文本内容:
小班歌唱活动坐电梯执教者王瑜活动目标
1.在坐电梯送快递的情境中感受歌曲活泼有趣的情绪,并能跟随音乐愉快的歌唱
2.体验参与合作表演的乐趣活动准备
1.纸盒制作成房子标识好楼层楼顶的颜色分别为红,黄,蓝;
2.标识不同的快递若干个活动过程
一、情境导入,激发兴趣
1.教师扮演邮递员我是邮递员,今天接了一个大单子,这些信都要送到后面小区的几幢高楼里去
2.教师这里有一封信,看看该送到哪儿?那我坐着电梯出发咯!
二、理解歌曲
1.教师范唱歌曲第一遍
2.教师刚才我是怎么送信的?
3.教师完整范唱第二遍(伴奏+动作)---(出示图2)现在我要把信送到哪栋房子几楼?一--那我们一起来唱着歌坐着电梯把信送过去吧!
三、感受旋律,学唱歌曲
1.找旋律,感受歌曲的上行节奏——你们刚才有没有听到电梯里藏了一个什么秘密?——那我们拿出小手,跟着电梯爬一爬吧!——你们都知道了这个秘密,还有很多信要送哦,我们一起去吧!
2.出示图片3,4师幼共同唱两遍——师幼一起边唱边做动作
3.师幼游戏,巩固提升——(出示图片5,6)我今天真的有好多的信要送,我们找一个空一点的地方送信吧!
3.结束环节——老师这里还有一封很厚的信,你们跟我一起去送吧!。