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文本内容:
7A UNIT2Daily life重点单词文章从不每天的article neverbreak n.daily休息打破打碎常常因此v.usually sobell铃声打戒指ring,很少骑,乘seldom ride,乐队band吉他guitar,传送带一起together,Geography年级grade地理;地形n.市场market,练习.练习V不行数名词,practice,常考短语中学senior highschool初中junior highschool小primary school学参与take partin步行on foot睡觉go to bed起床get up玩得快乐,开have a good/great/wonderful time=enjoy oneself=have fun心经典句型
1.How do/does...go to school
2.How longis...
3.1alway have agoodtime...
4.Is...close to...
5.Once amonth,
1...
6.How oftendo you...
7.They think...as...具体讲解l.Listen toa boytalking abouthis weekend.
①不与物动词Listen ListeniTheboy issinging.
②若要加宾语,要加.如“to”Pleasen listento theteacher.留心,听Listen for,辨析与2That,s right.All rightThat sall right对的,正确的(对别人所说的话表示确定)
①That sright好吧;身体康复了;令人满足的
②All right不用谢;没关系(客气话和致歉的回应)
③That sall right
3.Which ofthese thingsdo youdo onceor twice a week(paqe16)
①助动词后面要跟动词原形;do/does/did
②每周一两次nee ortwice aweek意在英语中,表示一次用两次用表示三次或者三次以上“once”,“twice”,就用“基数词在这里是可数名词,表示次数,须+times”time要加“S如:once aweek,twiceaweek,three four/five…times aweek刷牙
4.brush ones teethpagel6
①在这里是动词,表示“刷Brush,可数名词,“刷子”复数形式是如
②n“brushes”I needsomebrushes forpaiting.的复数形式是牙齿(因为每个人刷牙的时候不止刷一颗牙Tooth“teeth”齿,所以要用复数)
1.how oftendo youwatch television(page23)多久一次,询问动作发生的频率(上节学过的特别疑问句,
①how often现在再来复习)回答:多久一次once aweek;three timesahow oftenmonth多久以后回答how soonin anhour;in twoweeks多长时间回答:how longthree days;four weeks二看电视
②watch televisionwatch TV辨析、、watch looksee reads观看、凝视”,聚精会神地看watch WatchTV/game/match看电视、竞赛、试验、表演等看Look atlooklook“看、望”,指动作的过程,表示有意识找寻for地看,但不强调看的结果,后加介词照看Look afterat“看”,强调动作的结果,但不确定是see Seea movie/doctor有意识地看主要指看书、看报、看杂志Read newspaper看报read纸骑自行车动词短语,交通工具前要加限定
2.ride abicycle(page16)词(如a,the)同义词介词短语,交通工具前不用加限定词by bicycle/bike
3.My schoolis closeto myhome,so Ialways go to schooloc foot.page17离……近=上节课学过
①be closeto near=beside=not faraway from、、的区分
②home familyhousehome“家、居处”,指一个人(或一家人)居住的地方,也可指一个人诞生或长大的地方(乡村、城市或国家等),它具有所没有house的感情色调家庭、家庭成员”,与居住的房子无关当作为整体概念familyfamily的“家庭”讲时是单数;当“家庭成员”讲时是复数;house指家”时含义较窄,仅指“房屋”这一建筑物,一般指独门独户的房子,不指楼房在此处用作连词,表示结果“因此;所以”的意思不行以将
③so because和同在一个句子里(他们两个就像两只老虎,一山不能容二虎类似的so还有和although/though but)o步行去学校
④go toschool on foot=walk toschool go to…onfoot=walk to…
4.Classes start at8am,and I am seldomlate,(pagel7)在这里是不与物动词,起先同义词反义词©Start beginend finishs还可以做与物动词,后加n./pren./to do/doing几点起先startat:迟到…迟到
②be late:be late for school•如He getsup latein themorning,so heis oftenlateforshcool.副词后来,过后一段时间+如Later laterHe comeback twodayslatero在这里表示时间,“在”如在两点半
③at athalf pasttwo(后+时间)在具体的钟点(后+地点)小at at8am Arriveat school地方用at(后+时间)指上午、下午或晚上;年月或Inthe morninginin季节January;in spring;(后+地点)大地方用“in”Arrive inBeijingOn May2st;on Monday具体日期,在星期几前,1在节日前,某天的上下午On NewYear sDay0on themorning ofMay2stn留意:地点名词=但是后面是、、arrive+reach/get tohome herethere则不须要加介词
5.1enjoy learningabout differentplaces in the world.pagel7不同的反义词
①Different:same“与…不同”Be differentfrom•喜爱做某事
②enjoy doingsth=like/love doingsth.very much获悉了解@I earnabout:;
6.We haveour morningbreak at9:50am.pagel7Break n,可数名词休息have/take abreak=have/take arest休息一下动词打破,打碎打破了窗户V.Break thewindow
11.When thebell rings,I runto theplayground withmy bestfriendsTom andJack.pagel7在这里不是表示询问时间,而是一个连词,表示“当…时候”,后
①when面加一个句子此处连接两个先后发生的动作;也可表示两个动作同时发生是不与物动词,“打”
②ring,环形物戒指n.如给某人打个一枚魔give sb.a ringA magicring戒这是一个由引起的感叹句
12.How Shortit is.page”“how”句型为形容词/副词+主语+谓语有时也可以省掉主谓语how++形容词+单数可数名词+主语+谓语!What+a/an Whata kindman heis!形容词+不行数名词/复数名词+主语+谓语!What+What fineweather itistoday!What beautifulflowersthese are!
