养足精神,力求把这种积极的情绪带到课堂,让学生感受到一种激昂的学习气氛在课堂提问上,我注意面向全体学生,注意激发每一位学生的表现欲,多鼓励少批评;我还尊重学生的生成,关注他们的学习感受,最大化地发挥他们的学习主动性,营造良好的课堂气氛我还注意在课堂上设置精当的小练习,讲练结合,内化巩固最后,我布置的精当的家庭作业(包括预习和复习的作业),使每一堂课的教学都自然的衔接起来,保证了教学质量此外,我养成为了在每一节课后反思教学的习惯也将不断促使自我永不满足,寻求更高效的课堂教学紧接着是保证教学质量,巩固教学成果为此,我注意及时高效地批改学生作业,以求及时处理掌握反馈来的学情——主要是利用自习课的时间赋予集中辅导,努力拂拭他们的学习障碍个别学习十分艰难的学生,我可以通过“开小灶”的方式来匡助他们最后是虚心学习,研究教学为此,我积极参预观课与议课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我还注意通过定阅教学方面的报刊杂志、上网浏览教育论坛等方式来研究深造先进的语文教学理念,并努力结合本人特点,形成独特的语文教学风格
三、在班主任工作方面提高教学质量是学校工作的核心,班主任工作则是学校工作的重要组成部份我认为学风是班级面貌的根本与关键所在,所以班主任的工作重点应放在环绕学风上狠下苦心与功夫,如此,学校工作才干做好、做稳像班级管理班子的组成与建设、主题班会与个别教育及家访、班级活动等主要方面的班主任工作都应该以培养“良好的学风”为中心来组织与开展此外,在代收费方面,我制作的“收据表”与“收据单湘得益彰,既可以提高代收费速度,又可以很好地杜绝“收费后遗症”,最终有利于增进学生对老师的信任感,促进师生关系的良性发展学生心目中“好班主任”的标准不少,但总之,我认为诸如“相信并尊重学生,富有耐心、爱心与细心,孳孳不倦且极富爱岗敬业精神”是其共有的根本特征“好班主任”也是学生言与行的一面“镜子”,是他们的模范与楷模,有时“身教胜于言教”的魅力与关键也在于此!鉴于以上这些,随着班主任工作内容的明确、工作方式的转变,我深切感到我的工作方法与经验还远远不足,我仍将虚心地向泛博同行学习管理经验,继续沿着精细化、高效化的工作思路孳孳求索,阔步迈进?!如今,一年的见习期结束了,我掩卷长思,感慨良深自感在这样的变化过程中是百味杂陈,酸甜苦辣都有,但是我仍坚信“付出总有回报”!这一年的结束也将是今后工作的良好开始!总结得失,再接再厉,我将用更澎湃的干劲投入到以后工作中去?!蓦然回首,纵然岁月正逐渐消食了我的青春,但我依然无悔!无悔我成为了红烛”的选择!!(写于晚上)教师实习个人工作总结我于年月日至月日在##市##区榭小学进行了六个星200#941016期的教育实习我实习的基本内容包括五部份课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导本人主要做了如下工作班主任工作为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我1心中》及组织班级友谊赛信息技术教学工作完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课2节数为六节信息技术与学科整合查找语文学科的资料及参预制作网络环境3下自然学科图表复习专题网站教育调查选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一4份教育调查报告研究性学习指导为期两个星期,指导初5班部份学生完成班级主页的制作经历了一个月的实习生活,让5我初尝了身为一位教师的酸甜苦辣,也更让我体味到当一位教师所肩负的责任在这一个月里,作为一位实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一位实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作
一、班主任工作在工作准备方面1首先我能较快的了解整个班级的情况特点记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解可能当初我们有点不理解但后来想一想潭老师并没有做错我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流除了上课时间,我向来是跟班的刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了师生之间就应该多交流,只有这样,你才干了解学生在班级日常管理方面2我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育比如早自修的作业上交,不少同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部份同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯特殊是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部份男生就非常偷懒,总是推推拖拖对与这种学生,就应该给他们明确的任务我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在寻常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导在班级活动方面3开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣在一开始,我就在学生中展开一些调查,问询他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会通过采集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛我想通过这个比赛能够增强班级的凝结力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威这就很好的体现了班级的凝结力而在班会方面,不少学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会为此,我就跟丽萍商议在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了虽然非常短暂,但觉得自己学到了不少,特殊是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱在这次实习中,我从班主任潭老师身上学到不少,同时充分体味到“爱心”在师生中的关键作用,惟独你对学生付出真爱,你才干取得学生对你的尊重和信任但在实习中,我不能很好的做至『爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点牵就他们我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合该严的时候就严,惟独这样学生才干理解你的爱
二、信息技术教学工作教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得第一是豫备阶段通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每一个学.生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况然后,认真听指导老师以及其他同学上课现在的听课的感觉和以前彻底不一样以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台作为一位教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生这也是我们实习的重要内容——授课我初次体味到当老师的辛苦上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线看起来简单,可其中每一个环节又有不少小细节,最主要的是“上课”这个环节,也就是我们向来在探讨的“课堂教学”由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素质、提高自己的专业素质,惟独这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了不少在学校学不到的知识
四、建议我希翼我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作包括课题的研究开辟,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们这样我们才干更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传总之要多给我们实践的机会《教师实习个人工作总结》教师实习个人工作总结第二篇体育教师实习个人工作自我总结怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于年月踏上了神圣20xx x的讲台在这一年里,我深深地体味到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上作为一位教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的匡助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一位优秀的人民教师本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,惟恐有负家长和学生在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成为了锻炼身体的习惯在教学过程中,在要求学生完成动作或者训练时,有必要降低难度或者要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服艰难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平在运动员管理上,既要体现“严,,字,又要有爱心学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩教书育人是塑造灵魂的综合性艺术在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开辟,有所进取更加严格要求自己,努力工作,开辟进取,为夸姣的明天奉献自己的力量第三篇教师顶岗实习个人工作总结以下岗顶实习个人工作总结给大家参考!顶岗实习即将结束,这代表着我们为期将近五个月的教师生涯也即将结束对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长思想政治方面,在定顶实习之前,我就已经做好了当一位老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从做朋友,用心与他们沟通,希翼能真正了解他们的所想所爱总得来1说,就是希翼能匡助学生健康成长
