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近粮食总产量的6%o餐饮浪费不是私事,也不是小事,事关国家粮食安全尽管我国粮食连年丰收,但我国人口多、基数大,每人浪费一点,就会给粮食生产带来较大压力,影响经济社会发展大局今年新冠肺炎疫情给全球粮食市场增加了更多不确定性,要时刻紧绷粮食安全这根弦“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”古人的教诲犹在耳畔,历史的教训历历在目无论发展到何种程度,勤俭节约的传统决不可丢餐饮浪费无助于消费升级,更不会带来健康经济消费升级,是为了不断满足人民群众对美好生活的需要在资源、环境约束日趋强化的背景下,浪费行为的本质是对资源的无效消耗靠铺张浪费、肆意挥霍换来的经济发展绝不会健康、可持续1,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.浪费也是腐败,铺张浪费会使得党失去根基,会与群众相脱离,故把“反浪费”作为改进作风的突破口,厉行节约,从严治党B.要建立厉行节约的长效机制,需要全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围,各餐饮协会会同相关部门]建章立制,加强监督和监管C.目前,国民餐饮消费中浪费现象严重,摆在我们面前的粮食安全问题日益严峻,我们必须警钟长鸣,否则会导致经济发展不健康、不可持续D.十八大以来,随着相关法规制度的贯彻实施,党政机关和干部率先垂范,公款餐饮浪费行为得到了有效遏制,从而开启了健康向上的文明新风尚
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.餐饮浪费不是私事,也不是小事,事关国家粮食安全,所以无论发展到何种程度,勤俭节约的传统决不可丢B.人们的消费观念并未改变,才导致铺张浪费现象屡有发生,“盛宴”始,“剩宴”终,令人痛心C.“反浪费”作为政治任务,要把转变作风和建立机制相结合,把根治浪费“顽疾”作为衡量执政能力的重要标准D.全国人民从自身做起,从小事做起,就能做到勤俭节约,实现可持续发展,共建厉行节约的社会风气“厉行节约,反对铺张浪费”的一项是(3分)A.每从嘉宴过,摆阔入眸频海味当餐盛,鸡豚余膳陈B.凡足以奉给民用,则止诸加费不加于民利者,圣王弗为C.由俭入奢易,由奢入俭难!D.半铲情盈碗,三餐味绕梁劝君珍重我,节俭而荣光4,请简要梳理材料二的行文脉络(4分)“厉行节约,反对浪费”展开论述,但是各有侧重,请结合材料简析(6分)
(二)现代文阅读n(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6〜9题黎明的河边(节选)峻青旷野里一片黑暗,天地溶合在一起,什么也看不见然而,雷却在西北方向隆隆地滚动着,好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而又迟钝越是担心落雨,雨果然就来了在这样暴风雨的夜里,走路与其说是用眼找,还不如说用本能感觉到的如果对地区没有像对自己家门口那样的熟悉,就根本别想继续前进果然走了一会儿,我和老杨都迷失方向了我说是向南走,他说是向北走而小陈却什么都不说,老是沉默地然而却异常坚定地在前面走着,偶尔回过头来招呼一声“喂!当心前面是小沟!”“喂!右转弯,左面是据点J我心里想幸亏有这样一个好向导,要不,那才糟了哩!每当闪电亮起的一刹那,我看见他那矮小的身形在大雨中吃力地走着时,心里就不禁泛滥起一种怜惜和感动的情绪唉!他还完全是个小孩子哩!说起来可真凑巧,我们正在庆幸大风雨的夜里走路不会遭遇敌人的时候,却偏偏就遭遇上了敌人那是走到昌邑城以北不远的地方二三十个还乡团
