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师德师风学习个人整改措施存在的主要问题在关心学生,热爱学生方面不够耐心对于后进生,1•很严格,缺少一些关爱.爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保2爱心不够而出现敷衍塞责现象.在教育教学理论方面学习不够坚持我经常学习教育教学3理论,天天学习新课程理念,用心参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自我的教学业务水平而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平能尽快的提高起来[由.忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体4的教育策略的重要性,使自我的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少.在于家长沟通上不够主动尊重家长是教师处理与学5生家长之间关系的准则,是促进教育合力的构成,提高育人效果的重要环节在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和推荐,取得支持与配合,但是由于时光原因,我很少进行家访个人整改措施.端正学习态度,自觉、主动加强理论学习
1.在工作中要严于律已以身作则,真正做到为人师表持续2平和心态,不要过于急燥在对待学生方面,要做到平等、公正的态度个性是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,能够采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好因此,要时刻为人师表.在工作过程中,虚心听取学生们的意见和推荐,提高自身的3教育意识,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象.坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念,思想上清醒、4坚定;理想信念不动摇;理论要强为此,我务必做到切实加强党的教育理论学习约束自我,认真整改.完善学校教育管理,增强制度的严肃性5注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和推荐,增加自我对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象.转变作风,用心工作6坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念严格要求,自我加压,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勃勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务.加强业务知识学习,努力提高综合素质7我务必加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人.我还要继续正确地对待大家提出的各种师德师风建设的意8见,从同事和家长意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐,解决好自我的师德问题.用心调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,9明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、群众与个人、名利和道义之间的关系总之,在今后的教育教学工作中,要不断加强自我修养,把德放在教书育人的至高点,以爱贯穿教育教学主线,把每一个学生的发展放在首位,努力做一名家长舒心、学校放心、学生开心教师,要想尽一切办法把自我的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的教师。