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文本内容:
第课花的学校第二课时分层作业2作业分类作业内容分层要求
1.根据情境看拼音写汉字风一吹，树上的叶子飘Iu6（）下来，就像一只只飞wCi（）的蝴蝶，孩子们ng（）起手bi（）在树林里跑着，跳着，真快乐2,给加点字选择止确的读音，圆“暑假（jia jia）期间，我阅读了《假（jia jia）如给我三天光明这本书》，收获很大
3.选字填空裳棠堂党海（）大礼（）衣（）（）员亮（）必做题基础类
4.照样子，加一加变成新字并组词★★★青一一（猜）（猜想）王——（）（）由（）（）
5.根据意思写词语
（1）潮湿润泽（）
（2）纵情欢乐（）
（3）对做错的人或事进行处罚（）
6.《花的学校》一文的作者是（）0A.泰戈尔B.叶圣陶C.安徒生D.冰心
1.“扬”在字典里的解释有A.高举，往上升；B.在空中飘动；C.传播出去给卜面加点字选择正确的解释
（1）鲜艳的红旗在空中高高飘扬（）•必做题
（2）他扬起手臂拥抱着春天（）提升类•★★★
（3）他拾金不昧的行为值得表扬（）•
2.选择题
（1）天上雷云轰响，六月阵雨落下，这是（）特有的景象
（2）读了课文，我能感受到，这是一群（）的花孩子（多选）A.色彩绚丽B.调皮可爱C.文文静静D.天真烂漫3,下列诗句中，描写孩子真快乐的回面的一项是（）oA.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺C.松下问童子，言师采药去D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.阅读短文，回答问题4金色花（节选）泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？你要是叫道“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作
（1）在文中找出下列词语的近义词摇晃（）偷笑（）
（2）像“笑嘻嘻”这样的ABB式的词语还有很多，你能写出两个吗？
（3）你觉得文中的“我”是个怎样的孩子？（多选）（）A.调皮、可爱B.爱撒谎、不诚实C.爱妈妈
1.你知道这些花经常穿什么样的衣服吗？（）的玫瑰（）的丁香（）的牵牛花选做题拓展类
2.观察一种花，了解花的生长习性及开花的特点★★★
3.走到大自然，了解秋天会有哪些花孩子!*自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力教师评价参考答案
一、基础类
1.落舞扬臂
2.暑假jia jia期间，我阅读了《假jia jia如给我三天光明这本书》，收获很大V V
3.裳棠堂党海棠大礼堂衣裳党员亮堂4王——狂狂欢由——笛口笛
5.1湿润2狂欢3惩罚
6.A
二、提升类
1.1B2A3C
2.1B2A BD
3.B
4.1摇摆匿笑2乐呵呵胖乎乎3A C
三、拓展类
1.红色紫色粉色
2.观察时记得做观察日记
3.略。
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