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00280西方社会学
19.冲突促进整合与新结构,这一观点的提出者是(D)A.达伦多夫B.柯林斯C.李普塞特D.科塞
20.强制引起冲突与变迁,这一观点的提出者是(A)
一、单项选择题A.达伦多夫B.柯林斯C.李普塞特D.科塞
1.孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先提
21.涂尔干提出社会学研究七个准则的著作是(A)出了(B)A.《社会学方法的准则B.《社会分工论》A.经验方法论B.实证主义方法论C.《宗教生活的基本形式》D.《自杀论》
22.1896年成为世界上第一位专业的社会学家,并创办了《社会学年鉴》.非实证主义方法论D.历史唯物主义方法论的人是(C)
2.《社会学研究方法论》一书的作者是(B)A.孔德B.韦伯C.涂尔干D.帕森斯A.孔德B.涂尔干C.帕森斯D斯宾塞・
23.敌对情绪的发泄具有安全阀的功能,提出这一看法的人是(D)
3.孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先A.柯林斯B.达伦多夫C.李普塞特D.科塞提出了(C)
24.柯林斯最基本的社会研究方法论是(D)A.历史唯物主义方法论B.经验方法论A.宏观结构的微观转换B.微观结构的宏观转换C.实证主义D.互动仪C.实证主义方法论D.非实证主义方法论式链
23.詹姆逊学术研究的重心是(C)
4.首先提出社会学一词的法国实证A.象征交换B.结构主义C.后现代文化批评主义哲学家是(D)德里达D.孔德D.现象学A.涂尔干B.萨特C.
24.米尔斯认为,美国社会有一个控制着国家命运的极有权力的小集团,
5.社会学是一门经验的(C)C.社会科学D.人文科学即(B)A.自然科学B.思维科学A.中产阶级B.权力精英阶层C.资产阶级D.官僚阶层
6.孔德将社会学区分为(A)B.社会契约论和社会义务论
25.舒茨认为,社会学应该关注(D)A.社会静力学和社会动力学D.社会唯名论和社会唯实论A.社会稳定B.社会冲突C.社会秩序D.日常生活C.唯心主义和唯物主义
26.卢曼的主要代表作是(A)
7.实证主义的真正奠基人是(B)D.西美尔A.《社会分化》B.《社会学研究方法论》C.《社会体系》D.《社会过程》A.孔德B.涂尔干C.斯宾塞
27.詹姆逊认为,晚期资本主义的“文化主因”在于(A)
8.古典社会学思想主要发端于(C)A.后现代主义B.科学主义C.工具理性D.价值理A.美国B.中国C.欧洲D.德国性
9.《交往行动理论》一书的作者是(A)
28.现代西方社会学的理论中心是(A)A.哈贝马斯B.库利C.米尔斯D.帕森斯A.美国B.英国C.欧洲大陆D.南美洲
10.卢曼将社会系统分为三个相关联而又各自独立的系统,其中以沟通者
29.米尔斯认为,美国社会有一个控制着国家命运的极有权力的小集团,在场为主要标志的面对面简单系统称为(D)即(B)A.整体社会系统B.组织系统C.随机系统D.互动系统A.中产阶级B.权力精英阶层C.资产阶级D.官僚阶层
11.帕森斯所代表的功能分析学派崛起的标志,是他的著作(D)
30.实证主义是启蒙运动的组成部分,它主张(D)A.《现代社会体系》B.《社会体系》A.形而上学B.唯心主义C.抽象主义和思辨哲学D.科学C.《经济与社会》I).《社会行动的结构》和事实
31.《交往行动理论》一书的作者是(B)
12.关于社会“机械团结”的特征,下列描述正确的是(C)A.米尔斯B.哈贝马斯C.库利D.帕森斯
31.布劳解决了微观向宏观的A.社会分工错综复杂B.社会各群体之间存在显著过渡问题,他用的是(C)差异A.秩序理论B.功能理论C.交换理论D.互动理论C.社会中人与人之间的差异甚小D.人与人之间的依赖性很大
32.韦伯的社会学又称为(B)
13.舒茨和加芬克尔都认为,社会学应该关注(D)A.经典社会学B.理解社会学C.普通社会学D.哲学A.社会稳定B.社会冲突C.社会秩序D.日常生活社会学
14.涂尔干指出社会学研究的对象是(D)
33.戈夫曼的互动理论是(C)A.模式变项B.社会整体C.理想类型D.社会事实A,符号互动论B.约定互动论C.表演互动论D.情景互动论
34.结构功能主义的创始人是(C)
15.提出“社会学想象力”这一著名观点的是(B)A.库利B.帕森斯C.默顿D.狄尔泰A.帕森斯B.米尔斯C,贝尔D.库利
35.关于社会“有机团结”的特征,下列描述正确的是(D)
16.认为西方社会是病态社会的是(C)A.人与人之间差异甚小B.相互依赖程度低,社会纽带松弛A.柯林斯B.达伦多夫C.马尔库塞D.李普塞特C.社会与宗教结为一体D.社会各群体之间存在显著差异
36.《“个
17.社会安全阀的提出者是(A)体在特定时间内的表演,为观众展现一定的情境,须借助标准的、有规则A.科塞B.柯林斯C.李普塞特D.达伦多夫的设置和道具”,戈夫曼将表演的这一区域称为(D)
18.将社会学区分为社会静力学和社会动力学的学者是(C)A.剧场B.后台C.剧组D.前台
37.米德认为,人类社会秩序的基础是A.斯宾塞B.孟德斯鸠C.孔德D.涂尔干(C)(C)A.情境B.利益C.符号D.价值A.恩格斯B.韦伯C.斯宾塞D.米尔斯
38.《社会学原理》的作者是(A)
58.现代社会学理论开端的重要标志是20世纪出现的(C)A.斯宾塞B.韦伯C.马克思D.孔德A.交换理论学派B.功能论学派C.芝加哥学派D.后现代主义
39.被誉为“科学社会学之父”的社会学家是(A)
59.商品作为符号,能够提供声望和表现消费者的个性、特征、社会地位A.默顿B.帕森斯C.达伦多夫D.孔德以及权力,鲍德里亚称之为商品的(D)
40.介于抽象的综合性理论同具体的经验性命题之间的一种理论是A.使用价值B.剩余价值C.潜在价值D.符号价值(C)
60.《社会冲突的功能》的作者是(A)A.功能学理论B.交换论C.中层理论D.系统论A.科塞B.柯林斯C.达伦多夫D.托马斯
41.提出社会系统简化机制的是(C)
61.一个人在近期越经常为了获得某一特定报酬,该报酬的追加对这个A.帕森斯B.韦伯C.卢曼D.默顿人来说就越来越没有价值这被称为(D)
42.结构功能主义的创始人是(B)A.成功命题B.刺激命题C.价值命题D.剥夺一满足命题A.库利B.帕森斯C.默顿D.狄尔泰
