还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高考英语重点词汇积累专题训练题含答案50
一、根据汉语意思填写单词(犹豫)(根据汉语提示单词拼写)
1.Dont to ask me if youhave anyquestions.(治愈)
2.If adoctor ora medicaltreatment someonesillness,they makethe peoplewell again.(根据汉语意思单词拼写)(受害者)
3.The childrenare helplessof thefighting.(结论).(根据
4.If shehad furtherconsidered theproblem,she mighthave cometo thecorrect汉语提示单词拼写)(指)
5..Dont at me withyour finger!(打扰)(根据汉语意思填空)
6.Don*tmewhile I am takingmy nap.(权威)
7.The guidelineasks thelocal educationto createa goodenvironment forteachers atprimary(根据汉语提示单词拼写)and secondaryschools.(倚靠)(根据汉语提示单词拼写)
8.Dont alwayson thehelp ofothers.
9.Also,while listening,don(t忽视)the speakers9tone andintonation-these canbe importantclues,(根据汉语提示单词拼写)too.(祝贺)
10.I cantwait tosend myto himon hissuccess.(占用)(根据汉语提示
11.I havebeen sowith workthat1havent hadtime forsocial activities.单词拼写)(道歉)(根据汉语提示单词拼写)
12.I dofor wastingso muchof yourtime.(犹豫;迟疑)(根据汉语提示单词拼写)
13.If necessary,don*t togive mea call.(意识至)(反思、)
14.Iamlj ofthe importance of onwhat wehave doneand whattargets weshould.(根据汉语提示单词拼写)have(包围)(根据汉语提示单词
15.Although by huge mountains,the villagehas gotrid ofpoverty.拼写)(推迟)(根据汉语提示单词拼写)
16.Dont putuntil tomorrowwhat canbe donetoday.(豫)
17.If youhave anyquestions,dont91to askme.(授予)
18.Although theNobel Prize,the scientiststill remainsmodest.(分散)(根据汉语
19.Dont hisattention,or hewont beable tofinish hiswork.知,犹豫,动词,助动词后接动词原形故填hesitate Dorfthesitate
37.harm##arm【详解】考查动词句意不要在强光下阅读,那样会伤害你的眼睛此处是祈使句,故用动词原形,再结合句意和首字母提示可推出是伤害,故填“harnT harm
38..appreciating##ppreciating【详解】考查非谓语动词句意欣赏完壮丽的景色后,她前往下一个目的地引导时after间状语从句时,如果从句的主语和主句的主语相同,那么从句的主语和谓语动词都可以省be略逻辑主语与之间为主动关系,所以用现在分词形式结合首字母提示及句she appreciate意,故填appreciating
39.opposed【详解】考查动词句意乡村音乐的曲调容易唱,而它与古典音乐相反,古典音乐的节奏很难跟上短语与……相反,根据汉语提示“相反”以及上文可知,此处是be opposedtoas一个由引导的省略句,原句为as ascountry musicis opposedto someclassical musicwhose rhythm此处可以省略与主句主语一致的从句主语及动词故填is hardto followbe opposedoo
40.possess【详解】考查动词句意她真正具有的是直接切入问题核心的能力根据汉语及首字母提示可知,此处使用动词由空前可知,此处使用动词原形故填possess,does possess
41.reduction【详解】考查名词句意由于这一流行病,海产品进口大幅减少空格处做句子()There be句型的主语,且空格前有形容词故空格处填名词根据汉语提示及句意,应填great,reduction,是不可数名词,故填reduction
42..curiosity##uriosity【详解】考查名词句意那个男孩非常好奇他将会得到什么奖励根据句子结构和意思可知,这里考查表示“好奇心”的意思对应的名词作宾语,是抽象意义,所以是不可数名词,用单数形式故填curiosity
43.suspects##uspects【详解】考查名词的数句意不久,警察逮捕了四名嫌疑犯根据汉语意思“嫌疑犯”且由修饰,故应填名词复数形式,故填four suspectso
