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文本内容:
XXXX中学2022—2023学年第一学期学校工作计划
一、指导思想深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕市教育局、县教体局年度工作重点,从学校实际出发,按照“以德立校,以法治校,以文兴校,以质强校”的总体思路,以“一切为了师生的发展和幸福”为总目标,潜心抓质量,聚力谋发展,努力办好人民满意的学校
二、上学年工作回顾
(一)坚持党建引领,全面加强思想政治建设学校把从严治党和意识形态工作纳入学校年度工作计划,认真落实了从严治党和意识形态的各项工作要求通过组织开展”党史理论学习教育”和“党史学习”系列活动,让广大职工明理、增信、崇德、力行;通过开展赴高渡红色教育基地参观学习、“学习强国”征文等活动,传承红色基因,弘扬革命精神年度内有三名同志被评为市县教育系统优秀党员,学校党支部被评为市先进基层党组织在全县庆祝建党一百周年合唱比赛中,我们教育集团齐心协力,六校组成了120人的合唱团队,唱出了我们的精神风貌和爱党爱国的赤子情深
(二)加强师德建设,打造德艺双馨团队通过组织开展”每周最美教师推选“、教职工篮球比赛、冬季越野赛、时关注其心理健康状况,积极开展心理辅导
8.加强家校沟通,做好家庭教育工作全力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络建立好学校、级部、班级三级家长委员会,真正发挥好家委会职能,做好学校各项工作的监督,家校形成合力统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,为学生健康成长营造良好的家庭和社会环境
(六)安全工作常抓不懈,疫情防控警钟长鸣
1.着力推进以自查自纠、安全工作小组检查、第三方检查为主要手段的推进校园安全“一月一排查、一月一研判”的专项工作
2.明确每位教职工岗位安全工作职责,搞好班级安全专项评估管理,全面提升安全责任意识
3.建立健全安全工作领导管理机构,严格实行教职工“一岗双责、尽职免责、失职追责”管理制度,构建学校安全管理网络建立快速应急反应机制,发现问题及时处理每月召开一次重点安全管理人员培训会,提高其责任意识和能力
4.充分利用主题班会、滨州市安全教育平台、“1530安全警示教育”,结合“119消防日”“122交通安全日”及重大节假日和重大安全事件等,开展丰富多彩的安全教育宣传活动,提高师生安全防范意识和自救自护能力
5.开展消防、防震、防踩踏、防暴防恐等安全突发事件的应急演练活动,提高师生安全防范和自救自护能力
6.继续加强由警察、值班领导、值班教师、保安、志愿家长、社区工作人员共同参与的“护学岗”工作,确保上下学高峰期的师生安全
7.加强常态化疫情防控工作全面排查全体师生员工暑假假期去向,精准掌握学生、学生同住家人、教职员工身体状况及旅居史,返校前14天的身体健康状况教育师生开展自我健康监测与管理实施错时分级入学,积极做好开学前防疫工作,根据疫情的不断变化,学校不断完善疫情防控预案,备足防疫物资,并确保正常使用,满足校园疫情防控需要对教室、宿舍、食堂、教师办公室及厕所、楼道等各类场所及校车等进行清洁消毒,确保不留死角,不留盲区做好学生疫苗接种,按照各年龄段做到“应接必接”,共筑校园免疫屏障开展疫情防控应急演练,现场模拟对有发热症状的学生进行应急处置
(七)做好后勤服务,为教学保驾护航
1.加强师生勤俭节约意识教育,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,对学校经费合理预算,精简开支,保证学校正常运转
2.积极争取上级资金支持,对学校篮球场进行维修对教师周转宿舍进行升级改造
3.平时加强对学校水电暖设施设备的维修维护,延长设备使用寿命,节约维修成本
4.为前勤师生做好服务工作,保证办公用品充足,设施维修及时
5.努力改善师生坂菜质量,在零利润的基础上,不断更新坂菜花样,保证营养健康跳绳比赛、”红歌演唱比赛”和教职工“庆七一合唱比赛”等活动,增强了学校发展的向心力和凝聚力;通过例会、教师“互联网+”培训、“青蓝结对”、学科优质课评选等多种形式,打造了一支师德水平高、业务能力强、工作认真踏实、乐于奉献的教师队伍
(三)落实德育常规,建设文明和谐校园以“宿舍管理”“班级卫生”“学生常规”“拒绝零食进校园”为抓手,先后组织开展了“文明宿舍”“文明班级”“文明学生”“校园之星”等评选活动,加强学生的文明教育,促进学生自觉养成良好的行为习惯
(四)多措并举促教学,成绩斐然放光辉借助集团化办学,开展集团内学科优质课评选和听评课活动,我校年轻教师积极参与,得到了锻炼机会并获得了较好成绩加强合作交流,和XXXX中学结为友好学校并进行了业务交流学习在今年实验班招生中我校有19人升入实验班;中考录取分数线和录取率均位居全县第一方阵年度内,被评为“XXXX县职业教育招生工作先进单位二
