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游戏作文四班级下面是会员“btm6”共享的游戏作文四班级(共17篇)借鉴记一次游戏四班级作文篇1星期天,老师带我们在操场上玩了一个游戏,名叫“撕名牌”我们先写上自己的名字,再粘在背上,“
3、
2、1,游戏开头”老师说道我猛地往我最近的人扑去,没想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一转,摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我刚从地上站起来,就被站在后面的人给K0了第二局开头了,我躲在墙角下,一步也不敢走,不让人发现我令我出乎意料的是一个人竟然背对着我,向我走来,我就像饿狼遇到羊一样,猛地扑上去,把他的名牌撕了哈哈,真是“螳螂捕蝉”,等等,“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”,说明有人在后面偷袭果真不假,我马上站起来,在操场上整整狂奔了十圈忽然,我脚下一滑,摔在地上当我站起来时,只剩下一个人了,我猛地去追他,没想到又摔了一跤,刚好摔在他背上,把他压在地上,我一下子便撕了他的大名牌我很喜欢这个游戏,它带给了我乐趣记一次游戏四班级作文范文篇2记得那是一个阳光明媚作马上被妈妈戳穿了“不行以提醒,这是犯规,罚你表演一个节目J我只好老老实实地背诵了一首古诗,爸爸妈妈高兴地鼓起掌了轮到爸爸出题时,我和妈妈提出要求“要想获得出题的权利,就得先跳一支舞蹈爸爸没方法,只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定会捧腹大笑的,那就是一一肚皮舞我和妈妈看肚子都笑疼了雨还在下着,外面很冷,可是我们家里却很平坦,由于这是布满了欢快的笑声记一次游戏四班级作文400字篇10一个个隐蔽的场所,一张张欢快的笑脸,一种种缜密的思维,组成了我最爱玩的游戏一一捉迷藏我和小伙伴来到了一片小树林,这里处处都可以躲避于是小张建议道“我们来玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全体赞同我们先剪刀石头布,赢的人去躲,输的人来抓结果是我抓,我转过身去,默数了20秒他们赶紧四下躲避开头抓了,我走过了草丛,穿过了树木哪儿都不见人“哈哈!”一串同学的笑声传入了我的耳朵我一下子警觉起来,通过听声辩位找到了一个十分隐蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也没看到顿时我像泄了气的皮球一样失落就在这时,我看到对面的操场中隐约有一团黑乎乎的东西,我边悄悄地走了过去,两只手渐渐向前试探着“哈哈,里面真的藏着两个人,“我迅速地抓住了他们呀!不远处又发现了两个,他们正在逃跑,我向前追去忽然,我被一个石子绊了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他们俩,我赢了我快乐得像成功放射,冲向蓝天的火箭此时,树林里回荡着我们的欢声笑语四班级记一次游戏500字作文篇n爬完山回来,我已是精疲力竭在回家的路上,我和妈妈默契地选择了玩石头剪刀布规章是第一次谁输了,谁就伸出一只手等着挨打,然后用另一只手来继续比第二次输的人,也伸出一只手,叠放在第一个输的手上面第三次,也就是最后一次,赢的人快速地去打那三只输的手打着了就大获全胜,假如对方闪躲,没打着,就赢的没那么快乐第一回合游戏开头了,“石头剪刀布!耶!赢了!”我像万炮齐发般高兴地大喊道,妈妈得伸出一只手等着挨打第二次,我输了现在,我们每人只有一只手了,看看谁会一剑封喉吧!……这回我彻底输了“啪!”嘻嘻,妈妈的手打偏了,反倒打在自己还未收回的那只手上后面
二、三回合全是妈妈获胜狼狈不堪的我开头埋怨起来“哎,这样太没意思了,要不平局的算我赢?“妈妈坚定地说到“玩游戏要讲究规章,不能耍赖!”我无言以对,只好无奈地继续下去就在我想要放弃的时候,妈妈说到“哎呀,挺厉害的,你赢了!”我低头一看,我出的是剪刀,妈妈出的是布!这回总算是为我这名“失败者”扳回了一局“好了,到家了,下车吧!“爸爸温和地说到哦,游戏该结束了我以五比三的优秀成果战胜了妈妈!这次游戏我不仅赢了,还明白了一个道理做任何事情都要遵守规章,不能任意去破坏它四班级记一次游戏作文篇12今日朱老师告知我们,这次我们要玩一个游戏,叫做“默契大考验二朱老师先要让我们分成四个组,每组三个人,接着我们每队都取了一个队名,有“企鹅队”、“默鸡队”、“游戏队”,当然还有我们“天才队:接着朱老师公布了这个游戏的竞赛规章每队三个人,其中一人负责比划动作,另外两个人负责猜出答案,在上面比划的人不能说出纸条上的其中一个字,并且其他队不能提醒,得分最高的队伍获得胜利,得分最低的队伍要转十圈第一轮游戏开头了,由“游戏队”的队员做出了一个非常炫酷的动作只听“游戏队”的两个队员异口同声的回答道“开车二那时我心里在想哇,“游戏队”真的好厉害呀!