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大班活动教案活动内小学生的生活容语言活动《小动物学本领》饕活动备课人徐秀珍准备PPTo.听赏故事,理解小动物因不心没学好本领的故事情节,知道学本领要专心、1活动耐心目标.能观察画面,学习复述故事中的片段,乐意在同伴前讲述2
一、谈话导入教师小朋友们,再过不久我们就要成为一名小学生了,在小学课堂里我们要学很多很多的本领,所以要有上课认真听讲的好习惯!今天森林小学开学了,我们一起来看看森林小学的小动物们分别是怎么学习的?八哥老师喜不喜欢它们学本领时的习惯?
二、八哥老师开课了教师完整讲述故事,幼儿带问题聆听教师:上课了,八哥老师教了什么?小动物分别是怎么学习的?动教师小动物为什么会有这样的表现呢?程小结:小动物们都以为自己会了就开始不专心上课,开小差了活过
三、八哥老师很失望教师八哥老师请小动物们来念刚才的词,它们分别是怎么念的?它们念对了吗?它们为什么没有念对其他词呢?小结在学本领的过程中会遇上各种各样的状况,有的是我们会的,有很多是我们不会的所以千万不能因为会了一点点就不专心了,否侧就会像故事里的小动物一样,学不到更多本领了讨论你喜欢故事里的小动物吗?为什么?
1..你觉得上课应该怎样,为什么?2活动反思。