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文本内容:
走进网络营销教学设计1课题走进网络营销所属模块网络营销设计教师林瑞授课环境网络机房建议课时1课时
1.学习网络营销的含义及相关知识;知识
2.了解网络营销的发展;目标
3.熟悉网络媒体及购物网站力
1.培养学生的网络探究能力;标教目
2.锻炼学生网络实践操作能力能学程目通过在网络营销的案例分析,了解网络营销的相关知识,并进行购物网法方标站的探究过情感态度通过走进网络营销的实践,使学生了解到网络营销的重要性,对网络营价值销产生兴趣观
1.掌握网络营销的相关知识;知识
2.了解网络营销的发展;要求教
3.熟悉网络媒体及购物网站学要点技能
1.练习与客户沟通的能力;要求
2.能够独立浏览网络媒体与相应的购物网站序号名称类别格式1走进网络营销教学设计doc教2走进网络营销教学课件学PPt资源3微课4练习随着经济全球化的深入,传统的企业营销模式所带来的资金链的短任务缺矛盾越来越突出,传统企业的经营方式在变革中受到严重的冲突,而由背互联网的迅猛发展所带来新的经济模式受到的营销是微乎其微,网络营销景项日益成为企业营销的“第二战场二目训练设教计学
一、任务导入
二、任务要求
三、自主探究
四、交流评价
五、小结巩固流程【任务导入】百年凉茶的网络营销之战王老吉(现更名为“加多宝”)一一一个百年凉茶品牌,发明于清道光年间(1828年),距今已有184年,有“凉茶王”之称王老吉虽有百年历史,但在很长一段时间内,王老吉仅在广东、浙南等区域市场内小有名气,在发展到一定规模后,企业受到产品概念模糊、区域消费者认识不同等原因的影响,想要继续发展,走向全国相当困难如何找到突破口,让百年品牌在全国打响名号?王老吉做出了种种努力,将定位调整为“预防上火的饮料”后,进行的一系列“怕上火,喝王老吉”的广告运动,成功提升了销量但真正使王老吉一跃成为国产饮料第一品牌的则是2008年王老吉“一捐成名”的网络营销战2008年5月12日,汶川地震发生,在5月18日的赈灾募捐晚会上,教1亿元的巨额捐款,让“王老吉”背后的生产商一一广东加多宝集团“一学夜成名二就在加多宝宣布捐款1亿元的时候,社会公益产生的口碑效应立设计即在网络上蔓延,许多网友第一时间搜索加多宝相关信息,结果是消息传出10分钟后,加多宝网站被瞬间刷爆“要捐就捐1个亿,要喝就喝王老吉!”“中国人,只喝王老吉”等言论迅速得到众多网友追捧,王老吉的知名度迅速提升,随之而来的企业形象也被无限放大这一网络营销事件使王老吉红遍全国,一战成名,迅速占领了全国消费者的视线,在2008年王老吉销量便突破100亿元大关,成为最成功的网络营销案例典型代表思考讨论
1.王老吉作为一个传统的凉茶生产企业是如何利用互联网进行营销宣传的?
2.你认为网络营销与普通的市场营销有什么不同呢?【任务要求】教师介绍本任务的大致内容,以及任务的重要性和作用,提出任务的目标要求,提示本任务的完成方法学生围绕走进网络营销专题,以小组(建议4-6人一组)为单位开展专题探究学习,并展示学习成果
1.以小组为单位,选择以下主题,探究学习走进网络营销的相关知识
(1)利用互联网,浏览网络媒体及购物网站,找一家你感兴趣的购物网站进行深入了解
(2)在网上了解学习网络营销的相关知识,比较其与传统营销有什么不同之处
(3)通过分析网络营销案例,深入了解网络营销
2.学生个人围绕选定的主题写出400字以上的报告,并制作课件,阐述自己对该主题内容的理解
3.小组内交流讨论以上报告,做好交流记录,进行组内评价,并推荐一名代表参加全班的交流讨论
4.各组代表展示交流学习成果,其他成员补充要求内容全面详实,中心突出;编辑排版规范美观;演说准确、清晰、生动;相关资料注明来源【自主探究】学生将有1个课时的时间来完成你的任务如果时间不够,你可以在课外时间去完成要求将任务实践的过程,填写在《自主探究任务记录单》并整理好资料,提交学习报告,制作成PPT向大家展示
1.知识探究型任务围绕任务主题,通过搜寻网络或阅读书刊,查阅三篇以上相关文章,记录这些文章的名称、来源,概括文章的内容,梳理相关知识,写出学习报告,并制作课件,阐述对该主题内容的理解
2.实践操作型任务记录(截图)实践操作的步骤,制作课件(或直接演示)向大家介绍实践操作的步骤、方法,并展示你的实践成果或作品教师解答疑问,给予适当的帮助【交流评价】L组内交流互评31)向组内成员分发你的任务成果(搜集的资料、学习报告、PPT演示文稿或作品)42)各自独立对同伴的学习成果认真阅读赏析,参照考评标准在《组内互评表》中作记录和评价,并推荐出参加组间交流的本组代表