62.戈夫曼把在表演某种剧情时进行合作的一些人叫做(B)
43.与默顿并称为功能主义论的“巨子”的是(D)A.剧本B.剧组C.剧情D.假面具A.米尔斯B.霍曼斯C.布劳D.帕森斯
63.主要探索社会结构运行的常态及其维持问题的理论是(A)
44.布劳认为,社会价值可划分为四种类型,其中作为社会整合和团结的A.秩序论B.功能论C.交换论D.互动论媒介的是(A)
64.解创作,解离,解构,去中心化,替换,解组等等,主要是(A)A.特殊主义价值B.普遍主义价值C.权力合法化价值D.反抗的理想A.后现代理论的运作原则B.古典理论的运作原则
45.使社会学真正作为一门学科进入XX大学讲堂的是(B)C.现代理论的运作原则D.后工业社会理论的运作原则A.韦伯B.涂尔干C.李凯尔特D.科塞
65.《后现代状态》一书的作者是(B)
46.涂尔干是(A)A.詹姆逊B.利奥塔C.托夫勒D.贝尔A.法国人B.英国人C.德国人D.美国人
66.最早提出“社会学”一词的是(D)
47.被称作“经验功能主义者”的是(A)A.涂尔干B.斯宾塞C.马克思【).孔德A.默顿B.米德C.韦伯D.帕森斯
67.从客观的个人主义出发,斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表
48.柯林斯认为,微观层次和宏观层次的社会结构都是由(C)构成的现出明确的(B)oA“异化的个体”B“排他性自我”C”互动仪式链”D“强制性A.社会主义B.自然主义协作团体C.主观主义D.唯物主义
49.英国社会学的奠基人是(D)
68.提出“符号互动理论”这一名称,并建立符号互动理论基本框架A.圣西门B.孔德C.达尔文D.斯宾塞
48.与别人保持一定距离,使别的是(B)人产生一种崇敬心理的表演,被称为(D)A.登津B.布鲁默C.戈夫曼D.伯克A.误解表演B.补救表演C.理想化表演D.神秘化表演
48.介于抽象的
69.詹姆逊认为,晚期资本主义的“文化主因”在于(B)综合性理论同具体的经验性命题之间的一种理论是(C)A.科学主义B.后现代主义C.工具理性D.价值理性A.功能学理论B.交换论C.中层理论D.系统论
70.戈夫曼的互动理论是(B)
50.被誉为“解释学之父”的德国社会学家是(B)A.符号互动论B.拟剧互动论C.约定互动论D.情景互A.韦伯B.狄尔泰C.西美尔D.马克思
50.柯林斯强调,对个人的阶级地位起最重要决定作用的因素是(A)动论A.对财富.权力,声望等资源的占有关系B.性别C.职业D.阶级意识
71.舒茨分析的对象是生活世界的(D)
51.舒茨用来取代社会学中“社会”这一传统的基础性概念的是(A)A.镜中自我B.客观现实C.表演互动论D.主观意A.生活世界概念B.现实世界概念C.人类世界概念D.现代社会概念义
52.中层功能分析模式的提出者是(B)
72.提出社会系统简化机制的是(C)A.帕森斯B.默顿C.韦伯D.狄尔泰A.舒茨B.西美尔C.卢曼D.默顿
53.用短暂性、新奇性和多样性来概括当代西方社会面临的变化的学者是
73.科塞把那些为达到特定目标而指向冲突对象的对抗行动称为(A)(C)A.现实性冲突B.非现实性冲突C.个体性冲突D.非A.贝尔B.蒂里阿基安C.利奥塔D.托夫勒个体性冲突
54.达伦多夫在建构自己的理论时,主要借鉴了(C)
74.提出“符号互动理论”这一名称,并建立符号互动理论基本框架的是A.西美尔的理论B.科塞的理论C.马克思的理论D.柯林(B)斯的理论A.登津B.布鲁默C.戈夫曼D.伯克
55.指出社会中存在着四种类型的行动目的行动、循规行动、戏剧性行
75.互动仪式链的提出者是(B)动、沟通性行为的学者是(A)A.登津B.柯林斯C.达伦多夫D.李普塞特A.哈贝马斯B.西美尔C.爱默森D.默顿
76.米德把运用象征符号的过程称为(C)
56.与现代理论坚持因果决定论相比,后现代理论坚持(A)A.情境定义B.角色扮演C.想象演习D.社会学习A.不确定性B.理性主义C.基础主义D.社会一致性
77.舒茨和加芬克尔都认为,社会学应该关注(D)
57.认为整个世界由无机领域,有机领域和超机领域构成的学者是A.社会稳定B.社会冲突C.社会秩序D.日常生活一群处于协作之中的人那里获得多重自身自我形象的能力米德认为这类
78.科塞论述的冲突的功能,即是冲突的(D)人的自我处于(B)A.负面功能B.消极功能C.反功能D.正功能A.概化阶段B.游戏阶段C.玩耍阶段D.各阶段都存在
79.介于抽象的综合性理论同具体的经验性命题之间的一种理论是104解创作,解离,解构,去中心化,替换,解组等等,主要是(C)(D)A.现代理论的运作原则B.古典理论的运作原则A.系统论B.交换论C.功能学理论D.中层理论C.后现代理论的运作原则D.后工业社会理论的运作原
80.帕森斯系统功能理论的中心,是解释(D)则A.个性系统的整合与均衡B.文化系统的整合与均衡105以下不属于默顿在结构分析方面的代表作是(C)C.人类行为的整合与均衡D.社会系统的整合与均衡A.《社会结构与失范》B.《科层结构与人格》
81.后阿隆认为,在所有高等文明的社会关系中,只有承认暴力C.《意识形态与乌托邦》D.《社会学中的结构分析》为正常行为(C)106达伦多夫认为,事实上的社会具有一致性和(A)A.政党关系B.族群关系C.国际关系D.贸易关系A.冲突性B.多面性C.整合性D.稳定性
82.米德把运用象征符号的过程称为(D)107舒茨的观点中表明,社会学应该关注(B)A.情境定义B.角色扮演C.社会学习D.想象演习A.社会稳定B.日常生活C.社会秩序D.社会冲突
83.符号互动论的代表人物是(D)108“对于一个人来讲,他的行动结果对他越有价值,他就越可能去执行A.霍曼斯B.孔德C.米尔斯D.米德这个行动”这被称作(A)
84.与别人保持一定距离,使别人产生一种崇敬心理的表演,被称为A.价值命题B.刺激命题C.成功命题D.理性命题(B)109布劳理论的研究重点不在于人际关系,而在于(D)A.误解表演B.神秘化表演C.理想化表演D.补救表演A.人类行为B.社会行为C.社会交换D.社会结构
85.贝尔的主要代表作是(D)
110.戈夫曼开创了社会学理论中的戏剧分析的范例,他的理论一般被称A.《社会交换的性质》B.《社会的分化》为(C)C.《社会行动的结构》D.《资本主义的文化矛盾》A.情境论B.符号论C.拟剧论D.约定论