二、能本学年我担任教学工作这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献每天塌实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素质虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了不少,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我往往想把教学当成一门艺术来研究所以我积极参预每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法今后我将向来花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有不少不足的地方等待我去提高三.勤、作为新教师,我深知,惟独付出更多,才干有些许收获因此,惟有勤勤恳恳地工作,才干及早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的匡助下寻觅教学重难点的突破口在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养关心学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中注重行为规范教育,从实抓心理上已经准备好了做一位老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校在到达实习点之前,李老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态“融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观”是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课彻底转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一位教师,也从各方面做好了成为一位老师的准备而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一位党员,但是我始终以一位党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情在教学工作方面,在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备开始上课之后,我深刻体味到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学在实习后半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼在实习期间,县教育局还举办了“说课大赛”和“实习生优质课展示大赛”,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验经过实习的锻炼,我学会了怎样去当一位老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排来到实习学校,我担任班的语文教学工作,39同时也担任了他们班的实习班主任和学生相处是一门智慧,他们既是一个班集体,同时也是一个个不同的学生,他们班的学生特别活泼,一开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法同时在处理突发事件时,更是要保持镇静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他做错了再有就是平时的小事,查卫生、看做操、午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心!同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识从身边的小事做起,做一个有责任的人和热爱班集体的人在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成“学优生积极心理品质研究”,意在调查学优生的积极心理品质情况,通过这次调查,让我对学校内的部份学生有了更深入的了解同时还有我们在实习期间的教育调查和研究,我们积极利用现有资源,开展访谈等形式来搜集资料,三个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究工作总结在党团活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,三月份是雷锋月,我们组织了“学雷锋活动,使学生切身体味奉献的精神,从身边的小事做起接下来是学校运动会和“红五月”艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演在四月份的时候,我们去尹村中学进行了经验学习交流,在尹中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习为学生开“主动人生成大器”班会,将李老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了不少感悟在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时匡助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是一些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的一种锻炼顶岗即将结束,回顾顶岗生活,我们确实学到了不少的东西大学的学习是知识的积累,顶岗实习则是让我们把知识变成经验通过顶岗实习,我的教师职业技能得到了锻炼,面向社会,知识学历很重要,但是经验却显得尤其可贵,通过五个月的实际演练,我积累了教学经验,有所成长,为将来走向工作岗位做了铺垫!第四篇语文教师顶岗实习个人工作总结语文教师顶岗实习个人工作总结本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,就将本学年的工作小结如下
一、思想工作方面俗话说“活到老,学到老”,本人向来在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质二教学工作方面在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业对个别的学习困难生,能悉心辅导,时常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识认真钻研新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵便运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的等能力三教育工作方面在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育例如班里略有“问题”的学生,我采取和他时常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长密切配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的自信组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干抓好班风学风建设,形成良好的班风学风经过一年的努力,现在,班里的状况正在沿着我设想的方向发展,面貌可喜此外,本人遵守校纪校规,参加学校组织的各种学习和培训第五篇实习教师个人工作总结本文由辑,以下实习教师个人工作总结给大家参考!