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幼儿园教师节活动方案策划活动内容(通用28篇)幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇1
一、活动目标L让孩子明白x月x日是教师节培养幼儿从小尊敬教师的美德
2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式
2.为幼儿供给相应的材料
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花
三、活动时间x月x日上午
四、活动过程
(一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
(二)第一节活动课
1.用儿教师本领大引出主题以前我们学了一首儿歌,名字叫《教师本领大》,我们一齐说一边教师本领大教师教师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她
2.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样我们班有几位教师?谁能说一说咱们的教师都长的什么样?(请个活动内容
一、各班活动详情
1、语言我的好老师501主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳
2、综合老师大发现502以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息
3、音乐每当我走到老师的窗前503通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情
4、综合我爱我的老师504引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的#39;方式庆祝老师节日快乐
5、手工感谢老师505开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师
二、集体活动每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样形式请在周五到501班参照模板展示形式和时间
1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上
2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上创设出整块我爱老师的版面人员分配
1、照片各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄
2、主题版面创设各班主任老师周一中午集合501班
3、整体打包报道一老师幼儿园教师节活动方窠策划活动内容篇9
一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受号召全体教师在第XX个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任
三、活动时间XX月XX0-XX月XX日
四、活动过程第一阶段以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围
1、说一说引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)
3、唱一唱礼仪儿歌一教师节备注从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料第二阶段开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈lt;开心转转转gt;(见附件)
7、幼儿诗朗诵《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师,您好》幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇10
一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标在第一个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受号召全体教师在第一个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责
三、活动时间20-一月一一日一一月一—日
四、活动过程第一阶段以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围
1、说一说引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师
2、画一画自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)
3、唱一唱礼仪儿歌一教师节备注从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料第二阶段开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)
7、幼儿诗朗诵《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《教师,您好》幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇11
一、活动目标1能够制订计划并执行2愿意与人交流3了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用4体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱
二、活动准备经验准备幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所材料准备采访用的计划表、笔
三、活动重点难点重点了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用难点促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力
四、活动过程
1、从班中老师开始,引入活动主题请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动
2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?老师9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?
3、准备采访材料,做好采访准备1老师你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师2老师有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?引导幼儿讨论,确定采访的方式3请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料
4、开展采访活动,做好采访笔记1全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来2每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成3采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢
5、结束采访活动,集中交流总结1全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充2在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇12活动时间20年9月10日活动地点幼儿园活动目的
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬活动内容活动一儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿活动二歌曲《老师,老师,我爱您》要点幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情活动三《美丽花环送“妈妈”》要点幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇13从1985到20202X,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间20202X9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力
三、活动准备
1.场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等
2.各团队自选统一服装
3.二幼我幸福的家牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳
6.各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程4:00——5:30幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇14今年的9月10日是第一个教师节,正因为这个完美的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲
一、背景九月,秋风飒飒,秋叶飘飘这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……教师,就是这季节的主题值此之际,作为岛城极具号召力的一媒体,一早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动”九月的献礼旨在经过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感激
二、活动主题收获的九月,回报的季节“九月的献礼”教师节主题活动方案