13.Then Tom,Jack andI takepert inthe schoolband practice,pagel7take part+”动名词指参与会议、工作、嬉戏等,有主动的看法,并起in到确定作用指加入某个党派,团体组织等,成为其成员之一,意为“参军、join入团、入党”等;后面常出现其结构为club,army,team,groupcjoin sb.in doingsth.多指参与小规模的活动如“球赛、嬉戏”等,常用于日常口语join in正式用语,指参与会议、婚礼、典礼;听报告、讲座等attend
14.do morningexercis是练习,一般用语,可指训练,熬炼,操练等exercise
①作可数名词用,“练习,习题,体操,功课,操练”等,常用复数我在做练习/功课Im doingmy exercises.
②作不行数名词用,熬炼,运动”多多熬炼,你会健康的Take moreexercise,and youwill behealthy.
③作动词用,训练,熬炼”为了更健You mustexercise yourselfin ordertobestronger andhealthier.康更强壮,你必需熬炼自己Grammar
一、一般现在时-含义表示常常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态.表示事物或人物的特征、状态如天空是蓝色的1The sky is blue..表示常常性或习惯性的动作如我每天六点起2I get up atsix every day.床,表示客观现实和普遍真理如地球围着3The earthgoes aroundthe sun.太阳转.在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来4如假如你今日下午来,我们If youcome thisafternoon,we IIhaveaparty.就实行一个宴会一般现在时还可以表示一个按规定、支配或支配将要发生的状况这时都
5.有一个表示将来时间的状语但仅限于少数动词o如:等begin,come,leave,go,arrive,start,return,stop,close如:点开会The meetingbegins atseven.7-一般现在时的构成动词:主语其它如我是一个男孩
1.be+beam,is,are+I ama boy..行为动词主语+行为动词+其它如我们学习英语2We studyEnglish.当主语为第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数,即要在he,she,it动词后加或如玛丽喜爱汉语-s-es Marylikes Chinese.三一般现在时的改变动词的改变
1.be
①否定句主语++其它如他不是工人be+not He is nota worker,
②一般疑问句+主语+其它如Be-Are youa student-Yes.Iam./No,Imnot.
③特别疑问句:疑问词+一般疑问句如Where ismy bike.行为动词的改变2do/does
①否定句:主语++动词原形+其它如dont doesn,t I dont likebread.当主语为第三人称单数时,要用构成否定句doesnt如:She doesnot playthe guitar.
②一般疑问句主语+动词原形+其它如DoDoes+-Do youoften playfootball-Yes,Ido./No,I dont.当主语为第三人称单数时,要用构成一般疑问句如does-Does shego towork bybike-Yes,she does./No,she doesnt.
③特别疑问句疑问词+一般疑问句如How doesyour fathergotowork动词遇到第三人称单数时,要进行相应的改变:!1!动词的改变规则+S一般状况下,干脆加如
1.-s,cook-cooks,milk-milks work-works以结尾,力口如:
2.s.x.sh.ch.o-es,guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes以“辅音字母结尾,变为再加如
3.+y”yi,-es,study-studies carry-carries
4.have-has
二、频度副词一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语:always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,never,every dayweek,year,night,on Sundays,on Monday,intheevening,once/twice/three timesamonth例句我常常探望我的老师I oftenvisit myteachers.例句他们每天做早操They domorning exercisesevery day,
①其中依据频度的“密疏”,频度副词的排列依次是always,usually,often,_____________________sometimes,seldom,hardly,never总是,始终always100%通常左右usually80%常常often50%有时sometimes20%很少seldom5%从不,绝不never0%
②频度副词通常放在行为动词之前,动词、助动词和情态动词之后;而be副词短语常常位于句末或句首例如我常常起得早I oftengetupearly.他总是对别人很好Heisalways kindto others,我每天步行去上学I walktoschoolevery day,
③对频度副词提问时,ffl howoften.--How oftendo yougotosee yourgrandparents--Once aweek.区分sometime,some time,sometimes,some times,every day,everyday指将来或过去的“某个时候”,指时间点sometime“一些时间,相当长的时间”,指时间段some time有时,是频度副词sometimes几次,几倍,作可数名词,意为“次数,倍数”some timestime表示每天,每天”,是副词短语;everyday表示“日常的”,是形容词,强调平常与一般everyday。