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小班数学活动《小兔超市》执教者叶少丹活动目标.学习以内点数的方法,并能根据提示进行按数取物
15.在小兔超市的游戏情境中,能根据标识对商品进行摆放,体验数在生活中运2用的乐趣活动准备各种零食若干、个货架、小筐子若干4活动过程
一、猜一猜师老师这里有一个糖果罐,你们猜一猜里面有几颗呢?
二、数一数请幼儿把糖果摆到黑板上数一数有几颗
1.师看来大家都很想知道,现在请一位小朋友来数一数到底有几颗糖果呢?幼儿以不同方法排列糖果并数出其数量,教师总结方法
2.小结原来数数有这么多的办法,有的是从左往右数,有的是从右往左数,有的是从上往下数,有的是从下往上数有了这些好办法,我们就可以数的又快又正确
三、摆一摆师小兔子的超市马上就要开业了,但是货架还没有整理好,现在请小朋友们带着这些好办法,当当小小理货员,来帮助小兔子把各种食物摆到货架上吧!分类与摆放观察每层货架上的数字和物品种类,进行分类与摆放
1..幼儿操作,师幼检查摆放是否正确2师幼再次进行操作与校对
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四、买一买.出示贴有购物清单的小篮子,讲解购买规则1师超市终于开业了,由于你们的帮忙,小兔子的生意非常好,现在也请你们拿着小篮子去买一买商品吧.幼儿操作,按种类和数量购买商品2师幼检查购买的商品是否正确
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五、尝一尝师现在就请小朋友们带着这些好吃的,一起到班里和小朋友们一起分享吧!。