三、活动资料本次以第三十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行
1.帮您圆梦这个教师节,梦想和期待不再空白……教师,是我们成长的第一个台阶是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想一一让我们帮您圆梦
四、参与形式参与者能够经过短文和绘画两种形式,经过不一样主题或侧面,鲜明的表达出对教师的感激和想实现的愿望商家能够根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者供给赞助支持,帮忙实现愿望,如为教师供给一次免费体检等成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一齐刊登于一早报活动专版
2.商家献礼有了教师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!“教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气一早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,经过这种专刊的形式,商家能够选择不一样的形式体现自我的“教师节”回报特色包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体资料和形式商家自定一早报可派出修改协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台
3.跟踪报道圆梦时刻,共同见证一早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,经过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,到达节日宣传的有效关注幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇15活动时间9月8日-------9月10日活动地点;活动目的
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬活动内容活动一儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿活动二歌曲《老师,老师,我爱您》要点幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情活动三《美丽花环送妈妈》要点幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇16活动来源一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动内容
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
二、各个年级组活动参考
(一)幼幼班
1、儿歌《老师本领大》老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她
2、可以与教师留影纪念
(二)低幼班
1、与家长合作制作-爱心卡
2、儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿
3、《美丽花环送“妈妈”》要点幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师的喜爱及尊敬知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼
(三)中幼班
1、制作教师节礼物
2、歌曲《老师,老师,我爱您》要点幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情
(四)高幼班
1、绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块
2、社会活动《教师也过节》要点了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇17带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问,也为了进一步营造快乐校园的氛围,充分展示我园教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广大教师度过一个喜庆祥和的节日,我们将组织开展一系列庆祝活动庆祝活动安排如下
一、指导思想从贯彻党的会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
二、活动时间20202X9月10日
三、活动主题金色阳光快乐你我别幼儿说我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月—日为教师节,-是我们教师的第一个节日,教师最终有了自我的节日
五、第二节活动课全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动
1、祝福送教师D爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动
3、深情拥抱爱升华与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师
六、作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇2
一、活动目的今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化
二、活动内容一庆祝教师节活动
1、加强宣传,营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围
2、落实活动,结合实际庆祝教师节
四、活动流程活动一蒋园长致辞送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐活动二年度评优,弘扬身边的先进表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围活动三温馨的慰问及良好的祝愿
1、慰问老师家属一武干老师和文军老师
2、慰问离退休老园长一郭园长活动四园师徒结对子拜师结对活动
1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结活动五教师才艺展示活动六互动游戏活动七座谈会
2、新教师上岗宣誓
3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇18从1985到20—年,我们迎来了第33个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间9月9日下午400
二、目标lo依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福2o结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象3结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力
三、活动准备lo场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等2o各团队自选统一服装3二幼我幸福的家牌子O4奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队O3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳O6各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教0龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响7o鲜花1束8o《追求者的足迹》130本
四、活动过程400530第一章二幼我幸福的家开始教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造好的氛围8个人舞蹈,唱完回座位(播放园歌)主持词尊敬的各位领导、全体教职员工们大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞第二章二幼我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩市级骨干教师王秀红被评为延庆名师在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩每一位教师都不断的自我超越他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词颁奖词人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!主持词有请安辛、王秀红两位老师上台领奖(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇19活动目标・
1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福
2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦
3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情活动准备・教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域活动过程・
1.导入部分教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性
2.了解教师工作引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦
3.我是班级小主人教师向幼儿说明班级的构成关系除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等