83.“一个人在选择采取何种行动时,会选择当时他所认识到的结果乘以
111.戈夫曼把“彼此协作以形成某一特别情境定义的表演”叫做(B)获得此结果的概率之积较大的一种行动”,这是霍曼斯关于人类社会行为A.剧本B.剧组C.剧情D.假面具的(D)
112.《社会世界的现象学》一书的作者是(B)A.刺激命题B.价值命题C.成功命题D.理性命A.韦伯B.舒茨C.米德D.帕森斯题
113.与别人保持一定距离,使别人产生一种崇敬心理的表演,被称为(D)
84.利奥塔将知识分为“科学知识”和(B)A.误解表演B.理想化表演C.补救表演D.神秘化表演A.文学知识B.叙事知识C.历史知识D.政治知识
114.常人方法论的创始人是(A)
85.认为西方社会是病态社会的是(C)A.加芬克尔B.默顿C.哈贝马斯D.布鲁默A.柯林斯B.达伦多夫C.马尔库塞I).李普塞特
115.提出“社会安全阀”这一概念的人物是(C)
86.否定建立客观的社会学的可能性,这是(C)A.达伦多夫B.柯林斯C.科塞D.米尔斯A.批判理论的观点B.结构主义理论的观点
116.提出“沟通行动理论”的社会学家是(B)C.后现代主义理论的观点D.交换理论的观点A.卢曼B.哈贝马斯C.加芬克尔D.布迪厄
87.布劳解决了微观向宏观的过渡问题,他用的是(A)
117.科塞从西美尔关于“作为手段的冲突”和“作为目标的冲突”的论A.交换理论B.功能理论C.秩序理论D.互动理论述中受到启发从而提出的社会冲突类型是(A)
88.资本主义社会已经从由生产所主导的生产型社会进入了以消费为主导A.现实冲突与非现实冲突B.紧密关系中的冲突的消费社会,这种观点的提出者是(A)C.内群体冲突和外群体冲突D.意识形态下的冲突A.鲍德里亚B.卢曼C.利奥塔D.韦伯
118.斯宾塞认为,整个世界是由无机领域、有机领域、超机领域三个部
89.常人方法论的创始人是(A)分构成下面属于有机领域方面的是(C)A.加芬克尔B.哈贝马斯C.斯宾塞D,马克思A.物理学方面B.生物学方面C.社会学方面D.化学方面
99.《冲突社会学一门关于解释性的科学》的作者是(B)109,作为社会资本,“可以通过有效的惩罚措施限制一些社会行动,同时A.李普塞特B.柯林斯C.达伦多夫D.托马斯为另外一些行动提供便利”的是(C)100社会交换是当别人作出报答性反应就发生,当别人不再作出报答性反A.社会组织B.信息网络C.社会规范D.权威关系应就停止的行动下这一定义的是(A)
200.米德把运用象征符号的过程称为(A)A.霍曼斯B.布劳C.默顿D.卢曼A.想象演习B.角色扮演C.情境定义D.社会学习
101.系统的阐述了精英阶层理论的是(D)
201.著作《社会行动的结构》被认为是现代社会学理论的第一次综合,其A.马克思B.韦伯C.迪尔凯姆D.帕累托作者是(A)102用短暂性、新奇性和多样性来概括当代西方社会面临的变化的学者是A.帕森斯B.孔德C.科塞D.默顿(C)
202.加芬克尔开创了(D)A.贝尔B.蒂里阿基安C.利奥塔D.托夫勒A.结构功能论B.实证主义方法论C.表演互动论D.生活世界社会学103“个人同时承担几个社会角色,并把它们组成一个整体,具有一种从
203.柯林斯最基本的社会研究方法论是(C)A.宏观结构的微观转换B.微观结构的宏观转换C.互动仪式链D.实证主义A.强度B.宽度C.烈度D.高度E.热度
二、多项选择题
19.涂尔干将自杀分为哪四种(ABDE)
1.斯宾塞的社会学思想主要包括(CE)A.利他型自杀B.动乱型自杀C.冲动型自杀D.利己型自杀E.宿命自杀A.社会功能论B.社会交换论C.社会进化论
20.社会契约论的主要代表性人物有(ABD)D.社会结构与变迁论E.社会有机体论A.霍布士B.洛克C.孔德
2.孔德把人类智力分为了三个阶段分的是(ACE)D.卢梭E.斯宾塞A.神学阶段B.原始阶段C.形而上学阶段
21.默顿的主要代表性著作有(ABDE)D.后现代发达阶段E.实证阶段A.《论理论社会学》B.《社会理论与社会结构》C.《社会的演化》D.
3.孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段(CDE)《科学社会学》E.《17世纪英国的科学、技术与社会》A.经济阶段B.文化阶段C.军事阶段D.过渡阶段E.工业阶段
22.韦伯认为,社会冲突起源于三个条件(ABC)
4.卢曼将社会系统分为(ABE)A.财富B.声望C.权力D.社会结构E.社会变迁
23.米德的主要代表性著作有(ABCD)A.互动系统B.组织系统C.符号系统D.语言系统E.社会整体《论现时的哲学》B.《行动的哲学》C.《心智、自我与社会》D.《19系统世纪的思想运动》E.《17世纪英国的科学、技术与社会》
5.韦伯认为,社会冲突起源于三个条件(CDE)
24.韦伯指出,理解社会行动的基本形式是什么?(BCD)A.社会结构B.社会变迁C.权力D.财富E.声望A.关心B.投入C.体验D.设身处地
6.达伦多夫认为“后资本主义社会”的特征包括(ABCDE)
25.斯宾塞站在什么立场阐述了他的社会有机体理论?(AB)A.自然主A.资本的解体B.劳动者的解体C.新的中层阶级的发展义B.个人主义C.集体主义D.人文主义D.平等的发展E.社会流动性的增长
26.韦伯概括出哪几种权威类型?(BCD)
7.德国社会学家西美尔把社会学的问题领域划分为(CDE)A.专制权威B.传统权威c.感召权威D.合法权威A.应用社会学B.经济社会学C.普通社会学
27.舒茨在《社会世界的现象学》中,将社会世界的结构分为哪四个领域D.纯粹社会学E.哲学社会学(ACDE)
8.涂尔干的社会事实概念具有的三个特征是(ABC)A.直接经验的世界B.间接经验的世界C.同时代人的世界A.客观性B.约束力C.普遍性D.自然性E.主观意志性D.前人的世界E.后人的世界
9.当代西方社会学理论关注的新问题主要有(ABCE)
28.以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物?(ACD)A.女性主义问题B.社会情感问题C.社会风险问A.科塞题29布劳D.青少年犯罪问题E.社会网络问题C.达伦多夫
10.戈夫曼的戏剧分析理论涉及的内在相关主题有(ACDE)D.柯林斯A.剧场B.演员C.后台D.剧组E.前台
29.科尔曼的社会资本的主要表现形式有(ABCDE)
