文本内容:
大班科学教案电动玩具动起来活动目标
1、喜欢玩各种电动玩具,能探索发现其共同的特征
2、知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法活动准备
1、如有条件,请幼儿从家里带一个电动玩具到幼儿园
2、电池若干活动过程
1、幼儿介绍自己的玩具★教师今天小朋友带来了各种各样的玩具请你说说你带的是什么玩具?★请几位幼儿演示自己的玩具给大家看,激发大家的兴趣
2、确立小组名称★教师请你们自己都来玩一玩自己的电动玩具,看一看他们会不会动?★教师你打开开关的时候,你的玩具会怎样?(玩具汽车向前跑、玩具母鸡生蛋了)★教师电动玩具为什么会动?(玩具里有电池)★、教师帮助幼儿了解电池的作用★教师老师请大家把电池拿掉,看看玩具还会不会动?(不会动、不会转、不会亮)★教师我这还有两个玩具,他们为什么安上了电池还不能动呢?(将电池装反了)让幼儿猜测、讨论,引导幼儿认识安装电池要注意正负极方向★教师请你们也来试一试,在你的玩具中装上电池,看他会不会动?个别指导幼儿装电池,教师示范装电池★幼儿尝试玩电动玩具,交流电动玩具的特征和电池的作用
4、幼儿互换玩具,继续游戏。