4.记录教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐
5.教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福•活动延伸教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇20从1985到20-年,我们迎来了第32个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间20-年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力
三、活动准备
1.场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等
2.各团队自选统一服装
3.二幼我幸福的家牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳
6.各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
四、活动过程400-530第一章二幼我幸福的家开始教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围8个人舞蹈,唱完回座位(播放园歌)主持词尊敬的各位领导、全体教职员工们大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞第二章二幼我成长的摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩市级骨干教师王秀红被评为延庆名师在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩每一位教师都不断的自我超越他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词颁奖词人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!主持词有请安辛、王秀红两位老师上台领奖(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言
二、为20-年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间从20-年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花综合两个学期的成绩,评选出20-年第二届二幼杯全年一等奖皆名下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词颁奖词累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!20-年二幼杯一等奖的获得者是王建新、曹怀秀、司娓娓、安辛、王艳、赵宇飞、康云涛、王文娟、王洪霞、赵建华、谢胜男、郭欣、张宁、卓娜、吴涛、曹丽梅、张小昱(上台领奖、播放喜洋洋音乐)
3.为师德之星、服务之星颁奖主持词爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕快乐发展办园理念,以真爱幼儿、享受幸福为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样有请副书记陈军花为师德之星和服务之星致颁奖词颁奖词真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们师德之星王建新、王艳、王瑞梅、安辛、阮东丽、逮长荣、赵建华、赵蓉芳、司娓娓、王洪霞、郤淑英、刘秀芬、张宁、赵宇飞、赵晨思;服务之星张利民、白春芳(上台领奖,播放喜洋洋)主持词师德是教育之本,下面有请师德之星王洪霞、张宁、服务之星白春芳发表获奖感言
4.给优秀团队颁奖主持词团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+12的效果我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了和谐团队奖下面有请副园长宋金英为优秀团队颁奖词(领奖时播放喜洋洋音乐)颁奖词你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破今年的优秀班集体是小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;优秀团队是小班团队、中班团队、669团队(上台领奖播放喜洋洋音乐)喜庆教龄,感受职业的崇高主持词老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子在二幼有这样四位教师,20-年她们从北京幼师毕业,来到了二幼,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听下面有请工作10年的郭祥老师、康汉泽老师、王文娟老师、王艳昆老师上场(播放专题片)四位教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福主持词有请李书记、小李园长为这四位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!(发礼物喜洋洋音乐)主持人一份事业需要十几年甚至几十年的坚守,在二幼,有刚刚步入幼教岗位的教师,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老师,像我们的李书记、小李园长、管理团队的成员和孟老师、申师傅、马师傅、王建新、王茉莉等许多的老师们,她们把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和爱倾洒在二幼,奉献着、快乐着、成长着、发展着也幸福着老师们,让我们用热烈的掌声感谢他们!李书记为全体教师赠书《追求者的足迹》播放一个小片《李书记》主持词今天我因二幼而骄傲,明天二幼因我而精彩回想起来,二幼的发展已经经历了30年栉风沐雨,特别是在李书记任园长的14年间,二幼经历了拼搏、发展、超越三个阶段,幼儿园从低矮的平房搬进了现代化幼儿园,从名不见经传的小园成为了北京市示范窗口园、北京市学习型先进单位,实现了跨越式发展如今在小李园长的带领下继续向着优质学前教育品牌迈进李书记将多年的管理经验进行了整理,将二幼人奋力拼搏、追求卓越的点点滴滴进行采撷,整理出版了《追求者的足迹》一书这本书是我们二幼人的#39;一部奋斗史,她记载了二幼的发展历程;14年间,在李老师的带领下,二幼人经历了什么?奉献了什么?只有我们二幼人内心最清楚李老师视事业如生命,二幼人把事业当幸福,抒写出了二幼鲜活的、充满生命的发展史这本书是一本值得借鉴管理经验,介绍了我园独特的二幼文化,有我们每一位二幼人的坚实足迹,激励我们向着更高的目标奋进这本书一经出版就受到了教育同行的好评今年暑假,李老师应邀参加了北师大举办的面向全国的国培班,向全国的幼教同行交流、分享二幼的经验和成果,我园的文化管理、教师队伍建设等等都深受欢迎,大家争相传阅学习让我们用热烈的掌声请出我们李老师讲话并为每一位教师赠书(播放喜洋洋音乐小李园长为李老师鲜花,并和李老师一起赠书)李老师赠书各班班长到前面来领书小一到大七班及后勤白云华、张立民第三章二幼,扬帆远航主持词每一个二幼人都是一个追求者,追求师幼快乐发展这一教育最高境界十三五二幼迎来了新的发展阶段,提出了新的发展目标,全面实施品牌战略,每一个二幼人要用自己坚实的足迹来走好每一步头雁、飞雁、雏雁、后勤服务团队,他们已经都准备好了,要用自己的实际行动创造二幼新的辉煌主持词有请头雁团队上场头雁团队头雁团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《最炫头雁飞》,说出自己的目标主持词头雁是我园的精英力量,她们要领航展翅高飞,为二幼增光添彩,怒放的飞雁不甘落后,看他们来了,让我们一起听一听他们的心声飞雁团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《怒放的生命》,说出自己的目标主持词怒放的飞雁是我园的中坚力量,他们搏击长空的态势一定会绽放出璀璨的光芒有情青春美丽的雏雁上场维雁团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《爱的接力》,说出自己的目标主持词初出茅庐,振翅欲飞青春美丽阳光是你们的骄傲、勒奋努力追求是你们的目标,雏雁们,你们是二幼的希望,二幼的未来属于你们!后勤团队是二幼一切工作的保障,他们今天也要站在舞台上一展风采后勤团队、说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《咱们后勤有力量》,说出自己的目标主持词咱们后勤有力量,咱们二幼有力量我们二幼人要高雅、自信、快乐,我们二幼人要快乐、合作、创新,要在社会上树立起我们独特的二幼教师品牌老师们让我们全体起立,一起宣誓领誓(陈军花)主持词打造雁阵团队,促进教师梯队成长,实施品牌战略,创办优质学前教育品牌,我相信,我们有实力;我相信,我们的目标一定能够实现!(开始播放我相信音乐)集体表演我相信!(6个人前面表演),教师们高举梦想品牌,一起演唱
(1)各班教师节前,召开庆祝教师节班会,给老师一个小小惊喜a早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;b当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;c以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;d给老师捶捶背,按摩按摩e清晨给每位老师献上一支花说明各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进行庆祝教师节的活动
3、布置感恩作业,表达感恩之情a回忆老师关心你的感人故事,把它写出来让我们在回忆中感受师恩b请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情c教师节到了,你想对敬爱的老师说些什么?