(五)搭建展示舞台,发展学生个性发挥了全国足球特色学校品牌优势,在“中国体育彩票杯”2020年XXXX县中小学足球比赛中,我校男女足球队分别获得第
一、二名,在滨州市举行的“市长杯”足球赛中,男子队获得第四名在2020年的县中学生篮球比赛中,我校男女队均获得了县第二名的好成绩2021年中考有5名特长生以优异的成绩被高中录取
(六)优化办学条件,提供优质服务年度内学校积极争取资金,更换了部分教室的多媒体教学设备,对校园内的监控设备进行了检修,分期对教学楼和办公实验综合楼进行了楼顶防水;在校园内补种植了墙围、月季、冬青等花草,进一步绿化美化了校园;暑假对两栋教学楼进行了内墙粉刷,新增四口教师办公室,配备办公桌椅80套,整体设计了办公室文化,改善了教师办公和学生学习条件
(七)加强安全和宣传工作,营造良好育人氛围学校进一步完善了安全工作管理体系,认真落实安全责任制和首遇负责制提高了广大师生员工的安全意识和自我保护技能本年度获市级平安校园示范校称号通过开展“百名教师访千家”、举办“家校共育经验交流活动”和心理健康主题教育讲座,促进了学生的健康成长在县电视台及以上报刊等网络媒体发表200余篇新闻稿件在全县组织的学校满意度调查中,我校的家长满意度大大提高,各项指标排名均位居全县前列
(八)存在的问题部分教师职业倦怠严重,工作积极性不高因编制问题导致职称晋升难度大,影响了教师工作积极性学校依法治校的相关规章制度尚不健全学校硬件设施设备落后,校舍维修维护滞后
三、本学期工作目标
(一)全面加强党的领导,发挥党支部的战斗堡垒作用
(二)进一步加强学校制度建设,依法治校
(三)落实“双减”和“五项管理”,抓实教学常规,提高课堂教学效率
(四)加强教师队伍建设,关注教师主动发展
(五)落实德育一体化,以学生在校一日常规为主,培养学生良好习惯
(六)安全工作常抓不懈,疫情防控警钟长鸣
(七)做好后勤服务,为教学保驾护航
四、具体工作措施
(一)全面加强党的领导,发挥党支部的战斗堡垒作用
1.认真抓好学习培训I党支部统一安排集中学习培训活动采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识
2.抓好党建促行风进一步落实党风廉政建设责任制工作,规范领导干部和教师的从政、从教行为,办人民满意的教育加完善教职工民主管理、民主监督制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利
3.认真做好党员发展工作,积极推进党组织建设重点在中青年骨干教师中发展党员对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来
4.扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范
5.支持并配合工会、团委、妇委会开展工作积极组织丰富多彩的文体活动引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园
(二)进一步加强学校制度建设,依法治校召开十四届二次教代会,讨论修订《XXXX中学推荐申报教师职称量化积分参考标准》等十六项制度,通过制度建设,完善学校管理体系,逐步实现科学管理,依法治校,民主公平在制度执行过程中,不断加以完善,定期召开教师代表座谈会,了解教师意愿,让制度在刚性的基础上变得有温度
(三)落实“双减”和“五项管理”,抓实教学常规,提高课堂教学效率坚决贯彻落实中共中央国务院“双减”意见,教育部“五项管理”通知要求,结合滨州市教育局提出的以“落实常规、增效减负”为主题,以“三学、四查、五问、六提”为内容的教学常规月活动,扎实进行教学常规管理活动月活动,,严格控制学生作业量规范办学,提质增效
1.要充分利用“爱学堂”“云教育平台”等网络资源结合本校学科特点,恰当实现线上与线下的有机结合,突破教学难点,提高课堂效率
2.各教研组和备课组制定教学进度表,落实集体备课集体备课要确定中心发言人和备课内容,通过集体备课实现教师之间的资源共享、整体提升,加快教师业务成长为杜绝教研活动流于形式,提高教研活动质量,教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度检查教研时间有没有得到保证,检查教研活动有没有书面记录,检查教研活动有没有贴近学校实际,检查教研活动主题内容有没有真正落实到位集体备课中重点做好本周要教什么,如何教,通过什么方式引入,通过哪些题组进行巩固和提升
3.强化过程管理,提高教学效率
(1)强化常规,加强过程管理备课要充分,要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合上课要精细,要求做到“两个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课学生作业、练习布置要科学合理,教务处定期检查,通过问卷调查、学生座谈、家长交流等方式,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果