11.下面属于詹姆逊所认为的后现代社会的特征有(ABCDE)A.社会组织B.义务与期望C.社会规范D.权威关系E.信息网络A.肤浅性B.丧失历史感C.精神分裂I).再生产技术占主导地位E.缺
30.齐美尔根据哪几个标准对统治和服从的关系进行了划分?(ABD)A.乏深度服从于个人B.服从于多数人
12.帕森斯提出的“功能系统”包括的子系统有(ABCE)C.服从于组织D.服从于思想原则A.适应B.目标获取C.整合D.运行E.模式维持
13.帕森斯提出的模式变项的基本类型有(ABCDE)
三、名词解释题A.普遍主义一一特殊主义B.情感性一一情感中立性C.成就性
1.社会动力学是孔德社会学说的主要内容之一,社会动力学是关于社——先赋性会进步和发展的理论,它纵观人类理性和人类社会发展的先后必经阶段,D.专一性一一分散性E.自我取向——集体取向从社会纵的方面,动态地研究社会的变迁和进化
14.德国社会学家西美尔把社会学的问题领域划分为(CDE)
2.场域将社会理解为一个各种力量冲突的场所,持冲突论的观点;或者A.应用社会学B.经济社会学C.普通社会学D.纯粹社会学E.哲学社会认为社会空间有着一定的结构,持结构主义的观点学
3.文化资本泛指任何与文化及文化活动有关的有形及无形资产布迪厄
15.符号互动论的代表人物有(CDE)认为,任何一个社会场域都有着隶属于自己的正统文化A.霍曼斯B.加芬克尔C爱默森D.米德E.布鲁默4有机团结在社会分工的基础上通过社会异质性的社会成员之间的相互依
16.霍曼斯关于人类行为的一般命题有(ABCDE)赖形成的社会联系纽带A.成功命题B.刺激命题C.价值命题
5.社会事实涂尔干认为,一切行动方式,不论是固定的还是不固定的,D.剥夺-满足命题E.攻击-赞同命题凡是能从外部给个人约束的,或者换一句话说,普遍存在于社会各处并其
17.米德把自我观念的发展分成三个阶段分别是(ACD)固定存在的,不管其在个人身上的表现如何,都叫社会事实6,“中层理A.游戏阶段B.学习阶段C.概化阶段论默顿指的是“介于日常研究中低层次的而又必须的操作假设与无所不包D.玩耍阶段E.逆反阶段的系统化的统一理论之间的那类理论,而统一性的理论试图解释社会行为、社会组织和社会变迁中的一切观察到的一致性」
18.达伦多夫研究社会冲突的程度使用的概念有(AC)
7.理性命题人们在对两种行动进行取舍时,会根据他当时的认识,选择
⑤理论体系的建构必须尽可能地借助于专有的操作性概念那种随着获利可能性增大,结果总价值也增大的行为2,哈贝马斯认为社会中存在着哪些类型的行动?
①目的性的行动;
②循规
8.生活世界就是人类生活于其中的、大家在一定程度上共同拥有的、一性的行动;
③戏剧性的行动;
④沟通传意性的行动组庞大而并不明确的社会文化背景由于生活世界的存在,沟通与沟通才
3.简述科尔曼理性选择论的意义
①他提出了社会理论研究与发展的新方得以可能向科尔曼的社会行动理论为社会理论奠定了全新的基础,是具有深远影
9.社会资本是指当一个人拥有某种持久性的社会关系网络时,这种社会响的新思维
②科尔曼的理论具有明显的综合性特征我们可以看出,科关系便成为他实际或潜在拥有的资源尔曼的理论观点有两个鲜明的特点;一是结合经济学的原理,强调人类行动的理性原则;二是避免分析过程中微观行动与宏观结构的区分
10.社会静力学孔德的社会静力学是研究各种社会的基本秩序及某个特定整体的各个机构之间的相互关系也就是说,社会静力学旨在揭示人类
4.默顿认为中层理论具有哪几个特点?
①它主要用于指导经验研究中层理论虽具有一定的抽象性,但它更接社会的基本秩序近于构成可验证的命题的观察资料
②中层理论只涉及有限的社会现象,
11.帕森斯的社会行动观帕森斯提出了一种关于社会行动的概念构架,称但它比单纯的经验概括更高一层如参考群体理论、社会流动理论、角色为“手段一目的”框架他认为,与社会行动相关的要素包括行动者.目冲突理论等都届中层理论
③中层理论可以融人到所谓的社会学理论系统的.手段.条件和规范中去,即通过有限的中层理论可以发展出普遍性的理论体系
④中层理论
12.《新教伦理与资本主义精神》韦伯的著作重点分析了近代资本主义区分出了微观社会学问题和宏观社会学问题
⑤中层理论是经典理论研究的观念形态,即新教伦理,它通过对自由劳动的理性组织、法律、行政机工作的直接延续
⑥中层理论可以指明未知的方面,或需进一步研究的方构、理性主义等中间变量,层层分析,阐释了宗教伦理这种神秘的力量,面如何产生了资本主义制度的社会精神气质,论证资本主义伦理与资本主义
5.简述默顿科学社会学说中的科学精神气质及其四项制度规范
①科学精精神之间的亲和性神指适于科学的,或关于科学的精神”科学的精神气质是有感情情调的
13.新功能主义新功能主义是亚历山大提出既是传统功能主义的发展,一套约束科学家的价值和规范的综合这些规范用命令、禁止、偏爱、赞又是一种新的理论形态它是对传统功能主义的扬弃和超越同的形式来表示“
②科学家应该遵循的四项规范包括普遍主义,即科
14.模式变项是帕森斯学派对社会系统进行分析的重要概念,它用来说学的评判标准是事先确定的,不受非科学的人为因素的干扰;公有主义,明行动者的行为取向特征,又称一定情境下人们的角色选择的类型这些即科学发现是科学家合作的产物,归科学共同体所有,“认为真实的任何类型是用对立的二分法的形式来表示的,主要包括五对情感中立性-情发现都是社会协作的产物,被平均分配给全体社会感性;自我取向-集体取向;普遍主义-特殊主义;成就-先赋;专一性-扩成员”,归科学共同体所有;无私利性,即科学研究的出发点是推动科学散性发展,而不是获取个人私利,它旨在纯化科学家的科学生产动机,从而保
15.神秘化表演与互动方保持一定距离,使对方产生一种崇敬心理的表证科学知识的正确生产和应用;有条理的怀疑主义,即科学家要敢于对科演称之为“神秘化表演”学发现提出质疑,它构成了对以上理想规范的补充,一方面它防止了科学
16.庸俗的后现代主义是对否定性的后现代主义和建设性的后现代主义知识及科学家的绝对权威的僵化和独断当然,默顿所描述的是一种理想的庸俗化,是简单化理解的结果状态虽然科学家的行为应受此规范的约束,但并不能排除违背这些原则
17.补救表演当出现无意动作、不合时宜的闯入、失礼、当众吵闹等意的行为的发生外情况,导致表演不协调时需要做的表演戈夫曼对此提出了四种补救措
6.社会交换理论主要有哪几个重要特征?施
①它直接借用了古典经济学理论的交换概念并将其扩展到更大范围的社