(二)欢庆中秋节活动利用假日作业形式,让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的知识a搜集与月球有关的科学知识记录下来(可以从报纸、书刊上剪贴资料)b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节学生背诵后,请家长检查,并签名
三、活动要求
1、请各班做好宣传和发动,让学生重视节日文化
2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动
3、开学后,各中队评选出优秀作业,上交大队部存档幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇3秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅仅迎来了开学季,还迎来了教师们的节日,在这种药的一天里,为教师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点
一、活动目标
1.让孩子明白9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬教师的美德主持词梦想的天空无比的湛蓝,每一位二幼人把自己的梦想都写在了题板上,写在了每一个人的心中,新学期伊始,让你我肩并肩,勇敢的大步向前,二幼等着我们去改变,让我们一起扬起理想之帆,在二幼这片沃土上,书写美丽,让生命的每一刻都精彩万分,快乐发展!音乐继续播放到结束活动结束,共进晚餐幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇21“教师是园丁”,“教师是蜡烛”,“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价,是对教师工作的肯定为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆,为了展现我们的六桶教师精神,在第29个教师节来临之际,开展一次庆祝教师节活动,具体方案如下
一、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力
二、组织机构组长郝厚禹副组长王诗鸿任廷康成员徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺
三、活动主题“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”
四、活动时间201X年9月10日早上900—1030
五、具体活动流程
1、升旗仪式
2、校长致开幕词
3、领导讲话
4、优秀教师表彰对评选出的优秀教师名,先进教育工作者名,优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花
5、教师代表讲话
6、诗朗诵(内容待定)
7、歌曲联唱(内容待定)
8、副校长致闭幕词
9、活动结束
六、相关工作人员安排
1、活动总负责郝厚禹
2、礼仪组王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲
3、后勤保障组明方勇艾祖刚
4、节目负责(主持、节目排练)杨晋、黄娅
5、活动摄影、拍照徐鑫
6、安全管理吴勇、管清员及各班主任
7、舞台布置(音响设备)陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承
七、活动要求
1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量
2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务
3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇22活动时间9月5日——9月16日活动地点X幼儿园活动内容
一、第一阶段(9月5日~9月8)以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容
二、第二阶段(9月9日)各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块
三、第三阶段(9月10日一9月160)教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇23活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容
2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴活动准备
1、卡片小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》活动重点唱准歌曲旋律、节奏活动过程
1、出示挂图,引起幼儿的兴趣“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?“(在给老师唱歌)“什么要给老师唱歌呢?“(谢谢老师)
2、讨论为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容
(1)“今天我们也来给老师唱支歌Ja教师示范演唱歌曲b理解歌词内容
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲b幼儿跟着老师朗诵歌词
4、学会歌曲
(1)教师再次示范演唱
(2)幼儿边学图边学唱3幼儿和老师分乐句轮流唱歌幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇24
一、指导思想从贯彻党的xx大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力
二、活动时间20_.
9.10
三、活动主题金色阳光快乐你我
四、活动流程
1、园长致辞送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐
2、年度评优,弘扬身边的先进表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围
3、温馨的慰问及良好的祝愿,慰问老师家属老师和老师,慰问离退休老园长园长
4、园“师徒结对子”拜师结对活动不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结,新教师上岗宣誓新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇25
一、活动目标
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感
二、活动准备
1、各种纸、水彩笔、胶水
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题1提问歌曲里说了什么?今天是什么节日?2小结每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例1老师平时都为你们做过什么?2你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦
4、幼儿制作礼物1请幼儿讨论你想做什么礼物?2请幼儿根据自己的意愿制作礼物3请幼儿介绍自己的礼物
5、幼儿送礼物1在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话活动建议与提示
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏
2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望4儿园教师节活动方案策划活动内容篇26
一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义此活动为期一周前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目,在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验5每年的9月10日是教师节,是老师的节日
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意
④了解教师节相关的知识和信息
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐二
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动
(三)集体活动流程活动时间20202Xxx月xx日早上x点一x点活动地点幼儿园操场活动人员全体教师、全体幼儿及家长活动过程
1.主持人上场今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧
2.升旗仪式
3.园长讲话
4.家长代表发言
5.小朋友代表发言
6.小朋友给老师献花对老师说“谢谢老师,您辛苦了!”
