文本内容:
Unit3We shouldlearn totake careof ourselves.教师授课时间一月—日星期—课时课题Unit3We shouldlearn totake careof ourselves.课型新授
(一)语言目标
1.词汇巩固B部分的单词
2.句型熟练运用“I should...这一句型结构进行表达和书写
(二)应用目标教学目的
1.能在情境中运用本单元所学的单词和句型表达
2.能综合运用本单元的单词和重点句型完成书写练习
3.能唱一首新的英文歌This Isthe Way重点综合运用本单元重点单词和句型结构难点完成写的练习时对自我行为习惯的表达教学准备用于复习动词的单词卡片、教学音频Step1热身/复习Warm-up/Revi sion
1.Greetings
2.Revision“好习惯知多少”PK赛教What goodhabits doyou knowWe shouldStep2趣味练习Let swrite学
1.Give ademonstration过学生发问,教师回答,书写示范程
2.Read andwrite学生根据自己的实际情况完成书写
3.Have aninterview带着这四个问题采访同学,交流各自的情况Step3歌谣演练Let shave funLets sing:This Isthe Way
1.跟着动画或者音频听一遍,整体感受歌曲的旋律
2.打开书,看着歌词,逐句跟唱,教师纠正个别单词的发音,如teeth的发音
3.表演唱根据歌词内容,边做动作边唱还可以分小组表演,同桌上台表演,男女生分别表演等,牵着手有感情地演唱歌曲
1.听音频,演唱歌曲作
2.小练笔以“How totake careof ourselves”为主题写一篇小短文,可以仿照本单元A业部分来写,也可以像D部分那样通过自己或他人的故事来说板教书学设后计记。