18.机械团结通过共同的宗教信仰、价值规范和道德情感基础上的强烈会活动当中;
②它是行为主义心理学和行为经济学的混合体;
③它把社会的集体意识将同质性的个体团结在一起的社会联系纽带交换作为各种社会关系的表达
19.社会动力学是孔德社会学说的主要内容之一,是关于社会进步和发
7.简述胡塞尔的现象学对俗民方法学的影响展的理论,它纵观人类理性和人类社会发展的先后必经阶段,从社会纵的
①胡塞尔“生活世界”的概念确立了现象学与俗民方法学共同研究的基方面,动态地研究社会的变迁和进化本现象,也就是对社会世界事实性的认识工作
②胡塞尔“生活世界”与
20.沟通行动所谓沟通行动,是指至少有两个行动者通过语言的交流,求“科学世界”、“自然生活态度”与“科学态度”的区分形成了俗民方法得相互理解、共同合作、协调相互间关系的行动行动者共同寻求他们对学对日常生活世界的关注及其对科学理性与常识理性区分的基础
③胡塞情境和行动计划的理解,以便以意见一致的方式协调彼此的行动,实现共尔提出了“主体间性”的概念同的目的
8.简述德国社会学家韦伯科层制的主要特征
21.知识库存它是指“现成地掌握在行动者手头的知识储藏库,是在行韦伯科层制的主要特征有
①在劳动分工基础上,规定每个岗位的权动者的长期日常生活行为中自然地积累,并时时在行动中起作用的那些知力和责任,把这些权力和责任作为明确规范而制度化
②按照不同职位权识工力的大小,确定其在组织中的地位,形成有序的等级系统,以制度形式巩固下来
③明确规定职位特性以及该职位对人应有能力的要求根据技术
四、简答题资格挑选组织成员
④管理人员根据法律制度赋予的权力处于拥有权力的
1.帕森斯的系统理论基于哪些基本假设?
①系统化的理论本身对任何科学地位,原则上所有人都服从制度规定,不是服从于某个人
⑤管理人员在来说都是非常重要的;
②作为社会学基础的理论体系必须比社会学自身的实施管理时,每个管理人员只负责特定的工作;拥有执行自己职能所必要体系更具一般性,它必须是社会系统的理论;
③最重要的是这个系统化的理的权力;权力要受到严格的限制,服从有关章程和制度的规定
⑥管理者论必须符合“结构一功能”分析模式,这一模式已体现在生物学理论,特别的职务是他的职业,他有固定报酬,有按才干晋升的机会,应忠于职守而是生理学之中
④这一理论的形成必须限于所谓的“行动”参考框架之内;不是忠于某个人
9.俗民方法学对传统社会学有哪些挑战?泄的手段,通过安全阀制度及发泄的手段,敌意虽然没有指向原初的目标,
①俗民方法学对传统社会学尤其以帕森斯为代表的功能主义日益脱离社但这个替代往往还是需要社会系统或个人付出代价;
③当相互对立的利益会进行了经验的批判
②俗民方法学拒斥传统社会学研究中建立在科学主或相互对立的情绪受到压制的时候,会产生以下两种后果把敌对情绪从义与客观主义基础之上的社会学假定
③第三,俗民方法学对传统社会学真正的根源中转移出来或从其它渠道发泄,导致相互关系的终结;没有安科学理性的批判全阀制度或安全阀制度不完备的社会结构,都是僵化的社会结构
10.卢曼指出传统的社会分化论存在哪些问题?
①从马克思和迪尔凯姆到
17.简述圣西门认为社会发展的实证阶段有哪些特征?帕森斯都认为系统的分化是有限度的,故他们都提出分化过程有终结
②1)科学处于中心地位;2)社会各组成部分处于功能和谐状态;3)市民社传统理论过分强调了价值共识在对不同的系统整合中的重要性
③这些理会组织是社会结构的基础;4)社会成员间是伙伴合作关系⑸社会是生产货论把许多过程,如犯罪、冲突、价值分歧及非人格性,视为越轨行为或病物为中心的大工场,治人的权利变为治物的权利.态行为;然而,它们总存在于不同系统之中
④以前的理论难以解释社会
18.简述法国社会学家涂尔干的社会学研究方法准则分层的持久存在,并把它视为罪恶的根源或不断产生冲突的根源
①关于观察社会事实的准则必须始终如一地摆脱一切主观的偏见和
11.新功能主义主要从哪些方面推动了分化理论的发展?预断,把社会事实作为“物”来考察,对研究对象进行操作定义;
②关于
①它通过补充修正原来的分析模型,扩展了经验研究的范围;
②它超区分正常现象和病态现象的准则普遍性是区分正常现象(存在于所有个越了单纯的对分化进行系统论和进化论的解释,已深入到了对具体群体、体和大部分个体中的现象)和病态现象(不仅只存在于少数的个体中,而冲突、社会运动及集体行为的考察
③它已认识到,传统上所强调的适应且在这少数的个体中也不会永存的现象)的重要标志;
③关于划分社会类力提高、包容、价值普遍化虽然存在,但这些只是非常多样的社会分化的型的准则社会分类标准是社会结构的简单或复杂程度;
④关于解释社会可能结果的一部分;
④关于分化的过程和结果,它以批评性的现代主义取事实的准则某一社会事实的存在必须根据别的社会事实来解释,对某一代了自满的自由乐观主义,因为它更加关注到了不良的方面社会事实的解释只能从其它社会事实中去寻找,而不是到个人的意志中去
12.简述德国社会学家、哲学家西美尔关于货币对个人的影响主要表现在探求哪些方面?
19.简述法国当代著名社会学家布迪厄思想的主要来源.
①货币作为最具一般性的工具,和其他参与交换的商品不同,它本身并
①马克思的影响;
②韦伯的影响;
③现象学与结构主义的影响;
④法国不能决定其最终用途也就是说,个人有了更多的选择自由
②个人的财认识论哲学的影响;
⑤社会学的法国传统的影响;
⑥美国社会学的影响富是其表现自己的工具货币使其有了更多的选择余地,有了更多的表现
20.简述后现代主义的基本理论倾向自己的方式,社会也就因而向多样化的方向发展
③货币使得人们具有多
①强调内在联系的实在性为特征;
②整体有机论;
③强调过去和未来种不同的人际关系.个人可以通过付费或花钱参加各种交往的方式,与各之间有一种新的时间联系;
④创造性和多元论的观点种各样的人保持接触,促进了社会群体数量的增加和形式、内容的多样化
21.韦伯把社会行动分为了哪几种类型
④货币在使得人们能够接触多种多样的人的同时,也使得个人更加封闭,韦伯把社会行动分为了四中类型
(1)目的合理性行动,即通过对外更加孤独这己成为现代社会无法回避的一个通病
⑤在货币的强力冲击之界事物的情况和其他人的举止的期待,并利用这种期待作为“条件”或下,许多人的人生观也发生了剧烈的变化“手段”,以期实现自己合乎理性所争取和考虑的作为成果的目的的行动
13.简述达伦多夫的社会观?
