文本内容:
小班语言活动《收起来》活动目标
1.回忆绘本内容,再次了解小熊收玩具的过程2重点观察画面,感受玩具情绪变化,发现小熊整理玩具的方法重点
3.乐意整理玩具,体验整理玩具的快乐难点活动准备PPT、玩具实物活动过程
1.回忆绘本内容-再次了解小熊收玩具的过程1出示绘本封面这两天我们看了一本书,叫什么名字呀?2那你们还记得书里面发生了什么事吗?小熊收了哪些玩具?3小结这本书就是讲小熊把玩具〃收起来〃的事
2.重点观察画面--感受玩具的情绪变化,发现小熊整理玩具的方法1出示ppt3和ppt4,看,这幅图你看懂了什么?他们的表情是怎么样的?玩具宝宝为什么会哭?你觉得它们说了什么?播放玩具说话的音频2到处都是玩具,如果你是小熊你会怎么做?3出示ppt5和ppt6,现在玩具宝宝的表情又是怎么样的?玩具宝宝怎么又变得开心了呢?4小结原来小熊都把玩具送回了家,所以玩具都开心的笑了,我们来学一学玩具宝宝开心的样十一5出示ppt7,请幼儿自由选择说说发现小熊整理玩具的方法6出示ppt8,小熊是怎样收玩具拿的稳?7出示ppt9,小熊是怎样收玩具拿的多?幼儿8出示pptlO,怎样收玩具既可以拿的多,又可以拿的稳?老师这里也有些玩具,它们也想回家,谁能帮我把它收起来送回家?9小结原来抱着收玩具可以拿的更稳,在大玩具里面装小玩具和两只小手都出来帮忙收玩具能拿的更多,把玩具收在篮子里,或者一个一个叠起来,大的放下面,小的放上面,能拿的又多又稳
3.游戏〃收起来〃-乐意整理玩具,体验整理玩具的乐趣中动作表圳1播放玩具散落的图片音频鸣鸣鸣,小朋友,我们也想回家,你们能把我收起来吗?2你想用小熊的哪种好办法收玩具呢?而且要多拿一些,拿稳一些,把玩具都收起来,送到他们的不3播放音乐,幼儿将玩具收回家4小结我们学了这么多收玩具的好方法,那每次玩好的玩具都要把他们送回家,这样玩具宝宝就会很开心,下次再一起玩儿!。