(2)抓教学过程管理,规范教师的教学行为首先是认真执行听评课制度校长、分管教学副校长、教务处主任带头统筹听课,每学期不少于15节其次是坚持“三查”,狠抓课堂教学检查教案、课前小检测和课堂教学(手机不准进教室)最后是对教师的教学效果进行“三评”,即学生评价、教研组评价和教务处评价评价结果将作为教师教学奖励和年终考核的依据之一
(四)加强教师队伍建设,关注教师主动发展
1.营造学习型氛围引导广大老师积极进行有效教学策略的研究,不断提高课堂教学效益,改变过去教师教得苦、学生学得苦的现象,通过效益的提高确保教育教学质量的提升引导广大老师关注自身业务水平的提高,反思自己的教学,做一名反思型的教师
2.全面实施教师教学业务评优工程一方面开展新教师教学业务达标活动,切实采取措施促使新教师达到“教学常规入门”、“课堂教学过关”、“教学能力达标另一方面继续开展教师教学业务系列公开展示活动、评优活动
3.普遍开展现代教育技术培训工程随着学校信息化程度的提高,对教师信息意识和能力的要求也与日俱增,本学期将举行各类设备使用研讨活动,努力使全体老师都能切实掌握现代化设备的使用、保养等知识,不断提高获取信息、贮存信息、加工处理信息、筛选利用信息、更新创造信息的能力
4.加强教师师德建设一是通过榜样引领,设立班主任节、每周推荐“最美教师”,进一步强化优秀教师的引领作用二是发挥党员教师的先锋模范作用三是创造公正公平的评优选模氛围,营造正能量
(五)落实德育一体化,以学生在校一日常规为主,培养学生良好习惯以“孝”“忠”为德育教育核心,贯穿“一条主线,两个重点”“一条主线”即抓好学生思想道德建设;“两个重点”一是加强班级常规管理,督促学生行为习惯养成教育;二是以德育活动和课堂学科教学为载体,进行“孝”“忠”教育,落实立德树人德育目标按照“快、严、细、实”的工作要求,坚持“抓常规、促养成、保安全、提质量”的学校工作总基调,进一步巩固德育阵地,优化德育内容,探索德育方法,努力促进学校德育工作健康、协调、可持续发展,进一步完善学校德育工作长效机制,全面提高德育工作水平
1.落实课程育人功能,推进德育一体化充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程发挥课程德育功能要根据不同年级和不同课程特点,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入到各课程教学中2•推进德育重点发展项目,扎实开展养成教育德育处将把德育常规管理工作进一步细化、升华,继续强化级部管理职能,建立分级德育体系,制定切实可行重在实效的德育系列活动,努力做到德育工作目标化、目标落实活动化、活动内容特色化、特色工作亮点化、亮点工作持久化不断形成分级部、系统化、全方位的德育工作序列
3.加强班主任队伍建设,提高班级管理能力加强班主任培训,指导班主任做好班级管理工作坚持每月一次的班级管理主题班会活动和每学期一次班主任论坛;组织班主任外出参观学习或邀请专家对班主任进行培训;实行班主任工作业绩月考核、学期考核、年度考核办法阶梯考核制度,促进班主任管理能力的快速提高
4.加强德育常规管理,促学生良好习惯养成德育处将坚持贯彻学校“抓常规、促养成、保安全、提质量”12字工作方针,加强德育常规管理实施学生会监督机制,加强学生自主管理围绕宿舍内务、路队、仪容仪表、卫生、厉行节约等德育重点工作,加大检查评比力度,督促落实学校标准,形成常态,促学生养成良好的习惯,不断树立良好校风和学风
5.优化校园文化,增强环境育人功能结合文明校园创建活动,因地制宜开展校园文化建设,使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所建设网络文化积极建设校园绿色网络,开发网络德育资源,搭建校园公众号、微信群等网上宣传交流平台,通过网络开展主题班(队)会、家校互动等活动,引导学生合理使用网络,提升网络素养,打造清朗的校园网络文化
6.以丰富多彩的主题教育活动为抓手,引领学生健康成长以新时代爱国主义教育为中心,利用教师节、九一八纪念日、中秋、重阳、国庆节、国家公祭日等传统节日和重要纪念日开展主题教育活动,以活动为引领,做好学生思想道德教育严格升挂国旗制度,开展团队活动,加强学校团委对学生会组织的指导管理开展实践教育活动,增强学生的社会责任感和实践能力在学校日常运行中渗透劳动教育,积极组织学生参与校园卫生保洁、绿化美化;教育引导学生参与力所能及的家务劳动;建立学生志愿服务记录档案,加强学生志愿服务先进典型宣传不断增强学生爱国情感、法律意识、安全意识,扣好学生人生的第一颗“纽扣
7.开展心理健康教育,关爱特殊群体学校设立专职心理健康教师岗,全面统筹部署学校心理健康教育工作,加强对经济困难家庭子女、单亲家庭子女、学习困难学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等群体的教育关爱,及。