还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余孥一小舟,拥龚衣炉火,独往湖心亭看雪雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余大喜曰“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃日“莫说相公痴,更有痴似相公者”
1.解释下列加粗的词语1大雪三日2余孥一小舟3上下一白4余强饮三大白而别
2.用现代汉语翻译下面的句子1湖中人鸟声俱绝2湖中焉得更有此人!
3.请简要分析下面句子的表现手法及作用湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已4,梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,将两个字合起来作为这副对联的横批,并阐释理由链接元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳苏轼《记承天寺夜游》湖心亭看雪承天寺夜游横批______________理由______________
四、答案
1.下雪撑全,都勉强,尽力
2.
(1)湖中的行人、飞鸟的声音都消失了
(2)湖中哪能还有这样的人呢!
3.使用白描手法作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出了人景相融的美妙意境4,横批闲痴理由“闲”字,表现苏轼安闲自适、乐观旷达的心境;“痴”字,点明张岱钟情山水、淡泊孤寂的独特个性“闲”“痴”二字为两文的点晴之笔,是对二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括解析
2.【文言文译文】湖心亭看雪崇祯五年十二月,我住在西湖边大雪接连下了许多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了这一天晚上八时左右,我撑着一叶小舟,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自往湖心亭看雪冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,上下全是白皑皑的,湖上的影子,只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了到了湖心亭上,(看见)有两个人铺好毡子相对而坐,一个书童正把酒炉(里的酒)烧得滚沸(他们)看见我,非常高兴地说“湖中哪能还有这样的人呢!”(他们)拉着我一同饮酒我尽力喝了三大杯酒,(然后和他们)道别(我)问他们的姓氏,(得知他们)是金陵人,客居此地等到了下船(的时候),船夫喃喃地说“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊”记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜晚,(我)脱下衣服准备睡觉时,(恰好看见)月光照进门里,(于是我就)高兴地起床出门散步想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民张怀民也没有睡,(我们便)一同在院子里散步(月光照在庭院里,)庭院像积满了清水一样澄澈,水中的水藻、若纵横交错,大概是竹子和柏树的影子哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了
4.本题考查分析句子的表现手法作者描绘西湖雪后景色,只寥寥几笔,就勾勒出清新淡雅的景色特点,属于白描手法作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等词语突出雪景特点,也突出天人合一的优美景致
5.本题考查理解文章主旨并迁移运用“湖心亭看雪,,,,承天寺夜游,,分别是两篇文章的内容,也是上下联,横批应该为两篇文章的主旨《记承天寺夜游》可以用一个“闲”字概括主旨,《湖心亭看雪》可以用一个“痴”字概括主旨,横批就应该是“闲痴”。