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第三单元测试卷[考试时间分钟满分分]120150卷(共分)A100第卷(选择题,共分)I24
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.篆章zhuan*诣太守(zhi)*黄发垂髯(tido)窈窕淑女yao tiaoB.溯涧su••水之疾(yi)俶尔远逝(chd)寤寐思服wti meiC.间隔Jian芳草鲜美(xian)••箸篷(ru6)关关雎鸠ju jiuD.器皿min往来翕忽(XI)隶而从者(di)••A.参差披拂凄神寒骨蒙络摇缀雕栏相望往来B.豁然开朗无人问津翕忽道阻且跻斗折蛇行C视端容寂怡然自乐屋舍俨然犬牙差互落英.悄怆幽邃因势象形缤纷
2.下列词语书写不完全正确的一项是()
3.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()A.东沟月季园绿树成荫,花开似锦,游人如织,这世外桃源般的美景引人入胜B.曾经在青少年群体中风靡一时的侠怪小说,渐“金《无人回浮c.爷爷坐在院中晒太阳,偶尔品一口香茶,惶然目不.•一D.走过一段狭窄的甬道,溶洞里面变得豁然井毗.
4.下列句子有语病的一项是().・・・A.表现人性光辉的作品,其魅力大多在于其中蕴含的道德力量B.莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本约16万字左右的书C.普及灾害教育,就要真正将灾害教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾害的能力D.中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师”“感动中国人物”评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
5.下列句子中加点字解释有误的一项是()A.寻回所志向先前的B.水尤溃冽清清澈C.不可久用居居住D.中崛搐而多髯者峨冠戴着高高的帽子
6.下列各组加点字的意义和用法相同的二项是(中轩敞者为舱率妻子邑A.中峨冠而多髯者为东坡人来此绡境潭中鱼可百许头.B.佛印组类弥勒.C.珠可历历数也D.若两膝相比者以耳境过清
7.下列句子翻译完全正确的一项是()A.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中他们互相比较的两膝,都隐藏在手卷底下的衣褶里
8.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(他们)问现在是什么朝代,就不知道有过汉朝,更不必说魏晋了C.怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游乐的人玩乐D.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡船头坐着三个人,中间高高的帽子、长着浓密胡子的人是苏东坡
9.下列语句对文章内容理解有误的一项是()A.《桃花源记》一文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现时生活的不满B.《小石潭记》第二段采用“移步换景”的方法,直接把镜头对准潭中的鱼,描写其或动或静的状态,间接凸显潭水的清澈透明,着重表现一种游赏的乐趣,并以静衬动来写潭中小鱼C.《小石潭记》全文寂静清幽,郁郁落落,形似写景,实则写心,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,也传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作D.《核舟记》一文作者在文中运用说明和描写相结合的笔法,生动地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了他高超的雕刻技艺第卷(非选择题,共分)n76
三、默写(共6分)10默写古诗文中的名篇名句
(1)补写出下列名句的上句或下句(任选其中两句作答;如三句皆答按前两句判分)(2分)
①求之不得,o(《关雎》)
②伐竹取道,下见小潭,o(柳宗元《小石潭记》)
③,白露未晞(《兼葭》)
(2)请在王勃《送杜少府之任蜀州》的颈联和尾联及孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》的首联和颔联中任选其一,在下面的横线上先写出题目再默写(4分)
四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,回答10T2题中国窗张凌云
①很喜欢诗人罗门的《窗》“猛力一推,双手如流,总是千山万水,总是回不来的眼睛……”
②什么窗户在诗里能有如此非凡的魅力,除了想象和感情外,大概只有中国窗了