第二轮是“默鸡队”一名同学来到了讲台,很自信地说道“我们一定是第一J可是当时间只剩下十秒时,他以不放弃的精神回答出来了答案第三轮是“企鹅队,一名队员踏着自豪的步伐走上讲台,心里似乎在想这一次竞赛我们赢定啦!果真,他们凭借着团队里的默契,超过了前面两个队伍的分数第四轮是我们的“天才队二我们的一名队员上场,开头时她并不是非常愿意,但是在我们的激励下,她勇敢的尝试To最后我们队成功的答对了很多的题目,我非常快乐这次“默契大考验”的游戏,我感觉非常好玩记一次游戏四班级作文篇13今日早上第四节课,潘老师带我们去体育馆二楼玩了两人三足的游戏在游戏里,两个人一组,肩并肩站着,在内的两只脚系起来,往前走,用时短者胜我们五个组的组长各去潘老师那里拿了一根红绳子,把自己组里第一对选手的脚绑住打算好后,潘老师一声令下,我们就“冲”了出去我和董思安刚开头协作得并不好,可是渐渐地,我们有了默契,走得越来越快其他人的情况也差不多,除了吴豪奕和木彦皓,一直磕磕绊绊的还好这只是练习,要不然,我们可就要“荣幸”地获得倒数第一了我给了吴豪奕他们一次机会,让他们好好表现接下来,我们就重整旗鼓,打算竞赛随着一声“开头”,我们又“冲”了出去,这次,我和董思安协作得更好了,“一二,一二”地往前走第二对选手动身时,只有第三组在我们前面我的心都快跳到嗓子眼儿了,我喊道“加油!超过第三组!加油!”可是,吴豪奕他们忽然绊了一下,差点摔倒,等他们恢复过来,我们已经被落到最后了之后,尽管其他人奋起直追,我们还是稳稳地倒数第一接着我们又进行了一次竞赛,我把吴豪奕和木彦皓分开了,由于他们实在太“坑To这次,我们获得了第三名我真高兴由于我们虽然不是第一,但前进了两名,我们进步了,耶!四班级记一次游戏作文篇14在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了这项游戏的规章简洁,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和脚的不同标志按上面的标志进行手脚并用,还要穿上带有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开头的竞赛开头了,我和妈妈穿上特定的衣我们一起努力向前爬,眼看妈妈灵活的爬到终点,而旁边的乔羽菲马上要追上我,我全身冒冷汗心想完了,她要追上我了!我忽然想起了妈妈的那句话“要稳扎稳打,不要着急,信任自己一转眼我到了终点,我长舒了一口气接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油,小满虽然胖但动作十分灵活,比一旁的郭宝忆还快但郭宝忆也不甘示弱,只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶,大喊“加油!“跳的比兔子还高,左蹦右跳似乎比竞赛的选手还激动终于全部的竞赛选手都结束,我紧张的去看合分情况,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里还是不踏实“李嘉明”忽听到身后有人叫了我一声,原来是合分员王乐水妈妈,她告知我,我和妈妈得了第一名,当我听到这个消息时,我跳了起来!最后我们拿着奖品合影留念我总结了这次为什么得第一,妈妈说“由于这次我们都尽力了,希望我们以后做事要踏实,不要总是急于求成J听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁,要一步一步渐渐来四班级记一次游戏作文篇15我和我的家人在暑假玩了很多游戏捉迷藏,三个字,丢手绢但是我最喜欢玩的还是“猴子捞月亮游戏马上要开头啦!一群小伴侣手拉手围成一个圈做“井”,扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去,随时做着躲避被捞的打算演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着,一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮二“游戏正式开头!