7.幼儿歌舞表演小班儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》中班诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》大班舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》
8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》
9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!“
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画
三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班
1.主题墙饰将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师二
2.在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围中班
1.主题墙饰师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰
2.区角活动收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识
3.家长园地在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项大班
1.主题墙饰布置“老师,我爱你”主题墙饰
2.美工区在美工区提供皱纹纸.、彩色纸、剪刀、耦糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物
3.师幼共同绘画、制作,布置节日环境幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇27活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验
1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日
2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意
4、了解教师节相关的知识和信息活动目标
1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴
3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感展示形式和时间每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上人员分配
1、照片各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄
2、整体打包报道:婷婷老师具体活动安排语言诗歌《老师的手》401班活动目标
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情
2、能在老师的引导下仿编儿歌活动准备事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干活动过程
一、导入
1、展示制作的各种手工作品
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的
二、进行
(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容
1、提问老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌
(四)仿编儿歌教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌
三、结束鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享活动延伸教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干附诗歌老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”一一身子直摇老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”一一冲我直叫老师的手,真巧!画只小羊“哗徉徉”一一要吃青草老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”一一飞的高高音乐歌表演《我为老师唱首歌》402班幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇28活动来源一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的
2.幼儿经过自我动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式
2.为幼儿供给相应的材料
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花
三、活动时间20__年9月10日上午
四、活动过程
1.各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
2.第一节活动课用儿歌《教师本领大》引出主题
3.说一说你身边最熟悉的教师,长的什么样我们班有几位教师?谁能说一说咱们中x班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.教师节的日期和第一个教师节是1985年
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动
6.互动,与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师
五、作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇4活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿明白9月10日是教师节,并了解教师的意义
2、幼儿会用,“教师,您好”,“教师您辛苦了”等语言表达对教师的爱
3、教师供给纸、笔等材料,引导幼儿根据自我的生活印象,运祝福
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动内容
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动
二、各个年级组活动参考
(一)幼幼班
1、儿歌《老师本领大》老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她
2、可以与教师留影纪念
(二)低幼班
1、与家长合作制作-爱心卡
2、儿歌《幼儿园像我家》要点幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿
3、《美丽花环送“妈妈”》用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新本事的发展
4、让幼儿了解教师的劳动资料和工作态度,培养幼儿尊敬教师的情感活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的教师”照片展,认识了解教师的工作
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的教师”照片展(工作照)活动过程——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过教师的窗前》——各班开展主题教学活动《教师,您好!》
1、经过参观“幼儿家长教师照片展和“我们的教师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象从而了解教师节的意义并把作品送给自我喜欢的教师或者是教师的家长——制作教师节主题墙,活动结束.幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇5
一、活动目的为庆祝教师节,促进教师的相互了解,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神
二、活动原则人人参与,团结进取
三、参加人员黎家小学全体教师
四、活动时间9月10日下午
五、活动地点学校操场
六、活动组织冉航
七、活动项目万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句
八、活动准备游戏用品、抽奖用品
九、参加办法活动前,全体教师抽签分组,以组为单位参与游戏共分三组,每组7人每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次
十、游戏规则
1、万脚一心所有组员排成行,用绳子将并列两人的脚拴紧,等待裁判员口令待口令发出后开始计时,各组组员之间要团结合作,顺利从起点走到终点最后比较三组成绩,用时最短者的为胜准备绳子
2、真爱永恒每组组员排成行,人与人之间距离一臂远所有人嘴里叼一根筷子,第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上,以传递速度决定胜负游戏进行1次,获胜的一组抽奖准备筷子、钥匙串
3、心有灵犀主持人出示词语,一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语语言解释不能出现词语里面的任何一个字每组先派出一名组员A比划,B猜,然后B比划,C猜,A比划完站到队尾继续参加,7人轮流进行每组3分时间,猜出词语多的为胜游戏进行1次,获胜的一组抽奖准备词语卡片
4、最佳搭档每组派出两名组员参加,一人扮演瞎子,另一人扮演浦子“瞎子“蒙上眼睛,背着“痛子”,由“痛子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物用时最短的为胜游戏进行1次,获胜的一组抽奖准备板凳、水瓶等障碍物
5、连词成句每组派出5人参加每人分别负责写出句子的一部分“什么时候、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么:最后把每组的句子连起来,最搞笑的一组为胜游戏进行1次,获胜的一组抽奖准备白纸、笔幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇6从1985到年,我们迎来了第33个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间年9月9日下午400
二、目标
1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象
3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力
三、活动准备
1、场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等
2、各团队自选统一服装
3、二幼我幸福的家牌子
4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5、摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳
6、各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7、鲜花1束
8、《追求者的足迹》130本
四、活动过程400530第一章二幼我幸福的家开始教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围8个人舞蹈,唱完回座位程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!年二幼杯一等奖的获得者是、幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇7活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式
2、为幼儿提供相应的材料
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间20202X9月10日上午活动过程
一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动
1、祝福送老师:1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动
3、深情拥抱爱升华1与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师
四、作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品幼儿园教师节活动方案策划活动内容篇8活动目的有人说老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第36个教师节教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!活动目标
1、知道一年9月10日是第三十个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情
3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力活动主题心目中的老师。