44.undertake答案第页,共页68【详解】考查祈使句句意饭后几小时内不要进行运动,以便让食物消化该句是祈使句的否定式,祈使句的否定式是,动词原形再根据所给汉语和首字母,可知此处填动词don t+undertakeo
45..volunteers##olunteers【详解】考查名词辨析句意学校需要志愿者帮助孩子读书根据提示“a personwho doesa jobwithout being paid forif9(无偿工作的人)可知,此处为志愿者:volunteer;根据句意可知,此处应该用名词复数形式,故填volunteers
46.disabled
47.accompanied
48.Opposite
49.anniversary
50.destination【分析】本题考查单词拼写,注意拼写和词形问题考查形容词句意在这里我学到了我的第一个重要的教训:虽然我在语言上有缺陷,但
46.我仍很聪明并且可以用粘土很好地表达自己表示“有缺陷的故填disabled disabled考查状语从句的省略句意孩子们在父母的陪同下可以进入体育场表示“陪
47.accompany同”,在引导的时间状语从句中,当主从句主语一致且还有的某种形式时,可以省略when be从句的主语和与之间是被动关系,完整部分应该是be,Children accompanywhen they are本句相当于省略了故填accompanied by their parents,theyare,accompaniedo考查倒装句意对面是圣保罗教堂,在那里你可以听到一些美妙的音乐地点状语位于
48.句首时,要采用全部倒装,表示“在对面”,故填opposite Opposite考查名词句意位于加州圣安娜的发现科学中心今年庆祝了泡泡节周年纪念日
49.15表示“周年纪念日,故填anniversary”anniversaryo考查名词句意这个小镇正迅速成为亚洲人周末的热门去处表示“目的地”,
50.destination故填destinationo
51.immediately##instantly##directly【详解】考查连词句意那位年轻女士一听到响声就冲进房间结合句意和句子结构可知,空处引导时间状语从句为连词时意为“一……就……”引导时间状语从句,符immediately合句意,此外,和也可用作连词,引导时间状语从句表示“一instantly directly答案第页,共页78就”故填immediately/instantly/directly答案第页,共页88提示单词拼写)(应用)(根据汉语
20.Such knowledgeis stilluseful whento similar situations in other countries.提示单词拼写)(解决办法)
21.Theres nosimple tothis problem.(评判)(根据汉语提示单词拼写)
22.Do notothers,because youhave notexperienced inhis life.(计划).(根据汉语提示单词拼写)
23.I watchedthe live lessons onlinegiven bymy teachersas(起草)
24.The committeedidnt adequatelyconsult withothers when the(根据汉语提示单词拼写)plan.(中毒)
25.Food occurswhen youswallow foodor waterthat containsbacteria,parasites,viruses or(根据汉语提示单词拼写)toxins madeby thesegerms.(犹豫)(根据汉语提示单词拼写)
26.Do notto getin touchwith meif you need help.(名著).(根据汉语提示单词拼写)
27.War andPeace isa literary(瞬间)(根据汉语提示填空)
28.The I saw him,I knewhe wasthe manfrom therestaurant.(在对面)
29.is St.Paufs Church,where youcan hearsome lovelymusic.
二、根据首字母填写单词
30.Getting thesilent treatmentis anunpleasant experience,when iby someone(根据首字母单词拼写)they love,people mayfeel painful,lost indoubt andsadness.(根据首
31.Even whenr,these hugefruits havea greenishyellow skinand flesh,so dontbe putoff.字母单词拼写)
32.Though1in experience,Jack succeededin completingthe taskoffered byhis(根据首字母单词拼写)boss byhimself forthe firsttime.
33.One pieceof advicefrom theforty-year-old womanis thatdo notc.(根据首字母单词拼写)yourself withothers(根据首字母填空)
34.I recognizedhim iIsawhis picture.
