【开学第一课教案】教案四年级主题班会

【开学第一课教案】四年级主题班会教案【班会背景工2020年春节期间，新型冠状肺炎病毒袭击湖北，随之蔓延至全国面对疫情，不仅是医护人员的战斗，更是场全民的战斗！疫情下祖国在行动、最美逆行者在行动、社会群体在行动….疫情面前，作为一名小学生的你们能做些什么呢？若干年后，成为中国〃脊梁〃的你，能否在祖国危难之际挺身而出？【活动主题工疫情中的中国脊梁【活动对象］四年级全体学生【班会目标】

1.知识目标学生通过网络、电视等新闻媒体的介绍，以及社会各界的，战斗方法，知道如何防控新孟肺炎病毒的一些措施

2.情感目标学生认识到，面对疫情，绝不仅仅是各级部门和医护人员的事，这是国家和社会的事，更是我们每个个体的事，从而激发强烈的社会责任感、培养主动担当的意识和家国情怀

3.行为目标学生能主动参与新冠防范的宣传，通过对自身的保护，做好自己，不给集体添礼，通过本次疫情，领恼到自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才【班会准备】

1.将全班分成若干个小组并分工

2.收集关于新冠疫情的相关资料

3.组织学生排演情景剧和诗朗诵【班会过程工

一、观新闻知责任【出示课件］2020年的春节，对每一个中国人来说，注定是一个不寻常的节日，场突如其来的武汉,新冠肺类疫情牵动着每一个中国人的心，疫情就是命令，防控就是责任！政府、医护人员和普通老百姓，战疫情的新闻视频从视频中，我们看到政府、医护人员和社会各界人士都在为战胜疫情而担当自己的责任那么什么是责任呢？生责任就是做自己必须做的事情师你说得很好在字典里，对于责任，它给予了这样的解释

①份内该做的事情；

②没有做好份内的事而应当承担的过失所以，责任有两个方面一方面，是要去做；另一方面，是要做好师疫情面前，责任就是政府为了消灭谣言、打消公众恐慌情绪，及时、全面、客观、准确地公布疫情信息、，而权威发布的背后，是广大党员干部的不眠不休；责任就是医护人员们明知所做之事性命攸关却坚守岗位，不惧风险地为我们抢夺和守候着所有的健康平安；责任就是我们每个个体知道，战疫情不仅是国家和社会的事，更是自己的事设计意图通过观看抗疫图片，教师解读责任的内涵，让学生感受到，战疫情不只是政府和医护人员的事，而是国家的事，也就是我们每个人的事，从而激发其强烈的社会责任感

二、勇担当扛责任【课件出示】勇担当扛责任师近代梁启超在《呵旁观者文》中讲到知责任者，大丈夫之始也，行责任者，大丈夫之终意思是想成为有所作为的人，就必须要能认识到自己肩负的责任而真正要有所作为，则还要能够践行自己肩负的责任师那么，面对疫情，我们应该如何勇敢地担当并扛起自己的责任呢？下面请看图片上的这些人物的做法，从他们的行动中去获得启发L钟老在行动逆行者钟南山当新型冠状病毒疫情来时，84岁的中国工程院院士钟南山教授重新披甲上阵这位电参之年的老人针对武汉新型冠状病毒建议，，我总的看法，就是没有特殊的情况，不要去武汉而他自己却在1月18日傍晚，挤上了从广州到武汉的高铁，赶往新型冠状病毒感染肺炎疫情的最前线，他被媒体称为疫情中的逆行者

2.甘肃在行动2020年02月17日巾帼出征！泾川县人民医院护士何亚瑞，泾川县中医医院护士吕立萱县委、县政府在县卫健局为她们举行了简短而又庄重的欢送仪式县委常委、宣传部部长赵小军，县政府副县长杨芳为两名护士送上鲜花，并嘱托她们一定要保护好自己,履行好职责，团结一致，全力奋战，全力做好此次疫情的医疗救护工作，期待她们平安归来两名医疗队员表示将履行医者誓言，发扬救死扶伤精神，坚决打赢疫情防控阻击战她们被媒体称为疫情中的逆行者

3.三小在行动【课件出示】自疫情爆发以来，三小的所有工作人员，所有学生，都以各种形式积极抗疫，为国家、为社会贡献自己的绵薄之力【交流】各小组展开讨论、相互交流生1他们都有很强的责任心生2他们都有乐于奉献、牺牲自我的精神生3他们都非常勇敢和能干生师是的，责任面前，不是一句口号，而是，勇担当，扛责任的行动同学们，网上流传这样一句话〃‘非典时全世界保护90后，这次换我们90后保护全世界！〃这句简单的话语透露出赤子报国心面前，他们还是孩子，还没有能力保护世界，而今天，90后有能力来参与保护全世界了！今天，冲在第一线的医护人员中，有许多都是90后，他们英姿飒爽，行动敏捷，任劳任怨，他们在祖国最需要的时候挺身而出！那么，10年后、20年后，在国家面临大难之时，已成为中国，脊梁的你，能否挺身而出？作为小学生的你们，面对此次疫情，该如何担责呢？【交流】分组讨论，学生举手发言生1保护好自己，就是保护他人，所以，我们要待在家里通过对自身的保护，不给集体添乱生2我们可以参与新冠防范的宣传，为防控疫情做力所能及的事通过对自身的保护，不给集体添乱生2我们可以参与新冠防范的宣传，为防控疫情做力所能及努力生3我要在家自觉、认真学习，这样可以让爸妈安安心心地在外做志愿者生4……师是的，在这个非常时期，让我们一起用实际行动做好自己的应尽职责【活动】以小组为单位，为战胜本次新冠疫情写宣传标语，并在课后进行评比和展示设计意图

1.通过正面人物的榜样示范，让学生领悟到，战胜疫情，需要人们勇敢地担当并扛起自己的责任采用具有冲击性的反面情景剧，加深学生对〃战胜疫情，人人有责〃的理解

2.深化情感，把学生的责任意识转化为实际行动希望学生能用自己的力量为战疫助力

三、强自我屡责任【课件出示】1,继续观看视频，学习防疫知识

2.听朗诵，悟责任请大家欣赏四年级党泽辰为大家带来的朗诵，并好好感悟自己肩头所要担当的责任！《少年中国说》（节选）今日之责任，不在他人，而全在我少年少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则属胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球红日初升，其道大光何出伏流，一泻汪洋潜龙腾渊，鳞爪（z俏o）飞扬乳虎啸谷，百兽震惶鹰隼（yTngs而）试翼，风尘吸张奇花初胎,裔裔（yUyU）皇皇干将（gM百ng）发硼（侑xing）,有作其芒天戴其苍，地履其黄纵有千古，横有八荒前途似海，来日方长美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆！【班会小结工师是啊，想为国家而战，除了勇气，还需要知识实力、技术能力！所以，今天被保护在身后的你们要俯下身子，潜心学习，为国学习让自己的头脑和身体都能够茁壮成长，明天才能为国挺身而出！设计意图通过正面事例，启示学生今天你是被祖国保护的，幼菌明天你要成为保护祖国的参天大树，才能创造美好的未来【结语】本节班会课围绕，责任这一中心词，观新闻知责任勇担当扛责任和，强自我屡责任三个章展开教学整体思路是以本次疫情为背景，让学生思考，疫情面前，什么是责任？疫情面前，怎么担责任？作为祖国的未来，今天如何强大自我，明天为国做贡献？这样三个环环相扣、层层深）的问题，并引导学生做好当下的自己，为明天屡责。