(2)价值合理性行动,即通过有意识地对一个特定的举止的一一伦理的、1)每一社会都时刻服从变迁,社会变迁是普遍存在的;2)每一社会那时宗教的、美学的或作任何其他阐释的一一无条件的固有价值的纯粹信仰,刻经历着社会冲突.社会冲突是普遍存在的;3)社会的每一要素都对社会不管是否取得成就的行动
(3)情感行动,即由现时的情绪或情感状况变迁发生积极作用;4)每一社会都建立在某些成员被另些成员压制的基础决定的行动
(4)传统行动,是由约定俗成的习惯决定的行动上.
22.简述韦伯指出的魅力型统治的主要特征
14.简述德国社会学家韦伯认为纯粹的传统型统治具有哪些特点?
(1)领袖人物的魅力能否被认可取决于被统治者,而且这种认可要
①行政人员缺乏按照事务规则确立的、固定的权限,行政人员的职责经受实际的考验
(2)领袖人物的魅力要经受持久的考验
(3)魅力型范围往往是先由统治者随意决定而后来根据传统确定下来;
②行政管理中统治的统治团体是一种感情共同体他的行政管理班子不是根据等级观点没有固定的合理的等级制度,某一问题的解决以及委托给谁来解决或者是而选择的官员,而是按照魅力品质来选择的,与“领袖”相对应的是“亲依照传统安排,或者是由统治者本人决定,特别是统治者本人在场时,其信二既没有“任命”与“罢免”,也不存在“资历”与“升迁”没有职他人统统归于无效;
③没有道过自由的契约并按规定任命和晋升官员、官务与权限,也没有薪金和俸禄
(4)魅力型统治是一种非经济性的典型员是按照纯粹的世袭方式招募,其升迁往往是统治者的恩惠,具有较大的统治
(5)在受传统束缚的时代,魅力是巨大的革命力量在前理性主随意性;
④行政人员缺乏业务专业培训,行政人员不以培训作为基本的任义时代,几乎整个行为的去向都被传统和魅力所瓜分职资格,最重要的任职资格是对主子的忠诚;
⑤行政人员没有固定的以货币形式支付的薪金
23.简述符号互动理论的三大前提
15.简述西方社会学理论发展的历史传统
(1)个人对事物所采取的行动,是以他对事物赋予的意义为基础的
①英国功利主义的传统;
②法国大革命后的实证主义传统;
③德国的
(2)这些意义产生于互动过程中
(3)这些意义不是固定的,而是通过历史主义传统;
④美国的实用主义自我解释过程得到修正的
16.简述科塞的安全阀理论
24.据涂尔干对社会事实这一概念的界定,简述社会事实区别于个体现象的三个突出特征
①通过释放被封闭的敌对情绪和进攻性情绪的制度,即安全阀制度,起
(1)社会事实对于个人来说是外在的,即它具有客观性尽管像语维护社会关系的作用;社会系统往往为人们提供排泄敌对情绪;社会结构言、法律、风俗习惯、道德规范、宗教信仰这些社会事实可以通过社会化越僵化,安全阀就越重要;
②安全阀可以发泄敌对情绪,转移目标,但它不过程被个人内化,但它们对个人来说是一出生就必须面对的客观存在
(2)能解决问题,只能缓和矛盾;安全阀制度提供敌对情绪的替代目标以及发社会事实对个人具有约束力社会事实“不仅存在于个人意识之外,而且答
①布迪厄指出理性行动理论的理论错误在于首先,武断地强调理具有一种必须服从的,带有强制性的力量,它们凭着这种力量强加于人,性和利益的重要性;其次,对现实进行模式化的分析;再次,认为社会生而不管分人是否愿意接受”
(3)社会事实具有普遍性这种普遍性来活的动力在于人们有意识的决定,忽赂了无意识在社会生活中的作用;最自于它的集体性“它之所以是普遍的,是因为它的集体的二后,在方法论上,缺乏对个人之间以及个人与环境之间关系的理解
②布
25.简述法理型统治的主要特征迪厄的实践逻辑在某种程度上可以看成正是对理性选择理论的克服他强
(1)在法理型统治下,行政事务的运作要持续地受到规则的约束
(2)调这两个特点第一,实践既是自由的又是受限制的;第二,实践既非全在法理型统治下,行政事务的运作是在一定的权限内进行的,出现了“机构”然有意识也非全然无意识的实践植根于连续不断酌习得过程布尔迪厄这种按章办事的运作单位
(3)法理型统治具有固定的职务等级格这两个特点结合起来,称之为实践的“次生特性:而这种特性表明实践
(4)法理型统治有明确的议事规则
(5)在法理型统治下,行政管理班逻辑的知识是隐含的和模糊的子同行政管理资源和生产资源完全分开
(6)在理想的法理型统治下,不
4.试述马克思的社会冲突思想存在任职人员对职务的任何意义上的私人占有由职务所规定的权力,不答马克思社会冲突思想的主要内容包括如下几个方面
①人们在社会允许被作为谋取个人利益的手段,而只是用来保障其履行职务所赋予的职生活中建立在财产和生产资料占有上的经济关系是最基本的社会关系,这责
(7)法理型统治拥有行政管理档案制度即使是口头讨论也都用文种经济关系中的地位不平等是社会冲突的根源之所在
②自从私有制出现字的形式固定下来后,根据是否占有生产资料和剥削他人,社会出现了两个主要的阶级剥
26.简述孔德对西方社会学的影响削阶级和被剥削阶级这种阶级的区分贯穿了全部社会生活,涉及到社会
①社会学概念的提出和为之建设成为一门独立学科的努力,无疑是孔德对关系的各个方面由于剥削阶级总是通过占有生产资料而占有被剥削阶级的剩余劳动和压迫他们,因而这两个主要阶级的斗争是不可避免的,是阶社会学的贡献孔德所要建设的社会学是按照他的实证主义思想设计的,级社会的普遍现象
③阶级斗争在阶级社会的发展中起着巨大的推动作用远不是马克思主义上的科学的社会学,同时由于他所处的历史时代和所受在社会形态更替的过程中,只有通过先进阶级对反动阶级的革命斗争,才的思想传统影响,孔德提出的社会学仍然比较抽象能使腐朽没落的社会制度向更高级的社会制度过渡,才能形成社会形态质
②孔德的实证主义思想对他以后的各个历史时期,直至近日的西方哲学和的飞跃即使是在同一社会形态内,社会发展也离不开阶级斗争
④阶级社会学界都产生了巨大影响他作为资产阶级社会学的先驱或创始人得到斗争存在于社会生活的各个领域,表现为经济斗争、政治斗争和思想斗争了重视但政治斗争和思想斗争,是上层建筑领域中的斗争,它们是经济基础的反映,是由经济关系中的不平等决定的在多种形式的斗争中,居于首位的
五、论述题.
