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课程基本信息课例编号学科语文年级一学期一课题语文园地五(第一课时)书名义务教育教科书语文二年级上册教科书出版社人民教育出版社出版日期2017年7月教学人员姓名单位授课教师XXX XXX指导教师XXX XXX教学目标教学目标
1.辨析三组形近字,借助形声字形旁表义的特点,识记“蜂”“墓”等9个生字
2.通过观察写好“左短右长”“右短左长”的字,激发学生热爱祖国汉字的情感教学重点借助形声字形旁表义的特点,识记“蜂”“墓”等9个生字教学难点通过观察写好“左短右长”“右短左长”的字教学过程教学时间主要师生活动环节2分
(一)回顾上节课内容,复习偏旁、复习钟.回顾上节课内容1回顾.复习学过的偏旁提手旁、口字旁、虫字旁、火字旁、金字旁2导入新课•・--*、分3
(二)根据字形特点,区分形近字钟观察仔细观察每一组字的字形和读音,看看有什么发现?
1.字形.了解形声字及其形旁表义的特点,练习在书上连一连2发现分3特点钟--、
(三)识记生字,语境运用识记自读生字表中生字
1.分生字组词识记生字
22.钟语境
3.创设情境,运用识字完成学习任务单练习运用
四、
(四)观察结构,发现特点,练习书写观察了解左短右长和左长右短的字在书写上的特点L分字形.学生在书上描红,练习写字52钟练习写字。