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文本内容:
幼儿园运动会方案(通用篇)5幼儿园运动会方案1
一、指导思想
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则勇于克服困难,体验胜利的愉悦
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件
二、活动时间—年12月4日上午(根据天气情况改变)
三、活动主题幼儿冬季运动会
四、活动场地市天鹅广场
五、活动重点
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹奖项设置单个项目个人奖项设置6名分别为第一名,第二名2个,第三名3个集体项目奖项设置以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名活动流程
1、运动员入场(830^9:00)入场方式各班伴随《运动员进行曲》入场
2、领导讲话
3、主持人宣布运动会开始
4、进行各项比赛
5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)
(1)向前冲
(2)世界真美好
6、宣布获奖名单
7、颁奖吴丽萍;薛凤
8、退场顺序小班-一中班-一大班运动项目个人项目比赛顺序依次从
(一)班开始
1、大班组跳绳-一中班组跳布袋一一小班组头顶沙包走
2、大班组原地左右交替拍球-一中班组单手原地拍球-一小班组单手拍球
3、大班组踩高跷-一中班组踩高跷-一小班组单脚踩高跷集体项目(中大班同时进行)
1、大班接力赛跑
2、中班羊角球接力跑具体规则附表跳绳规则
1、10人同时进行比赛
2、在直径一米的圈内进行比赛
3、比赛时间为半分钟
4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛
5、跳绳时必须听到信号后才能开始比赛时间到,以跳的个数进行名次排列(需要准备的运动器材为10条绳子)拍球规则
1、10人一组
2、在直径一米的圈内进行比赛
3、比赛时间一分钟
4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛
5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列(需要准备的运动器材为10个皮球)双脚踩高跷规则;
1、15人一组,15人同时进行
2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上
3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛
4、每组最快到达终点的‘前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为30个高跷)单脚踩高跷规则
1、每班幼儿分男女生走
2、距离为8米
3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上
4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛听到信号开始走
5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为20个高跷)个人跳布袋规则
1、距离10米
2、每班13人同时进行
3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛
4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为13个布袋)头顶沙包走规则
1、每班幼儿分两次走
2、距离为8米
3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走
4、中途沙包掉落须捡起后再前进
5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为20个沙包)接力赛跑规则
1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组
2、大班组分4组进行比赛
3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛
4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次(需要准备的运动器材为4根接力棒)羊角球接力赛规则:
1、每班6人(3男;3女)
2、五组同时进行
3、距离8米
4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛幼儿园运动会方案4活动主题我运动,我快乐活动对象小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全体幼儿及家长活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣
2、通过亲子游戏增进亲子关系,同时通过家长的榜样作用,让孩子形成良好的规则意识
3、培养幼儿不怕困难勇于克服困难的精神
4、通过家园密切配合与沟通,起到家园共育的作用活动时间20一年11月6日下午1430——16:00(星期二)活动地点乐园操场活动流程入场家长入场,按划定区域就坐,自带小板凳幼儿入场,以班级为单位,按顺序出场操节表演顺序豆豆班一一小四班一一小三班一一小二班一一小一班亲子游戏具体项目游戏一小猪运西瓜活动目标;1幼儿通过种西瓜的游戏情景,熟练掌握手膝,手脚爬和双脚行进跳,钻圈基本技能2发展幼儿协调,灵敏和速度等运动素质3通过家长参与游戏,增进亲子感情,让幼儿体验亲子游戏的快乐活动准备;小推车四个橡胶垫钻圈跳圈西瓜球瓜地活动玩法;将幼儿分成男女两组,爬过垫子,跳过小河,钻过山洞把瓜种到种植园,幼儿蹲在瓜地举起西瓜唤家长来摘,家长推小车去把自己的孩子放在推车推回游戏二揪尾巴活动准备小刺球8个,“尾巴”8条活动玩法幼儿8人一组,双腿内侧夹球,腰后别“尾巴”,起点线准备,听口令夹球迅速往前跳到自己父母旁边,然后幼儿小脚踩在家长大脚背上,家长迅速往前走,到前方圆圈处家长将幼儿背起,听口令家长捉周围幼儿身后的尾巴,捉得最多者为胜!游戏三大鞋小鞋活动准备平衡木、拱形门、大小鞋盒若干游戏玩法以班级为组分为4队,每队4个亲子游戏开始,孩子先通过走平衡木,钻拱门到达家长的身边,然后家长和幼儿同时穿上用鞋盒做的鞋子,幼儿穿小鞋,家长穿大鞋,同时一起走,步伐要一致,先到终点者为胜利者游戏四小兔运彩球活动目标;1发展幼儿协调,灵敏和速度等运动素质2通过家长的参与游戏,增进了亲子感情,让幼儿体验亲子游戏的快乐活动准备;橡胶垫钻圈跳圈平衡木球活动玩法;将幼儿分成男女两组,行进跳过小河,走平衡木,家长爬行幼儿挂在家长身上家长双膝爬,先到者为胜游戏五小小搬运工活动准备爬行垫、小型滑滑梯、小桶8个、大篮子8个、气球若干、障碍物游戏玩法:以班级为单位分为4队,每队4个亲子游戏开始,孩子先通过爬行垫,滑滑梯到达家长的身边,然后幼儿用小桶装满小气球后由家长背着跨障碍跑到终点,小朋友将小桶里面的气球倒入终点的大篮子里,哪组先运完气球就是第一名幼儿园运动会方案5
一、活动宗旨本次活动以〃面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长〃为活动宗旨以〃家园互动显和谐,游戏运动真快乐〃为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神