③中国文化博大精深,中国窗正如一扇变幻无穷的窗口,可以透过它窥见其中的无尽奥秘中国窗的形制多样,是东方建筑美学与西方几何力学的完美结合物圆的、方的、八角形、六角形、扇状、水瓶状……但凡你能想到的最佳形态,在中国窗里都能找到它的存在A同一种形制又可细分,譬如圆的,有半圆、椭圆、长圆,方的,有长方、正方、斜方,八角形也不一定那么规整,水瓶状分有瓶颈和无瓶颈,不一而足,从不因循守旧,千变万化才是常态
④中国窗的非凡魅力,更在于精妙的组合,从而形成了无数锦绣斑斓的构图不管圆的方的还是其他形态,常常叠加在一起,呈现出精妙绝伦的复式结构,如内圆外方、外镂内空,上下叠格、大包小等等不仅如此,各种配饰,比如雕花、窗根、栅格、镶边、纹理的加入,能将中国窗的魅力诠释得淋漓尽致那些或简或繁、或密或疏的图形搭配,从来不显得累赘多余,相反却充满生气活力,就像一具空洞的骨架,只有增添了血肉才会变得丰满,那种你中有我,我中有你的包容,浑然天成而如出一辙
⑤中国窗的材质大巧若拙,既有木格的质朴轻灵,也有石材的厚重古拙,还有砖墙的典雅自然虽说中国建筑以木结构为主,但一切都不拘泥于固定模式,主要看与周边环境的和程度透过简单的木格窗根,只要看到一株梅花,一丛翠竹,整个心情就变得疏朗起来,雕空镂花的石质方窗里,藏的是贵胄世家的精彩传说青砖黛瓦的马头墙上开了扇小窗,却看了亭台林立,曲水萦回,一棵绿草还执着地攀在窗栏上,迎风摇摆
⑥事实上,置身于中国园林艺术的大观园里,许多时候,你根本分不清,或者忽略了门和窗的区别B在层层叠叠的景深里,门与窗不分彼此,携手登场,反复挥洒着一幅幅气象万的国画,或是上演着一幕幕眼花缭乱的古典时装秀,直达人的心灵世界你看那门包孕着窗窗也连系着门,甚至它们缀成一条线,呈现出罕见的连珠或套环之美,仿佛经过长长的甬道,抵达了某个时光的尽头有的时候,在太阳光线的游移下,门与窗或隐或现,或虚或实,与围的风景相互依偎,一起筛落出斑驳参差的身影,那种飘忽朦胧的感觉,实在是妙不可言
⑦说到底,中国窗最吸引人的地方,在于它能与自然融为一体,让人体味到天人合一的境界古人云“不出户牖而知天下”,方寸之间尽观朗朗乾坤,恰在于窗户浓缩的都是天地之精华中国人以独步天下的人生智慧,使得无论是造园、设景,还是一处最寻常的建筑,窗户从来就不是只具有采光通风等普通功能,它通达的是整个宇宙自然;敞开的不仅是一扇心灵之窗,更是人们对这个世界的无限好奇和向往
11.结合全文,说说中国窗有哪些特征(4分)
12.联系前后文,请从说明方法的角度对文中画线的A、B两处任选一句进行简要分析(3分)
13.本文是在说“窗”,为什么第
⑥段专门提到了“门”?(3分)
五、作文(60分)
14.生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵的浪花就是细节细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件微小的事情,一段不经意的路程生活的意义也蕴含在细节里,东部新区是一个兴新的城市,是成都东进的窗口,我们在这里成长,我们与她有很多共同的细节请以“我和新区细节”为题,写一篇文章要求
①字数不少于600字;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得出现真实的姓名、地名、校名,如不可避免,请用X XX代替
④不得抄袭和套作卷(共分)B50
一、诗歌鉴赏(共4分)阅读下面的唐诗,完成1-2题桃花溪
①张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶
②西畔—渔船桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?(注】
①据孙洙《唐诗三百首》介绍,本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作
②矶:水中积石或水边突出的岩石、石滩
1.请为“石矶西畔—渔船”空缺处选择正确选项,并结合诗意说明理由(2分)A.坐B.看C.问答O
2.本诗与《桃花源记》主旨有何异同请简要说明(2分)答O
二、文言文阅读(共12分)阅读下而的文言文,完成3-5题秦时妇人[唐]戴孚唐开元中,代州都督以五台多客僧,恐妖伪事起
①,非有住持者,悉逐之客僧惧逐,多权
②窜山谷有法朗
③者,深入雁门山幽涧之中有石洞,容人出入朗多贲干更行二里,至草屋中,有妇人,并衣草叶,容色端丽见僧惧愕,问云“汝乃何人?僧曰“我人也”妇人笑云”宁有人形骸如此?”僧曰“我塞佛佛须推落
④形骸,故尔”因问“佛是何者?”僧具言之相顾笑曰“语甚有理”复问:“宗旨如何?”僧为讲《金刚经》,称善数四僧因问“此处是何世界?”妇人云“我是秦人,随蒙恬筑长城恬多使妇人,我等不胜其弊
⑤,逃窜至此初食草根,得以不死此来亦不知年岁,不复至人间”遂留僧,以草根哺之,涩不可食僧住此四十余日,暂辞,出人间求食及至代州,备粮更去,则迷不知其所矣(选自《广异记》,有删改)【注】
①妖伪事起:兴妖作怪,蛊惑人心
②权:权且,暂且
③法朗:和尚法号
④揽落:剃光头
⑤弊:压迫
3.下列语句中加点词的解释有误的一项是()(2分)A.否逐之悉:全,都B.朗多觉干粮赍:携带C.舁衣草叶衣:衣服D.我事佛事:侍奉,供奉
4.将土中画线句子翻译为现代汉语(6分:!