2.组间互学互评各组代表综合其他成员的学习成果和经验,进一步改进完善,并代表本组向全班介绍学习成果每位同学对各组展示的学习成果,加以分析,作出评价,评分填入《小组学习成果展示评价表》
3.任务自评总结在任务实践中的收获与不足,填写《任务体验与自评表》【任务小结】
一、网络营销的含义网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)以企业实际经营为背景,以网络营销实践应用为基础,从而达到一定营销目的的营销活动其中可以利用多种手段,如E-mail营销、博客与微博营销、网络广告营销、视频营销、媒体营销等简单的说,网络营销就是以互联网为主要平台进行的,为达到一定营销目的的营销活动
二、网络营销的起源与发展相对于互联网发达国家,我国的网络营销起步较晚,到日前为止,我国的网络营销人致可分为个发展阶段播种期、萌芽期、发展应用期
3.我国网络营销的播种期年之前11997中国国际互联网年月日正式开通,网络营销是随着互联网的应用而1994420逐渐开始为企业所应用的在年之前,中国的网络营销处于一种神秘阶段,1997并没有清晰的网络营销概念和方法,也很少有企业将网络营销作为主要的营销手段在早期有关网络营销的文章中,经常会描写某个企业在网上发布商品供应信息,然后接到大量订单的故事,并将互联网的作用人为地加以夸大,给人造成只要上网就有滚滚财源的印象其实,即使那些故事是真实可信的,也都是在互联网上信息很不丰富的时代发生的传奇,别人也无法从那些故事中找出可复制的、一般性的规律在网络营销的初级阶段,虽然概念和方法不明确,产生效果主要取决于偶然因素,但毕竟在我国网络营销的沃上中播下了良种中国网络营销的萌芽期年
2.1997-2000根据中国互联网络信息中心发布的《第一次中国互联网络发展状况调CNNIC查统计报告》年月显示,到年月底,我国上网人数为万人.19971019971062WWW站数约个虽然无论上网人数还是网站数量均微小足道,但发生于年15001997前后的部分事件标志着中国网络营销进入萌芽阶段,如网络广告和策略在中E-mail国的诞生、电子商务的促进、网络服务如域名注册和搜索引擎的涌现等到2000年年底,多种形式的网络营销被应用,网络营销呈现出快速发展的势头并且有逐步走向实用的趋势中国网络营销的应用和发展期年以及之后
3.2001〜2003进入年之后,网络营销已不再是空洞的概念,而是进入了实质性的应用2001和发展时期,主要特征表现在个方面6网络营销服务市场初步形成1尽管网络营销服务市场至今仍不完善,但年之后,以“企业上网”为主2001要业务的一批专业服务商开始快速发展,一些公司已经形成了在该领域中的优势地位,这种状况也标志着国内的网络营销服务领域逐渐开始始走向清晰化网站建设已成为企业网络营销的基础2根据中国互联网信息中心的统计报告.年我国的网站数量从2001-2007WWW万个发展到万个,其中绝大多数为企业网站,企业网站数量在快速增长,这24150也反映了网站建设已经成为企业网络营销的基础网络广告形式和应用不断发展3跨入世纪的前几年,网络广告市场的集中趋势较为明显,进入年之后212002中国最大的两家网络广告媒体新浪和搜狐均取得了令人瞩目的业绩另外,从2001年开始网络广告从表现形式、媒体技术等多方面开始发生变革,如广告规格尺寸不断加大、表现方式更加丰富多样、通过网络广告可以展示更多的信息等策略在困境中期待曙光4E-mail策略是国内较早诞生的一项网络营销活动,但从年至今,仍然E-mail1997没有在网络营销服务市场占据重要地位,不过,尽管面对市场不成熟,以及受到垃圾邮件的冲击、服商的屏蔽等问题的困扰,但策略的重要性依然存在E-mail搜索引擎策略向深层次发展5搜索引擎注册一直是网站推广的基本手段,甚至曾经一度被认为是网络营销的核心内容搜索引擎策略之所以得以广泛应用,其中有一个重要原因就是登录网站是免费的,但从年下半年开始,国内的主要搜索引擎服务收费商陆续开始了2001收费登录服务收费服务自然会影响部分网站登录的积极性,不过也为网站提供了更多专业的服务,从功能上为网络营销提供了更为广阔的发展空间,从而提高了营销的效果网上销售环境日趋完善6建设和维护一个完善电子商务功能的网站并非易事,不仅投资大,还要涉及到网上支付、网络安全、商品配送等一系列复杂的问题,随着一些网上商店平台的成功运营,网上售产品不再复杂了,电子商务不再是网络公司和大型企业的特权,而逐渐成为中小企业销售产品的常规渠道【任务拓展】
1.思考一下有哪些主要的、正规的网络赚钱方法
2.说一说网络营销课程中涉及哪些相关内容?
3.学习网络营销是否能够掌握一些网络赚钱的原理和方法?
4.学习网络营销过程中是否可以尝试网络赚钱?课后反思。