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文本内容:
《第二单元》
1.下列词语中加下划线字的读音完全正确的一项是A.归宜xing蚂咐zhti眼匣kuang风雪载途zSiB.亢奋kang唆喑hui微然jiang草长承飞yingC.班发meng农谚yan追邂su海姑石烂kuD.劫难nan陶石ydn贺皱ze惊心动魄pd
2.下列子中加线词语使用不正确的一项是A.在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,A而且始,B.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼备拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都杏无音信
3.下列表述有误的一项是A.《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性B.《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,运用打比方的说明方法,形象地说明了南极洲寒冷的程度C.《大雁归来》一文中“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句,写出了大雁的高傲与娇气D.《被压扁的沙子》一文,作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙的死因,再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”.
4.结合语境,下面语段中字音、字形全对的一项是立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放再过两个月,燕子pi3n然归来不久,布谷鸟也来了于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiao声匿迹到处呈现一A.翩sii销zai B.偏shii消zMi C.翻shu消zai D.偏su销zai片衰草连天的景象,准备迎接风雪曩途的寒冬在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看
②一个人不喜欢诗,何以文学趣味赳低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质
③不爱好诗而■爰好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事
④所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有趣的故事
⑤如果对于诗没有兴趣,那么对于小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜
⑥诗比别类文学较严谨,较纯1梓,较新致
⑤④③B.
②①⑥C.§X2XSXD§)®D.
②⑥
6.下列关于文学常识表述有误的一项是()A.竺可桢,气象学家、地理学家我们学过他的《大自然的语言》B.《阿西莫夫短文两篇》通过南极发现恐龙化石的事实和斯石英的形成原因,为我们深入浅出地揭示了抽象而又深奥的科学知识C.从说明对象的角度来看,《时间的脚印》属于事物性说明文D.《大雁归来》的作者是美国生态学家利奥波德
7.读课文《大雁归来》,按内容填空作者描写大雁,主要运用了修辞,描写了大雁的、、、和0在作者心目中,大雁具有_______观念它们的迁徙是一首,它们和人类一样有感情,有灵性字里行间渗透着作者对大雁的之情
8.根据课文内容填空
(1)阿西莫夫,国科普作家、家代表作有《新疆域》《》等
(2)《恐龙无处不有》依据的事实,说明了“”理论《被压扁的沙子》通过对“被压扁的石子”的、、的介绍,说明了°
9.名著阅读这时我发现戴若厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我他扯扯我的袖子,对我说“你可以叫他“小鬼”,或者可以叫他“同志”,可是,你不能叫他“喂”.这里什么人都是同志这些孩子是少年先锋队员,他们是革命者,所以自愿到这里来帮忙他们不是佣仆他们是未来的红军战士”
(1)选文情节出自美国著名记者(人名)的纪实性报道《红星照耀中国》,又名(书名)
(2)选文细节反映出红军内部的什么特点?请写出作品中能表现出这一特点的其他两个情节
(3)请写出一个与上一题两个情节不相关联的其他人物,并结合作品中有关此人物的情节分析人物的性格特点
10.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以修改
①地势升高,空气层变薄,空气密度变小,在5000米的高度,1升干燥空气的质量大约
0.7克左右
②由于空气的密度和压力适宜,使低海拔的平原地区成为人口密集的地方
③在极高海拔地区,空气十分稀薄,气压非常低,人类难以生存,也感到不适
④比如说,赘山运动员攀蛰海拔8千多米高的珠穆朗玛峰,在到达一定高度后,吸入携带的氧气,补充氧毛奇缺带来的不适,正是这个道理(I)第
①句语义重复,应删去“一”
(2)第
②句成分残缺,应删去“一”3)第
③句语序不当,应将“与“”互换位置
(4)第
④句搭配不当,应将“—”改为“—
11.综合性学习2021年4月起,我市开展了“晒文化・晒风景”大型文旅推介活动,意在宣传我市的美景、美食、民俗、名人、历史等为响应此次推介活动,你所在的学校拟开展系列活动,请你参与并完成下列任务【策划栏目】
