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【教学反思】胜利之处识字、写字教学根本功扎实、有效统编版教材鼓舞同学多元认字在教学中,我一
1.步一个脚印,稳扎稳打,关心同学扫清了读音、字形、书写的障碍,设计精妙,环环相扣面对绝大多数同学,使同学乐于认字,自主识字,喜爱好好写字.课文教学抓住重点“用部件归类法识字,了解带有‘隹、鸟汉字偏旁表义的特点〃利2用插图、课件,联系同学自身积累,关心同学熟悉动物,理解课文内容缺乏之处低班级学校生学习很活泼,要留意课堂组织管理保证同学在井然有序的状态下学习,适当掌握同学随口就说、不动脑筋的现象。