还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
小小音乐家小班教案2023小小音乐家小班教案20231活动名称我是小小音乐家活动目标_
1、培养幼儿的探索精神
2、能制作出简易的乐器
3、幼儿体验活动中的快乐
4、能大胆表现歌曲的内容、情感
5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动活动准备幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子活动过程_
1、教师放一段优美的乐曲,请幼儿跟着一起拍节奏_教师说“这首曲子真好听,我想请小朋友们用小乐器演奏,可是没有乐器怎么办呢?”
2、请幼儿积极想办法,来制作乐器,听听用那两种东西敲击出来的声音好听
3、请幼儿想一想,如果瓶子里装着东西将是什么效果,装的东西不同效果相同吗?
4、请幼儿分成三组(豆子、沙子、石头)来进行实验
5、请孩子们说一说音响效果有什么不同
6、大家拿着制作的乐器来演奏教学反思幼儿刚听到音乐就欢快的舞动起来,在老师的带领下每位幼儿都愿意尝试在伴奏下运动,当看过一遍视频后,幼儿主动说出了,我在视频里看到有弹钢琴的动作,有的幼儿说我看到了敲小鼓的动作,有了以上的铺垫幼儿也就能容易的学会了这个舞蹈总体来说这节音乐课给幼儿带了活跃的气氛小小音乐家小班教案20232活动目标
1、感受2/4拍歌曲的旋律_
2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦
3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备
1、星星图片一张
2、塑料瓶制作的沙球十个
3、家长已经会唱歌曲《小星星》
4、配班教师钢琴伴奏活动过程_
1、教师向家长介绍活动名称和目标
2、教师边唱“问候歌”,边拍手示意家长带宝宝坐垫子呈半圆型,家长引导宝宝跟着一起拍手_
3、教师出示星星图片今天姐姐请来了星星和我们做游戏,现在星星要跳舞,姐姐和妈妈唱歌,宝宝们来拍手,我们一起表演《小星星》的曲_
4、教师姐姐想要大家表演的更棒一些,瞧!还带来了沙球,请宝宝自己到姐姐这里拿沙球做伴奏乐器家长鼓励宝宝大胆的上来拿
5、第一次活动时,需要家长右手帮宝宝一起握沙球摇节奏,左手在宝宝的腿上打拍子
6、第
二、三次活动时,家长只需左手在宝宝腿上打拍子活动指导
1、在活动时家长要投入给宝宝营造氛围,多给宝宝鼓励和肯定
2、帮助宝宝打拍时一,节奏要正确,动作要轻柔活动延伸
1、家长可以利用家里的废品瓶子和宝宝一起制作沙球
2、多让宝宝听听音乐,并做拍手、点头等动作活动反思:兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。