妈妈一声令下,扮“井”的小伴侣一起唱响了歌谣“小月亮,晃悠悠J歌声刚落,两只“小猴子”飞奔而来,试图快速地捞住我这个“月亮”我盯着他们也飞速地围着“井”跑起来就这样,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很长一段时间,双方不分胜败追跑毕竟是体力活,我终究耐不住无止境地追跑,因体力不支而气喘吁吁了,有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意,竟然离开了“井”,“碎”了输了需要接受惩罚,必须说出带有“月”字的词或诗句,幸好我语文基础还不错,我脑子灵光一闪,一下子就说出了好多呢!游戏还在进行中,家里大厅不时传来我们的笑声,加油声,欢呼声真是愉快的一天呀!记一次游戏四班级作文篇16今日,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷杨老师不是要把我们绑起来吧?经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场老师跟我们说了游戏规章,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结游戏开头了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,似乎在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,似乎在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,似乎在偷面条紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了着急也没用,还是要想方法呀接下来轮到老师揭晓答案了她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的两端,一拉,一个结就出来了虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探究,寻找有效的方法记一次游戏作文四班级篇17啊!盼望已久的时间到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快乐乐园一一乡下了!月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的河流,河流的终点有一座爬满三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射线了!“爸爸拿着手电筒走了过来其实激光射线没有想象的那么可怕,可好玩了!规章很简洁,只要一个人渐渐摇摆手电筒,其他人不能被手电筒照到,假如谁被照到,那个人就去摇手电筒游戏开头了,“石头、剪子、布!”结果爸爸去摇手电筒“321!动身!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手电筒照到我们头顶上空时,我们便蹲了下来,手电筒的光照在亭子上时,我们继续跑!不当心,我被照到了,只好去摇手电筒!321,动身!”第二场竞赛开头了小魏子和美美冲了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美顺利到达终点,只有老爸了我把光照到亭子上,他正打算站起来,我一下子把光照在他身上我就这样来回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你个混账娃儿,犯规!”爸爸学着太乙真人的语气说!把我们笑得前仰后合……啊,盼望已久的时间过去了,我、小魏子、美美要分开To月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的河流……的下午,上课铃声都显得格外悦耳我们回到座位上,期待着这次趣味班会老师带着微笑不紧不慢地走进教室老师走到讲台前,站定,望着我们说“这次我们来玩蒙眼作画,游戏规章是老师会向参加游戏的同学每人分发一份白纸和笔,要求游戏参加者根据老师的指定性描述,蒙着眼睛着纸上作画,等到老师收齐你们的作品后才可以睁开眼睛,然后再由你们找出自己的那幅画每轮一组派出一个同学进行挑战,四周的同学可以监督哦那么,现在有哪些同学想第一个试试呢?