文本内容:
东张村小学骨干教师引领课活动方案
一、指导思想为了加强骨干教师队伍管理,切实发挥骨干教师在校本研修和课堂教学等方面的专业引领作用,并通过骨干教师的课堂教学示范进一步增强学校的校本教研氛围,推动课堂教学实践与研究工作向纵深发展,提高课堂教学效益,教导处根据教学工作计划,决定在第3周进行东张村小学骨干教师引领课展示活动
二、活动目的
1、围绕“深度学习”的内涵及理念,促进教师教学行为的改进,使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高,加速师资队伍的建设和发展
2、在课堂教学中践行“目标一教学一评价”的一致,进一步促进教师专业发展,切实提高课堂教学的效率,减轻学生学习负担,全面提高学生的综合素质
3、学习借鉴骨干教师成功的教学经验和长处,增强教学研讨交流的学习意识
二、时间2月20日一一2月23日
三、执教者邹亚敏(区级学科带头人)王欢(区级教学能手)张亚静(区级教学能手)吴明明(省级教学能手)
四、活动内容授课教师根据教学进度,上一节引领课,课型、课题自选
五、听课人员全体任课教师
六、要求
1、授课教师提前备课、撰写教案,准备教具
2、上课前,授课教师所在的教研组组长组织签名、发放听课评价表、拍照存档
3、同科组的教师必须参与听课,若届时有课,请自行调好课参加
4、其他任课教师,若没有课的全部参与听课
5、听课后,根据学科各教研组进行评课次日向教导处及教研组长上交教学设计和教学反思各一份(A4纸打印)
6、未尽事宜,另行通知东张村小学教导处2023年2月8日附授课安排表:时间执教者学科班级节次课题弟一2月20日邹亚敏数学一年级下AA*—-FP分扣子第一2月21日张亚静语文六年级下AA*—-H-第八课《匆匆》2月22日王欢数学二年级第一节数一数2月23日吴明明美术五年级第三节第五课《提袋的设计》。