1.试述布劳和霍曼斯社会理论的区别答:布劳的社会理论在是政治斗争,是暴力革命,武装夺取政权许多方面是以霍曼斯的理论为基础的,但布劳和霍曼斯还是有区别的,表
5.试述斯宾塞关于社会有机体与生物有机体之间的差异答
①在有机整现在:
①布劳反对霍曼斯的心理还原论立场.布劳认为由人际交待产少的社体和社会整体中,在要素的联系程度或构造上,存在着极大的差异生物会现象具有突生性质,不能简单地从个体心理进行解释,复杂的宏观社会有机体是一个由单元(细胞)紧密结合而构成的实在统一的有形体,并且结构应有自己的分析单位和概念.
②霍曼斯的理论基本上是一种静态描述,各组成部分的位置是非常固定的;社会则是一个松散的,彼此结合不牢,它只说明了社会是由交换关系构成的.而布劳则通过分析支配着个体和群由一些基本单元(个人)分散而自由构成的分离的统一的无形体,社会各体之间的社会过程来帮助人们了解社会结构,力图揭示社会结构中的内在组成部分的位置是相对固定的.
②在联系模式方面,有机系统和社会有机矛盾.对抗和重组过程,从而把社会变迁的分析引入社会交换理论.体之间存在着差异生物系统是依靠有生命力的物质而存在,即依靠物理
2.试述齐美尔的社会冲突思想和化学的作用维持其生长;社会系统依赖符号而存在,即依靠情感、语言、答
①社会是一个有机的整体.在社会中,冲突是普遍存在和不可避免的.
②文字、艺术和思想系统沟通与维持社会各部分与整体进行正常的社会生活社会的冲突不仅是利益的反映,而且是敌对本能的反映.人类具有先天的和社会活动.
③在意识层次上,在有机体和社会构成要素的意愿层次上存敌对冲动的本能.这种本能虽然受和谐关系和爱的本能所制约,但在利益在着差异生物体中只有一种单位才有意识,即神经系统,其他部位缺少冲突的刺激下的发展,是社会冲突的最大原因之一.
③社会冲突的作用并感受能力;而社会意识则分散在各个部分,社会中的所有单位都是有意识非一定是消极的,并非在所有的情况下都必然地引起社会有机体系统的崩的,这种分散的社会意识是通过“管理系统”调节整合的,
④在斯宾塞看来,社会成员或社会各个部分都是可以自由活动的,又是彼此之间明确分溃或社会的变迁.实际上,社会冲突是促进社会有机体团结和统一的过程,工,密切合作的,通过合作达到均衡,发挥社会有机体的作用他说,各是保持社会整体或某些子系统完整的过程.
④冲突的激烈程度与冲突群体种创造物,每一种都同样尽量在他们的部分之间显得为整体利益而合作各方的团结紧密程度、情感投入程度及对冲突的理解程度密切相关冲突社会有机体也是这样.从这个意义上说,生物有机体的部分是为整体而存各方的成员团结越紧密,人们的情感投入程度越大,人们对冲突的理解超在,而社会有机体是整体存在于部分之中.只有合作,复杂的社会有机体出个人目标.个人利益的程度越大,冲突就可能越激烈.
⑤冲突越是作为一才能走向一种多元性的和最复杂的、运动的均衡整体种能达到明确目标的手段,冲突激烈的可能性就越小.在一定的条件下,共
6.试述德国社会学家韦伯的社会冲突思想
①社会冲突起源于三个条件,同利益的意识能导致非暴力的冲突现代的劳资冲突则是很好的例证.
⑥即权力、财富和声望的高度相关性,报酬的分配和低水平的社会流动率群体间的冲突越激烈.越频繁,群体间的界限越明显、越牢固,各群体内
②由于权力、财富和声望的高度相关,所以,财富精英同时也是政治精英部的团结也越紧密.
⑦群体之间的冲突愈是不激烈,冲突对群体的整合作和社会精英,那些没有财富的人往往也没有权力和社会地位因此,后者用就有可能发生.在一定的条件下,起初激烈的冲突有可能变得缓和,从而在愤怒之下否认现存不平等系统的合法性时,易于选择冲突以改变现状结社会整合带来积极的结果
③当报酬分配被垄断,也就是说,当只有很少的人持有权力、财富和声望,而其余的人则无法享有时,社会产生紧张和愤恨在这种愤恨的驱使下,
3.试述法国当代著名社会学家布迪厄对理性行动理论的批判那些没有权力、财富和声望的人就会与垄断这些社会资源的人进行冲突
④当那些社会地位低的人没有机会或很少有机会向较高的社会地位流动时,是病态的,必须将它放入在一定的社会类型里进行考察涂尔干的社会分仇恨就会在那些社会地位低下的人群中聚集起来,并难以控制,最终导致类标准是社会结构的简单或复杂程度,他提出的分类标准是“首先,以向社会权威跳战,爆发冲突
⑤领袖人物的感召力是引起社会冲突的关键最简单的社会或单环节社会为基础,根据社会表现出的融合程度对社会进力量如果这种领袖人物出现,并煽起下层人的不满情绪,挑起冲突,那行分类;其次,再在各类社会的内部根据最初的多环节是否完全融为一体么就一定会引起社会的变迁
⑥当领袖带领追随者成功地进行了冲突,建区分出各类变种J立了新的社会等级系统后,而财富、权力和声望变得高度相关时,就产生关于解释社会事实的准则第一个原则是,某一社会事实的存在必须根新的冲突
⑦当新的社会等级系统是建立在法律和条例的平等基础上的,据别的社会事实来解释;第二个原则是,对某一社会事实的完整解释只能绩效和能力成为人们社会流动的基础时,冲突的可能性就会变小从其它社会事实中去寻找,而不是到个人的意志中去探求,通过对社会内
7.试述达伦多夫的辩证冲突论对当代社会理论发展的积极意义部环境的分析来解释社会事实的原因和功能答
①他有力地揭露了功能主义对社会现实认识的片面性他犀利地批
10.试述霍曼斯“交换论”的基本命题及其之间的联系判打破了西方社会学界墨守平衡模式的窒息气氛,动摇了功能主义一统天答主要包含6大命题
1.成功命题对于人们进行的所有行动来说,一下的至草地位,推动了西方社会学理论的多元化发展,丰富了当代的社会个人的某种行为得到的报酬越经常,这个人就越愿意从事这种行动
2.刺学理论
②达伦多夫对西方资本主义社会阶级冲突的捐蹲,是对美化资本激命题“如果在过去一种特殊刺激或一组刺激的出现,曾经成为一个人主义社会的人的无情鞭苔他的冲突理论使人们看到西方资本主义社会仍的行为得到报酬的原因,那么现在的刺激越是与过去的相同,人就越可能然是一个充满剥削和压迫的社会他从阶级和阶级斗争的角度看待西方资产生这种行为,或是一些相似的行为
3.价值命题“对于一个人来讲,他本主义让会的冲突,对于被统治阶级保持阶级意识以捍卫自身利益是有促的行动结果对他越有价值,他就越可能去执行这个行动J
4.剥夺一满足命进作用的有人称他是西方马克思主义者,恐怕与此有着重要的关系.而题”一个人在最近越是经常得到一种特殊的报酬,那么该报酬的追加对不仅仅因为他的理论与马克思有相似之处
③他对一般社会冲突的精细分于这个人来讲,就越来越没有价值J剥夺一满足命题是对前几个命题的某析以及对冲突调节的论述,有助于人们了解当代西方资本主义社会的统治种限定
5.攻击一赞同命题「在一个人的行动没有得到他预料的报酬时,策略,对于其他国家研究和解决本国内部的矛盾和冲突也有一定的参考价或得到他没预料的惩罚时,他将感到气愤,他便可能去从事侵略性行为,值这种行为的结果变得对他更有价值在一个人的行动得到他预料的报酬时,
8.试述德国社会学家、哲学家西美尔《冲突论》中的社会冲突思想尤其是得到的报酬比他预料的报酬大时,或者没有得到他预料的惩罚时,答
①社会是一个有机的整体.在社会中,冲突是普遍存在和不可避免他会感到高兴,他更可能从事认可性行为,这种行为的结果变得对他更有的.