(1)僧具言之相顾笑曰“语甚有理”(3分)译文________________________________________________________________________⑵遂留僧,以草根哺之,涩不可食(3分)译文________________________________________________________________________
5.本文和《桃花源记》的主题及主题的表现形式相似又有所不同,请结合文章内容加以分析(4分)答:___________________________________________________________________________
三、名著及现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6.下列说法与《经典常谈》一书不相符的一项是()A.中国文字相传是黄帝的史官叫仓颇的造的B.秦朝李斯所作的《说文解字》是文字学的古典,又是一切古典的工具或门径C.造字和用字有六个条例,称为〃六书〃,分别指象形、指事、会意、形声、转注、假借D.秦以后只是书体演变的时代,演变的主因是应用、演变的方向是简易
7.某同学在阅读《经典常谈》时一,做了许多笔记,下列笔记中表述不正确的是()A.商代的卜辞是中国现存的最早的文不过卜辞很少有一章一节的,只能算是些句子
8.《诗经》旧有十五国风,《关雎》出自《周南》,《兼葭》出自《秦风》,《周南》和《秦风》都属于〃十五国风〃C.《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇,都是屈原放逐时所作其中〃离骚〃是〃别愁〃或〃滥忧〃的意思D.唐代出现了〃话本〃〃话本〃是〃说话〃的底本,后世白话小说是由〃话本〃发展过来的
(二)现代文阅读(共18分)悠悠石磨情南崇俊
①我常常想起家中那盘伴我度过悠悠岁月的石磨,怀念起它推着艰难孤独的时光,从春天到夏季,从炎夏到残冬,不停地推呀、磨呀,磨唱着那些曾经岁月的酸甜苦辣,酿造出生活的玉液琼浆也在岁月的幽深处,凝刻成我的精神追忆,成为我心里魂牵梦萦挥之不去的一份浓浓的乡恋
②母亲说,那盘石磨是父亲亲手打造的在那个饥荒的年代,它是我家唯一值钱点的家当而我自小也与石磨结下了不解之缘
③那是大集体时代,大人们一大早都得去上工,天快黑才能回到家里,晚上母亲就端出玉米、黍子之类的粮食,催我们去磨场打磨
④磨场在露天,靠近南墙父亲为了省油常常不点灯,借着月光磨面两扇厚厚的磨扇,下面那一扇是不动的,连着圆形的磨盘,上面那扇磨盘上中间有两磨孔,边边上还有石眼绑上绳索,插上长长的磨棍,父亲用肚子顶着磨棍往前推那时父亲靠近磨子,那是最用力的位置父亲走一小圈,我得跑一大圈,石磨不急不忙地转动着,只见粮食粒流进磨孔,又从两扇石磨中间出来飞洒在磨盘里母亲在旁边管面,用力将管一推一拉的,口匡党唯党,间或手指优柔的弹动,声音极有韵致随后大妹稍大一点加入推磨“行列”,我便可独立使用一根磨棍了,我和大妹跟着父亲一圈又一圈地转着,我常常提意见,说大妹不使劲,母亲就安慰我说不给大妹吃玉米饼,我就高兴地使出浑身力气推着磨直跑,几圈下来后就累得气喘吁吁,坐在一旁给父亲和大妹推磨一圈一圈数数儿,母亲就训我调皮,哄我和她同使一根磨棍,全家合力把石磨推得溜溜转
⑤那时节,我们黑夜纺花、缠穗子、按机子,半个月才织一卷布,布卖了汆进点粮食,金贵的不得了,粮食就是人的命,一点也舍不得浪费,每次磨完面,母亲都要把磨打扫的干干净净也许是我家的磨齿快(父亲是石匠),遇到逢年过节时,来借磨用得人就很多,每到这时,哪怕自家也需用磨,母亲总是满口应承母亲说,磨是自己的,想啥时用啥时用,人家张一次口不容易,就让人家先磨
⑥也常常有人请父亲签(zdn:凿金石用的工具;在金石上雕刻)磨,父亲无论再忙都会放下手中活计,背起饕磨斧和饕头,替邻家仔细地饕磨记得父亲说过,不管谁家的磨,磨到一定程度磨齿都会磨平,要不塞饕,磨东西就会事倍功半,出力不出工签磨是一个细致的活,上下两扇石磨重新签好,就等于一把刀重新磨快一样鎏子在父亲手里非常灵活,他象在精心雕刻一件艺术品似的,塞磨的时候全身贯注,一会儿斜,一会儿直,叮叮当当的声音传过来,听起来十分悦耳动听
⑦曾有一段,父亲也想让我学石匠,说是艺不是艺,学到手里不下人家气但我最终没有去学石匠谋生,也不再推那沉重的石磨
⑧后来村里有了电动磨面机,各家的石磨就闲了下来再后来,村里用上了“一盘龙”,光站在出面粉口装袋现在村里有两家面粉厂,每年夏季,麦收罢送进面粉厂拿个“粮本”,用面的时候一袋一袋往出取磨面有磨面机,打豆腐有豆腐机,喝豆浆有豆浆机,几经变迁,我家的那副石磨也不知弄到哪儿去了!