35..My mumkeeps anotebook ofmy gradesin everyexam andasks myteachers howIm(根据首字母单词拼写)doing atschool wshe can.(根据首字母单词拼写)
36.Dont hto callmeifyouneedany help.
37.Dont hyour eyesby readingin thebright sun.(根
38.After athe breathtakingview,she madeher wayto thenext destination.据首字母单词拼写)
39.The tunesof countrymusic areeasy tosing,as oto someclassical music(根据首字母单词拼写)whose rhythmis hardto follow.
三、根据中英文提示填写单词(拥有)
40.What shedoes pis theability toget straightto thecore ofa problem.(根据中英文提示单词拼写)(减少)(根据中英提示
41.There hasbeen greatr inseafood importas aresult ofthe pandemic.单词拼写)(好奇心).(根据中英文提示单词拼
42.The boyhas burningc toknow whataward hewill get写)(嫌疑犯).
43.Shortly afterwards,the policearrested fours(从事)
44.Do notu exercisefor afew hoursafter ameal toallow foodto digest.()
45.Schools needa personwho doesa jobwithoutbeingpaidforit tohelp childrento read.
四、单词拼写语境填空(残疾的)
46.Here Ilearned myfirst importantlesson asI wasin language,I couldstill besmart andwellexpress myselfwith clay.(音伴)
47.Children,when Bbytheirparents,are allowedto enterthe stadium.(在对面)
48.is St.PauFs Church,where youcan hearsome lovelymusic.
49.The DiscoveryScience Centerin SantaAna,California celebratedthis yearthe(周年纪念日)(泡泡)15th ofthe BubbleFestival.(的土也)
50.And thetown isfast becominga popularweekend Hfor peopleinAsia.
五、根据句意填写单词(用适当的词填
51.The younglady rushedinto theroom sheheard thenoise.空)参考答案:
1.hesitate【详解】考查祈使句句意如果你有任何问题,尽管问我句子是祈使句,空格处用动词原形,“犹豫的动词是故填hesitate hesitate
2.cures【详解】考查动词句意如果医生或药物治疗治愈了某人的疾病,他们使人们恢复健康根据汉语提示“治愈”可知应填动词作谓语,根据后文可知为一般现在时,且cure,make or连接并列主语,遵循就近原则,谓语与保持一致,用第三人称单数形式a medicaltreatment故填cures
3.victims【详解】考查名词复数句意孩子们是这场战斗的无助的受害者系动词为系表一致,are,表语应该为名词复数,故填victims
4.conclusion【详解】考查名词句意如果她进一步考虑这个问题,她可能会得出正确的结论根据汉语提示及设空前形容词可知,此处应用名词“结论”为名词,故填correct conclusionconclusiono
5.point【详解】考查动词句意不要用手指着我根据句意及汉语提示可知,此处使用动词point,此句为祈使句,谓语动词用原形故填point
6.bother【详解】考查动词句意我午睡时,不要打扰我根据句意及汉语提示可知,此处使用动词祈使句中,用动词原形故填bother,bother
7.authority##authorities【详解】考查名词句意该指导方针要求当地教育部门为中小学教师创造一个良好的环境根据句子结构和意思可知,这里考查“权威”对应的名词做宾语,可用单数形式,也可以用复数形式故填authority/authorities