②社会的冲突不仅是利益的反映,而且是敌对本能的反映.人类具有先价值J
6.理性命题“人们在对两种行动进行取舍时,会根据他当时的认天的敌对冲动的本能.这种本能虽然受和谐关系和爱的本能所制约,但在识,选择那种随着获利可能性增大,结果总价值也增大的行为J理性命题利益冲突的刺激下的发展,是社会冲突的最大原因之一.
③社会冲突的作用既是对成功命题、刺激命题、价值命题的概括,又是对它们的限定命题并非一定是消极的,并非在所有的情况下都必然地引起社会有机体系统的崩溃或社会的变迁.实际上,社会冲突是促进社会有机体团结和统一的过程,之间关系在霍曼斯看来,上述六个命题是一组“命题系统”,它们是相是保持社会整体或某些子系统完整的过程.
④冲突的激烈程度与冲突群体互联系的成功命题是其理论的最基本的公理,它指出人们的行动总是追各方的团结紧密程度、情感投入程度及对冲突的理解程度密切相关冲突求报酬、逃避惩罚;刺激命题指出行动受到经验和情景的制约;价值命题各方的成员团结越紧密,人们的情感投入程度越大,人们对冲突的理解超出指出人在进行行动选择时是有价值判断参与的;剥夺一满足命题限定了价个人目标.个人利益的程度越大,冲突就可能越激烈.
⑤冲突越是作为一种值的时效性;攻击一赞同命题揭示了人类行动的感情色彩,行动受自我公能达到明确目标的手段,冲突激烈的可能性就越小.在一定的条件下,共同正感的支配;理性命题则在指出行动价值的基础上,进一步指出行动的可利益的意识能导致非暴力的冲突现代的劳资冲突则是很好的例证.
⑥群能性问题在解释人类行动时,所有这些命题都必须加以考虑体间的冲突越激烈.越频繁,群体问的界限越明显、越牢固,各群体内部的
11.试析帕森斯的“模式变量论”团结也越紧密.
⑦群体之间的冲突愈是不激烈,冲突对群体的整合作用就答模式变量理论是帕森斯用来区分行动者在互动过程中主观取向的类型有可能发生.在一定的条件下,起初激烈的冲突有可能变得缓和,从而结社学工具,在对社会系统的分析中,它又独特的充当了描述社会关系、区分会整合带来积极的结果社会结构的类型学工具通过这一理论,行动者的主观取向同社会系统的
9.试述法国社会学家涂尔干的社会学研究的方法论准则结构类型一一沟通起来行动者在与其他行动者的互动过程中,必然要面
(1)关于观察社会事实的准则一一把社会事实作为“物”来考察
①临五个方面的抉择,即解决必然出现的五个问题,这五个方面可能的抉择必须始终如一地摆脱一切预断因为预断观念是“摆在我们与物之间的隔膜”,妨碍我们客观地观察社会现象,所以必须除掉它
②对研究对象进被概括在五对范畴之中这些可供抉择的五对范畴被帕森斯成为“模式变行操作定义要想使操作定义符合客观准确的要求,“只应取一组预先根量”据一些共同的外部特征而定义的现象作为研究对象,并把符合这个定义的模式变量的五对范畴是:普遍性与特殊性;扩散性与专一性,情感性与中全部现象收在同一研究中”
③由于感觉容易是主观的,因此,在科学研立性,先赋性与自获性,私利性与公益性究中,为避免使用夹杂观察者个人主观成见的感性材料,应当尽量采用具
①普遍性与特殊性这一抉择涉及到互动过程中特定行动标准的适用范围有客观性的感性材料区分这对范畴的决定性因素是行动者在互动过程中所遵循的规范性标准是关于区分正常现象和病态现象的准则普遍性是区分正常现象(存在于否受团体界限的影响在这一抉择中如果选择了普遍性,意味着行动者在所有个体和大部分个体中的现象)和病态现象(不仅只存在于少数的个体同其他任何人的互动中都遵循同样的规范性标准;而选择特殊性则意味着中,而且在这少数的个体中也不会永存的现象)的重要标志在他看来,行动者因人而异的改变自己的行动标准只有弄清常态现象产生的原因、存在的条件才能更清楚地认识病态现象
②扩散性与专一性这一抉择设计到互动双方权利义务关系的宽窄和清晰关于划分社会类型的准则涂尔干认为,判断一种社会现象是正常的还程度如果相互之间的义务是狭窄的并被明确限定,就意味着选择了专一性,其特征是提出要求的一方有证明这项要求的义务相反,如果双方全部投入到互动关系之中,相互给予或取得的满足是广泛的和不受限定的,那么这类互动选择了扩散性一端,其特征是被要求一方有义务解释这一要求无法满足的理由
③情感性与中立性这一抉择要解决的是互动关系中是否包含着感情因素如果双方在互动中投入或获得了感情,则关系处于情感性一边,相反,如果互动双方以理智相对待,避免在相互关系中搀进感情因素,则关系处于中立性一边
④先赋性与自获性(或品质与成就)这一抉择涉及到行动者之间作为相互对待基础的识别标准的性质先赋性的识别标准着眼于对方是“谁”,即对方的先天品质及其身份背景;自获性标准主要根据对方“做什么”,即对方的表现和成就来识别和评价对方
⑤私利性与公益性这一抉择涉及到互动中优先考虑的是哪一方的利益私利性意味着将自身利益置于优先地位,而公益性则是将对方或整个集体的利益放在优先地位。