二、活动时间20_年4月12日14:45
三、活动地点木园操场
四、活动准备
1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备
2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神
六、活动流程
1、运动员入场
2、主持人讲话
3、领导讲话
5、主持人宣布运动会开始
6、运动会开始
七、运动项目
1、大班组骑童车比赛
2、中班组排球比赛
3、小班组花样爬
八、发奖状幼儿园运动会方案2
一、活动主题我运动,我快乐
二、活动目标
3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛
4、每班一名协助管理的老师芽一露芽二瑶芽三:池
五、运动会流程
1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)
2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)
3、班级左右手交替拍球比赛
4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)
5、亲子体育游戏三个
6、颁奖游戏介绍游戏
一、搭桥过河游戏目的在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调游戏准备每组(一大一小)2块垫子游戏玩法活动方法家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下〃水〃,迎面进行游戏
二、快乐滑行游戏目的通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐准备3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧活动方法每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶游戏
三、运羊角球活动目的进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性活动准备羊角球活动方法
1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长
2、家长与幼儿两人抱球回到起点通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流
三、活动形式亲子运动会、体操表演
四、活动时间_
五、活动地点操场
六、活动对象幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程
(一)开幕式
1、幼儿入场
2、幼儿健身操参与演出
3、宣布运动会开始(-)活动项目幼儿园项目
1、亲子游戏一一《两人三足》目的锻炼协调配合能力参加人数1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(2位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备绸布4块游戏规则每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜游戏规则两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面2亲子游戏一一《倒挂猴子》目的促进亲子感情参加人数1孩子+1位家长/家庭游戏准备沙包、小筐若干游戏玩法每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜游戏规则行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地要注意保护孩子的安全
3、亲子游戏一一《夹球赛赛赛》目的发展动作的协调性;培养合作精神参加人数1组(1孩子+1位家长/家庭)1组(两位老人)2组家庭、2组老人同时进行游戏准备木棒八根、皮球四个游戏玩法每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜游戏规则要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏一一《袋鼠跳》目的培养投掷能力和动作的协调能力参加人数1孩子+1位家长/家庭游戏准备口袋四个、沙包30个游戏玩法每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜游戏规则口袋里装满5个沙包才可以运向终点
5、班组家长竞赛游戏一一《拔河》目的积极参与,为孩子树立榜样参加人数10个家长游戏准备拔河用绳子游戏玩法裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束游戏规则三局二胜
6、亲子比赛项目名称《赶小球》目的锻炼手眼协调能力参加人数1组(1孩子+2位家长)1组(3位老人)2组家庭、两组老人同时进行游戏准备小球四个、球拍四个游戏玩法每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜游戏规则球掉下要重新回到起点再走7亲子比赛项目名称《海底捞月》目的增进合作意识参加人数家庭组20人老人组20人游戏准备2个篮球游戏玩法分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜8亲子比赛项目名称《小鞋穿大鞋》目的锻炼孩子的平衡能力参加人数1位孩子游戏准备自带爸爸的鞋子一双、气球四个游戏玩法宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜游戏规则爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走
9、比赛项目《托小球》参加人数老人10人/组3组同时进行游戏准备球拍3个、小球3个游戏玩法队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜游戏规则小球是要托着走,中间不能掉10亲子比赛项S名称《合作运球》目的培养伙伴之间的合作意识参加人数2位孩子游戏准备方巾四块、小球四个游戏玩法两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜游戏规则小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛
11、亲子游戏比赛项目《踩石头过河》目的培养亲子感情参加人数1组(1孩子+1位家长)1组(2位老人)两组家庭、两组老人同时进行幼儿园运动会方案3活动时间—年11月6日活动地点幼儿园东边面的草坪活动主题:幼儿冬季运动会活动重点
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神运动会工作人员分配主持人何萍、阙丽琴摄影查楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备胡庆芬羊角球5只;高跷(注小班绳子短)20副;皮球20个;大布袋15只;绳子15根;接力棒4根;秒表2只;口哨2只;沙包20个器材收放、场地布置薛凤、朱秀芳音乐徐冬英计分各班班主任统计周蓉芳、吴丽萍。