本人为学校届计算机班实习生在中学从年月号xx x xx,xx20xx xx开始至月号结束,为期一个多月的实习在实习期间,深受学校领xx导的照应和关心,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一位合格的人民教师下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导在这期间,我主要完成为了方面的实习工作3一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,做好工作计划,上课指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点三是实习工作总结和经验交流这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有不少的教学案例可以借鉴惟有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止在我第一次实际深入到课堂上时,有不少是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,特别是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特殊是对于电脑这日益重要的工具这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力古人云知之者,不如好之者,好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力那末如何才干激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特殊是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,环绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果例如,在上文字处理软件认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识并掌握了普通的操作方法,以达到预期的目的固然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的倍上机时间固然也不是随学2生自己盲无目的在操作在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣这就是我在这段实习期间的上点深切体味,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一位师范生转化为一位教师不可少的过程在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照应和指导起,用正确的舆论导向,用模范的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断吸收优秀教师的珍贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平
四、绩刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的匡助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们经过和同学们的努力,培养了一批语文学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好固然,工作中也有一些不足和问题诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为模范,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血综上所述,本人特申请如期转正签字年月日XX630第二篇教师个人转正定级总结个人转正定级总结转眼间,一年的试用期到了在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中一年来,在学校领导和同事们的匡助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升现将一年以来的工作总结如下
一、德我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人材我恭敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
二、能本年度,我担任高一年级建造制图教学工作在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵便运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展
二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作在担任高一六个班建造制图教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一位合格的教师
四、绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成特殊是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对建造制图的学习兴趣有增无减今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩路漫漫其修远兮,吾将上下而求索勤勤恳恳地工作,踏塌实实地做人,我将一如既往我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升我会以这年见习为契机,尽快地成长为一位合格的人民教师,踏塌实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路总结人年月日XX18第三篇教师转正定级个人总结个人总结岁月如梭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方现将任教期间的工作情况总结如下一.思想政治方面我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理之中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政管理论水平在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一位德才兼备的老师二.工作态度方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,处理好个人学习与学校工作之间的关系在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象三.教育教学方面作为一位新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升在领导的关心及各位教师的匡助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师.第四篇教师转正定级个人总结教师转正定级个人总结岁月如梭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间现将任教期间的工作情况总结如下一.思想政治方面我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理之中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政管理论水平在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一位德才兼备的老师二.工作态度方面严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象三.教育教学方面我作为一位新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛通过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,吸收其他老师的珍贵经验,努力提高自身的教学育人水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思一年多的时间很短暂,虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步争取取得更好的成绩,使自己成为一位合格的教师陈姿含XX.
11.15第五篇转正定级个人工作总结个人工作总结作者***当带着教育的理想以及对工作的热忱投入到每天的忙碌和充实中去时,我浑然未觉时间已伴有着工作中的酸甜苦辣如烟云般倏忽飘逝逝者亦如斯,总结过去,不单是回首,也是对自己教育工作的反思与砥砺对我而言,回首这一年可以用“平生难忘”来概括因为我的生活和工作在这一年中都发生了很大的变化,而这一年也是我扬帆梦想之舟的开始!做自己最喜欢做的事实乃人生一大幸事所以我很庆幸自己终究能走上曾经憧憬已久的三尺讲台,我的理想是要成为学生们永生难忘的良师益友!我的理想是要用我的知识和理念去教育出一批批让社会满意的栋梁之才!几年的社会磨砺使我对教师这一职业有了个清醒的认识作为老师,仅有爱和热情是不行的;成为学生的良师益友,不是想象的那么简单;教师,任重而道远啊!!然而这些并没有挫伤我的青春与理想,却在我蓬勃的干劲里增添了些许理性之花!如今,一年的见习期已经结束,我重点就这一年里的教学工作,在此简要的打个小红结吧!示之如下
一、在思想政治素质上方面“身正为范,学高为师”,首先,我自觉加强思想政治学习,除了时常看电视新闻、看报纸关心时政外,我还认真学习了“社会主义科学发展观”这一当代重要的政治思想理论,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立科学社会主义发展观,用先进的思想武装自己;其次还在行动上践行理论所学,特别自觉践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身言行,改正不良习惯,培养社会正气,继承与宏扬社会优良传统美德除了做好自己的本职工作外,在生活上我乐于助人,关心集体荣誉;我还积极参预学校组织的各项教学活动通过以上努力,我感到自己的思想政治素质有了质的飞跃。