8.lean【详解】考查动词句意不要总是依靠别人的帮助祈使句是用来表达说话人的劝告、叮嘱、请求或命令等语意的特殊句式,肯定祈使句常用动词原形开头,否定祈使句常用或Dont加动词原形开头分析句子可知,本句是否定祈使句,空格处应使用动词原Never答案第页,共页18形,根据汉语提示可知应填入动词故填lean lean
9.ignore【详解】考查动词句意另外,在听的时候,不要忽视说话者的语气和语调——这些也是重要的线索分析句子结构可知,空前是助动词所以空处应填动词原形,根据所给中文提do,示词,应是意为“忽视故填ignore ignore
10.congratulations【详解】考查名词句意我迫不及待地送去我对他成功的祝贺根据汉语提示“祝贺”及空前的可知,此处应该填写名词;以名词形式出现常用复数形式,my congratulationcongratulation故填congratulationso
11.occupied【详解】考查动词句意我一直忙于工作,没有时间参加社交活动根据句意及汉语提示可知,此处使用动词固定短语“忙于做某事”故填occupy,be occupiedwith sth.occupied o
12..apologize##apologise【详解】考查动词句意我很抱歉浪费了你这么多时间根据所给的汉语提示“道歉”和句子结构可知,此处是谓语动词,应填动词“道歉,,在此处为助动词,apologize/apologise do放在实意动词原形前面表强调,故填apologize/apologise
13.hesitate【详解】考查动词句意如果有必要,请给我打电话根据汉语提示“犹豫;迟疑”可知应填动词此处为否定祈使句,应用动词原形故填hesitate,hesitate
14.aware reflection【详解】考查形容词和名词句意我意识到反思我们所做的事情以及我们应该制定的目标的重要性根据汉语提示“意识到”,以及空处前面的可知,此处应填形容词作表语,且am和空处后面的连用,为固定搭配,意识到的,知道的,觉察到的第一个空填f beaware of根据汉语提示“反思”,以及空处前面的•的重要性”可知,介词后awareo theimportanceof加名词,此处应填反思的名词第二个空填故填reflection
①②aware reflection
15.surrounded【详解】考查状语从句的省略用法句意尽管被大山环绕,这个村庄已经摆脱了贫困根据汉语意思提示可知,此处为动词“包围”,满足句意要求,结合分析句子可surround答案第页,共页知,该句为状语从句的省略,其完整句式为28Although the village issurrounded在状语从句中,当从句主语和主句主语一致,同时从句中用了动词时,可byhugemountains,be省略从句中的主语和动词,这里省略了从句和为被动关be“thevillageis,surround thevillage系,所以此处为过去分词的填入故填surrounded
16.off【详解】考查动词短语句意不要把今天能做的事拖到明天表示“推迟”用故填put offOffo
17.hesitate【详解】考查动词句意如果你有任何问题,不要犹豫地问我根据句意及汉语提示可知,此处是动词由可知,使用动词原形故填hesitate,dont hesitate
18..awarded【详解】考查省略句句意尽管被授予诺贝尔奖,这个科学家仍然很谦虚根据句意和中文提示可推出是动词颁发/授予”,又此处是状语从句的省略,和主语之award”award scientist间是被动关系,原句是Although the scientist wasawarded theNobel Prize,the scientiststill remains.省略之后的句子是.故modest Althoughawarded theNobel Prize,thescientiststill remainsmodest填awarded
019.distract【详解】考查动词句意不要分散他的注意力,否则他将无法完成工作根据汉语提示分散”可知,空格处涉及单词,意为“分散”,动词词性,意为“分“distract”“distract onesattention”散某人的注意力”,句子为祈使句,后接动词原形故填Dont”distract
20.applied【详解】考查状语从句的省略句意这些知识在应用于其他国家的类似情况时仍然有用根据汉语提示和空后的可知此处使用动词短语此处为状语从句的省略,从句主语t applyto,和主句主语一致,且含有动词的某种形式,可省略从句的主语和动词,完整形式为be bewhen相当于省略了所以填it isapplied tosimilarsituationsinothercountries,it is,appliedo