(1)学校要求制作活动宣传手册,请你仿照栏目一,再构思两个栏目名称栏目一赞美景,愉悦身心栏目二_______________________________栏目三_______________________________【展开调查】
(2)假如你是学校的一名小记者,请你围绕“晒文化•晒风景”活动,从卜列来访对象中任选一位,拟两个采访问题备选路人、校长采访对象__________________________采访问题一__________________________采访问题二___________________________
12.阅读下面的文字,回答问题能预报天气的植物孔佳零
①大千世界,无奇不有,自然界中,有些植物竟然能像气象台那样预报天气
②青冈杯又叫青冈树,是一种常绿乔木,在我国的分布范围很广熟悉它的人都知道,它的树叶会随天气的变化而变色,是名副其实的“气象树”o晴天,它的树叶呈深绿色;久旱将要下雨前,树叶变成红色雨过天晴,树叶又恢复成原来的颜色根据青冈林树叶颜色的变化,人们便可以预测天气是晴天还是阴雨天
③这是为什么呢?我们知道,树叶中含有叶绿素、叶黄素、花青素等,在正常情况下,叶绿素的合成占了优势,所以叶片呈绿色而青冈栋对气候的变化非常敏感,当久早将要下雨前,干旱、闷热的天气使叶绿素的合成受到抑制,花青素的合成占了优势,因而叶片变红当雨后转晴,叶绿素的合成又占了优势,所以树叶又变成了绿色于是,青冈株树叶的颜色变化,就成了预报天气的“晴雨表”
④红花葱兰又名“风雨花”,这个名字完全可以证明它在预报天气上的地位在暴风雨将要来临前的两三天,风雨花会迫不及待地开出千万朵小花所以,当人们看到红花葱兰开花的时候,就会知道不久后将有大雨这种神奇植物的老家在墨西哥、古巴等地,但红花葱兰在我国云南省的西双版纳地区也有种植
⑤含羞草是生活中比较常见的植物,它其实也是预告天气的一把好手在它的叶片闭合与张开的过程中,就己经向人们预报了天气如果叶片闭合快,张开还原慢,预示着明天天气晴朗反过来,如果叶片闭合慢,张开还原快,则说明明天可熊会下雨
⑥三色革是欧洲常见的一种花,它的叶片非常有意思,竟能像温度计•样测量出温度的高低,因此它被人们称为“气温草”它的叶片对气温反应极为敏感,当气温在20C以上时,叶片向斜上方伸出;若气温降到15C时,叶片慢慢向下运动,直到与地面平行;当气温降至10C时,叶片就向斜下方伸出:如果气温回升,叶片又恢复原状人们根据它的叶片伸展方向便可推断出气温的高低选自《科学探秘》2020年第4期,有删改1本文的说明对象是,采用了顺序,依次介绍了青冈树、、、预报天气的奇特功能2第
③段画线句子有何作用?3下面句子中加点的词语能否删去?为什么?如果叶片闭合慢,张开还原快,则说明明天可用会下雨4第
⑥段画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?5请用一句话概括本文中的“大自然的语言”
13.诗歌阅读卜算子•燕子不曾来蒋春霖燕子不曾来,小院阴阴雨一角阑干聚落花,此是春归处弹泪别东风,把酒浇飞絮、化了浮萍,也是愁,莫向天涯去【注释】
①蒋春霖晚清词人,•生落拓潦倒,其词多感伤之音
②飞絮指柳絮
③浮萍传说柳絮入水化为浮萍
④莫不要1词的上片通过“阴雨”“”的意象营造了的氛围2词的下片借对柳絮遭遇的慨叹表达了词人怎样的感情?请简要分析
14.按要求进行写作以“我喜爱的一种动物”为题,写一篇观察笔记,向同学们介绍一种动物要求按照时间顺序如四季或早晚等来说明200〜300字I、c
2、D;
3、c;
4、A;
5、B;
6、C;
7、拟人南飞春归觅食前后的叫声夜间群居孤雁哀鸣联合带有野性的歌喜爱
8、美;科幻小说;基地;在南极发现恐龙化石板块构造;产生;特性;分布;恐龙灭绝的原因是撞击
9、
(1)埃德加・斯诺,《西行漫记》
(2)这一细节展现红军内部人与人之间的平等关系如红军领导人习惯说“兄弟们,跟我冲”,而不是“兄弟们,给我冲”;红军内部实行人人平等,朱德总司令每月工资也才五个大洋
(3)毛泽东他具有强烈的反抗意识,好学进取他质朴纯舆,说话平易近人,生活简朴,身体素质佳,博览群书,涉猎广泛,一丝不苟,不知疲倦,果断有魄力,是一位天才的军事和政治战略家,同时他又是一个感情深邃,爱军爱民的领导,共产党人的领导周恩来他平易近人,温和文雅,细心热情同时又冷冷理智,善于分析,知行合一,生活朴素,充满生命的活力贺龙他英勇善战,有出色军事才能,口才好,威望高,急躁而又谦虚彭德怀他是个乐观爱笑,率比爽朗,富有才智,善于驰聘,吃苦耐劳,活泼旦.精力旺盛,顽强不屈,有反抗精神
10、(I)大约(或“左右”)
(2)由于(或使)
(3)难以生存感到不适
(4)补充缓解(或“消除”)II、(I)示例访名家,启迪人生探民俗,感受特色;尝美食,享受生活;读历史,传承文化
(2)示例1采访对象路人问题一您知道什么是“双晒”活动吗?问题二,您在“双晒”活动宣传平台上点过赞吗?示例2来访对象校长问题一学校将会采取哪些具体形式来开展宣传活动?问题二学校开展这项活动对学生的学习有什么好处?
12、
(1)能预报天气的植物逻辑红花葱兰(或风雨花)含羞草三色堇
(2)结构匕这是过渡句,起着承上启下的作用;内容匕由上文根据青冈桥树叶颜色的变化能预测天气,引出下文对产生这种现象的解释
(3)不能删去“可能”表示推测,表明叶片闭合慢,张开还原快这种现象预示着有卜.雨的可能,但不是绝对的如果删去,则与事实不符“可能”一词的运用体现了说明文语言的准确性和严密性
(4)运用了打比方的说明方法将三色革的叶片比作温度计,生动形象地说明了三色堇的叶片对气温的反应极为敏感的特征
(5)示例植物叶片的变化、花开花落,是在向人们预报天气
13、【小题1】落花【小题2】暗淡凄迷。