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清明幼儿园活动方案(清明)节是我国的传统节日,清明对于小孩子还是一个未知概念,所以我们应当趁着节日的来临给幼儿们普及关于(清明节)的来历和习俗那么,幼儿园清明节活动方案有哪些呢下面是给大家整理的清明幼儿园活动方案,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助清明幼儿园活动方案1活动时间—年月_日早上204活动地点—参与人员大班班级组全体幼儿、老师活动目标、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义
1、在途中观赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操
2、对幼儿进行爱国主义(教化),培育幼儿对革命先烈的敬重与缅3怀之情活动打算、事先开展扫墓〃教化活动
1、制作小白花
2、幼儿穿便携的衣服、运动鞋3活动过程、活动前打算各班做好活动前的思想教化,组织落实活动前的打算工作
二、活动支配、打算物品,门口集合,向—动身19:
00、到达目的地,整理队伍;
2、清明节扫墓程序3第一项唱国歌其次项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项老师介绍烈士(事迹)
三、留意事项、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教化
1、教化好幼儿扫墓是件肃穆的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持2安静和秩序默哀时也要肃立,低头,不讲话视察天气状况,调整实际组织时间
四、扫墓结束,找寻春天
五、整队回园
六、组织幼儿谈话清明幼儿园活动方案2
一、活动目标、知道我国传统节日清明节
1、通过活动让幼儿相识清明果的外形以及清明节的习俗
2、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣3
二、活动打算:制作清明果的材料(幼儿园供应米粉斤、白糖)、75一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶斤提前作好、邀请书、10家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机人员打算厨师就位
三、活动时间年月日下午一点钟20xx42
四、活动地点各班级教室
五、活动人员全园幼儿与家长、老师
六、详细活动流程支配团、接待家长,请家长签到
1、分组支配家长就座(位置事先摆好)
2、介绍活动意义及流程
3、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看
4、安排人员,支配任务(家长自己确定谁揉搓米粉),安排面团、制5作清明果、小结及观看清明果作品
6、穿插小游戏
7、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形态的),6尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深化的知道清明节制作清明果的(方法)以及吃清明果的主要意义所在
七、拍照留念的时段、制作过程当中的家庭照
1、享用清明果的照片
2、全班的合影3
八、详细交待的事情、成长册的制作方法、须要家长填写的地方
1、区域的材料收集2清明幼儿园活动方案3
一、活动目的、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与((其它)节日)在气1氛上有何不同、通过历史事务、历史人物,教化幼儿学习古人舍己为人、不争功2名的精神、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的3情感,教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活
二、活动打算请幼儿在寒食节这一天看看家人是怎样过节的
三、活动过程、请幼儿说一说自己家是怎样过寒食节的让幼儿了解寒食节家1家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗、讲介之推的(故事)一一即清明节的来历
2、探讨3()寒食节是怎样来的?1()现在人们为什么过寒食节为了纪念谁?
2、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节,清明节是我国传统的给烈4士扫墓的日子老师每年月日、日或日是清明节,它是我国4456农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓请幼儿观看有关清明节习俗的图片、探讨人们是怎样过清明节的(吃鸡蛋、扫墓、春游等)5老师讲解扫墓为什么要选择清明呢?缘由之一,清明季节气候转暖,(雨水)增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,须要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了今日,老师还请来了一位曾经参与过革命战斗的英雄来为小挚友讲一讲他自己亲身经验过的战斗故事、请革命军人讲革命战斗故事
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参与这样活动的感受使幼儿7深刻理解今日的华蜜生活是多数的革命先烈用鲜血换来的,培育幼儿敬重烈士的情感,教化幼儿更加酷爱我们的祖国,更加珍惜今日的华蜜生活
四、活动延长()请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,1进一步加深幼儿对革命烈士的仰慕之情与华蜜生活的来之不易⑵带领幼儿到户外去进行春游、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验华蜜的生活清明幼儿园活动方案
4、活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化
二、活动地点烈士陵园
三、活动时间年月一日上午20_4
四、参与人员活动对象大班班级外出人员配备、每班名老师、名保育员、名行政人员、名实习生
12111、校医随行,带好药箱
2、名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校32
五、活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序、全体师生步行前往烈士陵园
1、仪式起先2主持人清明扫墓致辞小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽〃,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了确定能成为一个有用的人,是不是?、幼儿代表献花圈3为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们—幼儿园的大班班级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈、默哀分钟43让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀分钟礼毕!我3们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小挚友依次献花、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花
5、清明扫墓活动结束,集合队伍6
七、留意事项
①穿着干净,行为大方
②不准在烈士纪念碑下游戏打闹
③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地清明幼儿园活动方案5活动前言在一年之中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小挚友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!活动目标.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解(中1国传统节日)的爱好.宠爱古诗、古画等一些表达方式,在观赏与体验中加深对我国节2日(文化)的了解与宠爱活动打算清明上河图、有关清明照片活动过程
一、猜猜讲讲,理解四季轮换演示画面一,看到这个图形你想到了什么?L小结一年从月起先,从月结束;新的一年又从月起先,从1121月结束
12.演示画面二,现在,你们又想到了什么?3小结一年有四季,一年中,我们从春天起先,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天一年又一年,季节就是这样在不停的交替着.演示画面三,前些时候我们在日历上发觉了一些节气,想一想,她4们可能会在什么季节?.小结一年从春天起先,过了(立春),是(惊蛰),过了(春分),5是一,过了(大寒),又是立春,节气能告知我们季节的改变
二、看看找找,感知清明.现在我们处在什么季节?
1.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气(引出2清明).从文字上看,清明可能是什么意思?
3.今日王老师打算了很多图片,请小挚友来找一找,哪些与清明有4关幼儿分组商讨(再现与迁移已有(阅历)咏柳、游园不值、清明季节等古诗).小结清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中5国人的节日在这个节日里人们春游到大自然的怀抱,享受着春天温柔的气候和万物醒悟带来的快乐,感谢先烈、祖先给我们制造的奇妙生活
三、视听观赏,感受传统艺术清明这个节日在中国古代就有了中国古代的人不仅用文字、古诗L记载了清明,还用绘画的方式进行了记录今日,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的喧闹场面?.幼儿观赏《清明上河图》
6.提问有什么感觉或(帮助幼儿简洁理解画面内容)
7.老师朗诵古诗进行小结梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓8笙歌整理去,万珠杨柳属柳莺清明幼儿园活动方案。