“老师话音刚落,便有不少举起的手如小雨般齐刷刷的举了起来幸运的是,我被选中了第一轮参加游戏老师发好笔和纸,我还来不及激动,便眼前一黑,失去了视觉一一双眼被同学用布遮住了“第一轮我们来画一个人的脸,首先是一个圆圈”我听着指令,开头动笔,我似乎感到笔尖和纸相互的摩擦直直传向我的身体我画了一个我认为还算完善浑圆的圈;“然后画上眼睛“,为了后面便利识别,我特意画了一双没有睁开的笑眼,这个时候我听见了四周同学的笑声和窃窃私语,仿佛在说我已经胜券在握;“最后添上鼻子和嘴巴”,我开头失去方向感,我不确定手上的笔该落在什么地方,也不确定我的手能不能跟上我的脑子不过想再多也无济于事,我大致估计了一个地便利下了笔“好了,先不许睁眼,老师来收作品J我合上笔盖,安稳地坐直了身体,其实内心比刚刚画画的时候紧张多了,心底就像怀揣着一只小兔子,怦怦地跳动着终于等到睁开眼睛,看着贴在黑板上的十幅画,我竟有点迷茫首先排解掉几个眼睛不是眯眯眼的,我在剩下三幅里面纠结,纠结的其实并不是感觉三幅都是我画的,而是都不是我画的老师说道“大家看黑板,我刚刚的描述看起来把一张脸的元素都说了,但大家画出来还是有很大的差异,当然在差异中也有很相同的地方现在请画画的同学站到你认为是你自己的作品面前“大家间续走上前去,有的很笃定,有的很徘徊我也在犹徘徊豫中选择了一幅后来揭晓答案的时候,我发现我和另一个同学弄反了,我画的脸其实画的没那么圆,虽然没有达到自己想要的水平,心里还是有所感悟的很多时候,心里想的和表达出来的往往难以完全相同;同一句话,说的不清晰,听者的理解就不同;记忆中的和眼前看到的,也并不是完全相同以后我在和人沟通交往的时候,一定要把自己心中所想清晰的表达出来,词不达意,事情变难以如意记一次游戏四班级作文范文篇3星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了“预备,开头!“妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来我们一路跑一路跳,向他冲去看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了看着傅予涵,我兴奋了,叫道“傅予涵,传给王啥在!”王啥钱做出了接球的动作,使全部人都上当了原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王啥在,王啥钮又传给傅予涵,我们用奇妙的战术使“男生”大败忽然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不当心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是好玩我们看着他们,也开头“观众模式”我当起了解说员,时不时地说“看哪,朱舸就要抢到了!”王啥专玉不亦乐乎地看着他们,心里似乎在喊“快抢,快抢!”傅予涵开头耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了朱舸最终抢到了球,传给周子博他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动可为抢球大战的技巧担当!“停!”妈妈的声音再次响起,游戏结束十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!记一次游戏四班级作文200字篇4体育课上的闲暇时间,我常常和同学们一起玩游戏其中,最好玩的就要属“摸瞎”游戏了我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人结果,陈佳薇中了“头等奖”她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑游戏开头了,大家各自散开有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得已使出了“必杀技”一一爬爬功她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我她扯下了红领巾,得意洋洋地说“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”唉!没方法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太好玩了!小学四班级记一次游戏作文篇5今日,我在培训班中玩了一个非常好玩的游戏,游戏的名字叫作“摸脸猜人游戏规章是丁老师先挑三个同学,然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征,接着蒙上眼睛,摸他们的脸,猜出他们分别是谁第一轮游戏开头了首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛丁老师最先却挑我来摸脸我心里紧张极了我一上讲台,先仔细观察刘积琛,他的头发长长的,头发还有一点翘起,而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣我再看朱咸勋,他头发是奇拉在额头上的我又仔细瞧瞧王宇琛,他的头发和刘积琛的几乎一样,我继续找区分,发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包观察完后,丁老师问我“观察好了吗?