21.solution【详解】考查名词句意这个问题没有简单的解决办法此处形容词修饰名词,solution”解决办法”,故填solutiono
22.judge答案第页,共页38【详解】考查动词句意不要评判别人,因为你没有经历过他的生活根据汉语提示“评判”可知应填动词此处为否定祈使句,应用原形故填judge,judge
23.scheduled【详解】考查状语从句的省略句意我观看了老师们按照计划安排的网上的现场授课分析可知,之后的内容在句中为状语从句的省略,其完整的句式为as asthey werescheduled,they指代状语从句的主语和动词省略了,所以此处填故填livelessons,be scheduledoscheduled
024.drafting【详解】考查省略句句意委员会在起草计划时没有与其他方面充分协商根据汉语提示“起草”可知,此处为动词如果引导的从句主语和主句主语一致且含有的某种draft whenbe形式时,可省略从句的主语和完整形式为相当于省略be,whenthe committee isdrafting theplan,了故填thecommitteeis,drafting
25..poisoning【详解】考查名词句意当你吞下含有细菌、寄生虫、病毒或由这些细菌产生的毒素的食物或水时,就会发生食物中毒根据汉语提示,可知此处应是固定短语意为食food poisoning,物中毒,作主句主语故填poisoning
26.hesitate【详解】考查动词原形句意如果你需要帮助,请毫不犹豫地与我联系根据句子结构可知,否定祈使句,设空处应该填写动词原形根据汉语提示,为动词,意为“犹豫”,hesitate符合句意故填hesitate
27.classic【详解】考查名词句意《战争与和平》是一本文学名著“经典作品”为可数名词,classic结合句中可知,此处指单数故填a classic
28.instant【详解】考查名词句意我一看见他就知道他就是那家餐馆里的那个人根据汉语提示“瞬间”,以及定冠词可知此处要用名词;短语一就;当时”,引导时间状语从句the theinstant故填instant
29.Opposite【详解】考查倒装句意对面是圣保罗教堂,在那里你可以听到一些美妙的音乐地点状语位于句首时,要采用全部倒装,表示“在对面”,故填opposite Opposite答案第页,共页
4830..ignored##gnored【详解】考查时间状语从句的省略句意得到沉默的对待是一种不愉快的经历当被所爱的人忽视时,人们可能会感到痛苦,迷失在怀疑和悲伤中分析句子可知引导的时间状when语从句的主语和主句的主语都是陈述事实用一般现在时,且从句可以写成people,when people are根据语法规则,可以省略从句中的“主语即省略ignored bysomeone theylove,+be”,“peopleare”故填ignored
31.ripe【详解】考查形容词句意即使成熟了,这些巨大的果实有绿黄色的果皮和果肉,所以不要去掉它们根据首字母提示和句意,此处要用“成熟的,为形容词,意为“成熟的“ripe状语从句中,状语从句的主语和主句主语一致,同时使用了动词,使用中省略主语和系动be词,此处省略了主语和系动词所以填故填these hugefruits are,ripe ripe
32.lacking【详解】考查省略句句意尽管缺乏经验,杰克还是第一次成功地完成了老板交给他的任务根据句意“缺乏”和首字母力”可知,应填动词主句的主语和引导的让步状lack,though语从句主语一致,省略了主语和动词,完整的从句是,be“Though he was lackingin experience”此处省略了和故填hewaslacking
33.compare【详解】考查动词句意一位四十岁的老妇人给我们的忠告是不要拿自己和别人比较根据单词首字母以及句意“比较”,可知应填动词结合上文可知应填原形故compare,do not填compare
34.instantly/immediately【详解】考查连词句意我一看到他的照片就认出了他根据所给句子和首字母提示可推出是连词就,该词引导时间状语从句故填instantly/immediately-……”instantly/immediatelyo
35.whenever【详解】考查连接词句意我妈妈每次考试都把我的成绩记在笔记本上,只要有机会,她就会问我的老师我在学校的表现如何根据句意结合首字母推出是“每当、一就“,whenever,引导时间状语从句,故填whenever
36.hesitate##esitate【详解】考查动词句意如果你需要任何帮助,尽管打电话给我根据句意及首字母可答案第页,共页58。