三年级英语上册Unit1Hello教案1广州版

Unit1Hello课题Unit1Hello!课时

11、能“两会”掌握下列单词hello,Ms,Mr,morning,good,hi,短语Good morning.教学

2、了解英语国家的称谓习俗，如Mr,Ms.目标重点单词、对话的理解和掌握教材难点单词Ms,Mr的区别分析教具图片、小黑板、录音机、字母卡、头饰教学过程

（一）热身与复习

1、唱字母歌

2、读数字0至9教

（二）呈现与操练

1、老师出示Mr Chen,Ms White,Xiaoling,Jiamin,Ben,Janet,Aki等的头像，并且用句子This is…介绍各人，并引导学生用Hello/Hi向人物打招呼过

2、把头像发给个别学生，让他们分别扮演各位人物，老师示范用Hello/Hi,Good morning进行对话然后组织全体学生提问，扮演角色的同学回答T:Hello,Janet.Good morning!SI:Hello,Ms Zou.Good morning!.程

3、根据老师给出的练习内容，两人小组扮演所选角色练习对话，老师板书句型，并指导学生学习认读句子

4、听课本第2页录音进行课文呈现并练习朗读

（1）听对话，理解对话内容，师生根据课文对话进行问答练习

（2）再听录音，师生仿照课文对话教

（3）跟读对话，同位或小组分角色朗读对话

5、复习字母Aa...Dd.

（1）出示字母表让学生齐念，并重点认读Aa...Ddo学

（2）指导学生书写Aa...Ddo

（三）拓展与运用

1、游戏巩固句型Hello,xxx.Good morning!过

2、小组就各自组里组员的名字，仿照课文进行对话，并尝试表演

3、小结本课所学内容

（四）作业布置

1.听读第1课对话程

2.读字母Aa...Dd

3.唱字母歌给家长听板Unit1Hello helloAGood morning.Ms BGood morning.Mr morning,good hi,书设计

1.听读第1课对话作业

2.读字母Aa.Dd・・设计

3.唱字母歌给家长听教学后记。