⑨但是,我永远记得我家那副石磨的模样,因为,那是一个时代的特征,也是我儿时最甜蜜的回忆
8.选文
④一
⑥段围绕石磨写了哪三件事,请用简洁的语言加以概括(3分)
9.品析下列句子,按照括号里的要求回答问题(4分)
(1)母亲将磨好的面放进面梦里,再用力将号一推一拉,唯当唯当,声音极有韵味(从描写的角度赏析加点词语的表达效果)
(2)塞子在父亲手里非常灵活,他像在精心雕刻一件艺术品似的,塞磨的时候全神贯注,一会儿斜,一会儿直,叮叮当当的声音传过来,十分悦耳动听(作者为什么写石磨是一件艺术品)
10.阅读全文,结合文章内容具体说说父亲是一个怎样的人(4分)
11.本文流露出作者怎样的感情请简要分析(4分)
12.选文标题“悠悠石磨情”有什么作用?(3分)
四、语言运用(共12分)
13.四川历史悠久,文化底蕴厚重,特色鲜明请阅读下列材料,根据要求完成任务
(1)请根据下列材料,概括出四川人的基本性格特点(4分)材料一“四川出土的汉代陶俑,还未见过严肃、怒目、沮丧等消极表情的,这反映出当时四川地区人们的生活水平和区域式的性格特质”——四川博物院谢志成材料二四川人说话向来快言快语,有话就说,总是明刀明枪,大不了甩一句“我们要来就来个秃子头上的虱子一一明摆!”——《四川人性格地图》材料三四川人爱随时随地找舒服,以坐茶馆为喻,喜爱坐矮矮的竹椅一一虽不一定是竹椅,总多是竹椅变化出来,矮而有靠背,可以半卧半躺地面不必十分干净,而桌面总可以逼遢点而不嫌打脏衣服,如此一下坐下来,身心泰然,所差者,只是长长一声感叹《李劭人说成都》材料四抗战到底,始终不渝,即敌军一日不退出国境,川军则一日誓不还乡!刘湘(第七战区司令长官)——成都市建川博物馆⑵下面是关于“川江号子”的介绍联系全文,将空缺处的内容补充完整,注意语意要连贯(4分)
①?它是川江流域船工们为统一动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔、合唱的一种传统民间歌唱形式据记载,在明、清时期,就有艄公击鼓为号指挥船行,可见
②号子头根据江河的水势、水性不同,编创出不同音调节奏的号子闯滩行船时,号子音调高昂、节奏激烈;下水或平水时,;上水拉纤时,号子音调雄壮、节奏明快一代代传唱下来的川江号子,犹如
④,已成为中国传统音乐文化的重要组成部分
(3)某旅行社接待了一批来成都旅游的江南游客导游带游客们去听四川方言评书时,遇到了下面的情形(4分)【评书片段】道是火锅香辣巴适,却是艳阳暖人安逸才见九眼桥吃晌午,又盼红瓦寺打牙祭请客吃饭要落教,为人处世莫阴到洗澡泡菜家家有,九斗碗席宴宴逢游客陈先生我们来一趟不容易评书里的方言词语听不懂,不是浪费时间吗?这样安排有啥意思?如果你是导游,面对这样的情形,会如何劝导游客呢?。