文本内容:
大班科学教案泥土里有什么目标通过对泥土的探索活动,使幼儿获得关于泥土的直接经验,了解泥土与植物生长的关系准备挖土的工具、小桶、塑料袋、放大镜、筛子等过程活动
(一)挖土、在温暖的天气里,带幼儿到田野或草地上去玩,让幼儿用小1铲挖土,自由地进行探索教师启发引导幼儿找一找泥土上面有什么?挖一挖泥土下面有什么?筛一筛泥土里面有什么?可以将自己发现的东西(草根、小草、小花、小虫等)装进塑料袋或小桶里看一看泥土里什么颜色的?摸一摸有什么感觉?捏一捏泥土会变成什么样?嗅一嗅泥土有什么气味?、讨论全班幼儿一起将自己在泥土中找到的东西倒出来,然后2进行讨论你在泥土中发现了什么?泥土中为什么会有小草、小虫等?活动
(二)小实验、将一些泥土放进玻璃容器中,倒入一些水,搅拌一会让幼1儿观察泥土会出现什么现象?将容器摆在桌子上,过一会儿再观察,泥土和水会发生什么变化?、将一个容器里放上泥土,另一个容器只放些水,分别在里面2种植大蒜让幼儿观察它们的生长情况,比较两个容器中的蒜苗有什么不同?建议此活动可经常进行每次活动应选择不同条件下的土壤,让幼儿进行探索。