“我自信满满,胸有成竹地回答道“没问题,好了!”说完,顾老师就把红领巾绑在我眼睛上,忽然,我眼前一片漆黑,什么也看不到丁老师先将这些同学位置打乱,再把我的手放在他们的脸上,让我说“摸出谁是王宇琛“我摸来摸去,我的脑子的飞速对了,王雨琛的脸上有一个小包根据这一点,我摸到其中一个人左脸上果真有一个突起的点,就兴奋地大声叫道“这是王宇琛!然后,我又摸了一下后两人的脸,一个人的额头上有许多头发,不过是奇拉在额头上,我便喊出了“这是朱咸勋剩下一个一定是刘积琛J结果,我正确无误地把三人都猜出来了这个游戏考验了我们的观察能力我想,只有仔细观察,才能找出细微的差别好玩的游戏作文450字篇6今日下午,天气晴朗听说体育课不上,要在教室里做游戏,大家激动得快蹦“一尺高”,而且还是三班的刘老师带领我们做游戏,同学们的心情别提有多高兴了,包括我也非常希望这次活动马上开头果真不出我所料,刘老师进了教室表情严格得站在讲台上,开头公布规章,首先分成三个大组,让每人拿出一张纸条来,让第一组在纸条上面写谁在干什么,第二组写姓名,第三组写动作,写完后把之后再扣在桌面上,让最后一组的同学去收,然后交给老师老师开头让我们抽条子了,我们这一组迫不及待地举起了小手,刘老师的目光,扫到了叶星明身上,让他上来做游戏,我们眼巴巴地望着他,他似乎想刘老师要玩什么游戏?我的思路也跟着他探究一番于是带着疑问,叶星明走上了讲台,老师让他在三组分别抽一张纸条,他看完后忍不住笑了起来,老师让他大声都,竟然是周子辛在碗里飞读完教室里一片哄堂大笑,我也忍不住大笑了起来通过今日的组句游戏使我懂得我们平时说话要符合实际,不然,会惹出笑话来记一次游戏作文300字四班级篇7游戏,是儿时的快乐记忆游戏,是孩子孩子们有烦恼时最能忘记烦恼的事儿不管怎么说,游戏都是孩子们的最爱现在让我来讲一讲我们今日班级里同学们玩游戏的场景吧今日我们在班里玩了一个名叫画鼻子的游戏,它的游戏规章是这样的,老师现在黑板上画了一个脸,然后挑一个同学把他的眼睛蒙住,转五个圈,然后在那张脸上画鼻子游戏开头了,大家都争先恐后的要上台,老师挑了一名男生上台,他先用红领巾蒙住眼睛,然后转了五个圈,我以为他会比较稳,可他转完后东倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦这是怎么回事儿原来呀,是那位同学画鼻子根本没有画到脸上,直接划到了离脸很远的地方去了,老师又挑了一名女同学,她转完圈后比那位男同学晕的还厉害,她直接走到了黑板相反的地方去了今日的游戏很好玩,虽然我没有参加到,却感受到了这次游戏,浓浓的快乐气氛和同学们的团结氛围,也算是有收获的我很喜欢玩儿游戏,你呢?记一次游戏四班级作文400字篇8今日,我们进行了一场击鼓传球的游戏游戏正式开头了鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和伴侣一起唱歌或者跳舞她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了第二轮开头了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事结果让大家意想不到的是竟然是中奖了,得了三颗糖大家都大叫起来,他太幸运了吧!第三轮又开头了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来依次往下传,球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正打算传给下一个人,忽然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚他的惩罚是仿照猪八戒吃西瓜这个游戏真好玩记一次游戏的四班级作文篇9游戏千千万,但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩“成语接龙”的游戏那天午饭后,我和爸爸妈妈正打算一起去动物园,可是忽然下起了大雨,哪都去不了我和妈妈拿起了故事书翻看,爸爸则无聊地坐在沙发上看电视我灵机一动,对爸爸妈妈说“我们来玩成语接龙游戏吧!”“好啊!”爸爸马上同意了并说“接不上的人就表演一个节目吧!”游戏开头了,我首先出题,说出了第一个成语刻舟求剑,爸爸马上接到剑拔弩张“张……”妈妈想了半天,也没有想到合适的成语,着急地说“能不能用同音字代替呀?我和爸爸坚决反对,妈妈只好认输了,唱了一首歌接下来轮到妈妈出题了妈妈第一个成语说的是若无其事我立马回答事半功倍“倍……”这下轮到爸爸接不上来了,看着妈妈那一脸看好戏的表情我想下一回合,爸爸妈妈会不会一起来应付我呀?不行,我得和爸爸联盟才行,于是悄悄地对爸爸说“倍道而行!“没想到,我的小动。