①人马押着十多个村干部迎面走来在闪电中我们都看清了双方,惊愕片刻之后枪就响起来了……遭遇战很快停止了我和老杨、小陈却失去联系了于是我按照事先约定的信号找到他们,继续往前走这时风停了,雨也住了,但天依然很黑,我们三人走进一片荒草地,小陈愕然地停住了原来在遭遇战之后他也迷失了方向,我们无可奈何地伏在荒草地里等待天亮小陈又着急又惭愧,哭了起来水在草底下潺潺地流着,身旁不时地有沙沙声响过,大概是水蛇在草间爬行蛤蟆在我们的周围,咕咕呱呱地不住气地叫老杨抓起了一把泥,恶狠狠地向着蛤蟆叫的地方丢了过去鸡叫了!天亮了!我们终于来到了潍河边,但藏好的船已被昨夜的大水冲走了,我和老杨都不会凫水,小陈只好带我们去找他爹想办法我们踏着沙地,穿过林间小路,走了一会,一座四面都围着葡萄和葫芦的密密层层的绿叶的小屋,出现在我们的面前小屋的门吱呀的一声开了,一个有着苍白胡须的老人,从屋里探出身来,眯缝着眼睛,向我们打量了一会,一看见小陈,吃惊得张大了嘴爹!小陈轻轻地喊了一声老人机警地向四周扫视了一下,把手一挥,命令地说“快进屋去!”一踏进门槛,屋子里的混乱景象使我吃了一惊小陈一看,脸色霎时变得苍白,异常不安地问道“爹,我娘呢?”老人默然地坐在门槛上,阴沉地低着头,停了好一会,才愤然地说“被还乡团捉去啦,还有你兄弟小佳J小陈颓然地坐在锅台上,呼吸急促起来了,咬着下唇,一声不响,停了好一会,突然抬起头来,问道“爹,你打算怎么办?”“我嘛,我打算去叫你回来老头子冷冷地说J“叫我回来?”小陈吃惊地说“嗯!”老头子深深地点着头“整整五天了,你娘和小佳一直吊在保公所梁头上我到处去找你也找不到……”“找我咋?”小陈打断了老头子的话“找你咋?”老头子冷笑一声道,“哼!你说咋?咱这一家三口的命你就不管啦?还有咱庄上死的那二三十口子村干部、军属的仇,你们就不报啦?想当初我答应你去参军的时候,是为的什么来?啊?”老头子越说越激动,苍白的胡须,一抖一抖地颤动着小陈会意地看了看我,微笑了一下,忽地抓住了老爹的手,兴奋地说“爹,我这不是回来了吗?”老杨也激动地一把拉住了老头子的手说“老大爷,放心吧,河东的武工队是完不了的,河东的天下也是完不了的我们俩就要上那去接替马队长的事”“啊?”老人惊讶地看着我们,“是吗,到河东去?”小陈点点头说“是的,爹我就是来送他们到河东去的河边上柳丛里的船被水冲走了,怎么办?”老头子忽地站了起来,把我们上下仔细地打量了一下,连连地点着头说好,你们来了就好赶快地去吧,你们来了就好,老百姓又有依靠了!好!快过河去吧唔,怎么?船被水冲走了?”“是呀!”我说,“船冲走了,河里水很大可是我们一定要今天过河J“那是的,一定要今天过河老人打断了我的话说J老大爷,你有什么办法吗?”老杨问道老人没有回答,默默地开了门,走出了小屋,仰着头看了看天,回头问道“你们俩会不会凫水?”“会一点点,这样大的水可不行我和老杨说J老人没有再说话,默默地走到里间,拿出了一个玻璃瓶子来,一仰脖,咕嘟嘟喝了几口,然后,向我面前一伸说“来,喝一点,河水太凉”我们都喝了一点,是很猛烈的白干“走吧!”老人命令地说我惊异地望着小陈,小陈高兴地眨了眨眼睛,小声地说“走吧,他要带你们凫过去,老头子好水性哩!”小陈的话音里充满着骄傲和自豪于是,我也兴奋起来了就在这个时候,我忽然想起了被吊在保公所梁上的老大娘和小佳啊!他们怎么办呢?“你停着干什么?”老头子看见我在沉思,吃惊地问道“我想,老大娘……”老头子的胡须剧烈地抖动了一下,忽地转过身去,把手一挥,厉声地说“走!快走!”我们一行四人又朝着潍河的方向走去(有删改)[注]
①还乡团解放战争时期国民党组织的地主武装对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.小说主要塑造了小陈父子的形象,他们朴实无华的言语让读者感受到他们对革命事业的赤胆忠心B.小说并未直接描写激烈、血腥的战争场面,但依然让我们感受到战争的残酷为抗击侵略者而亲人离散“探出身来”“眯缝着眼睛”“打量了一会”等一系列动作描写,表现了小陈父亲极强的警觉性D.小说的结尾部分既表现了小陈父亲复杂的心理,又让读者看到了他不同一般的思想觉悟
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说在情节上,注重事件发展过程的曲折起伏,一张一弛,大大增强了小说的可读性
8.小说在语言上,运用了大量的方言俚语,如“哩”“咋”“唔”“凫水”,体现了其口语化的特点C.小说综合运用了多种描写手法来刻画小陈的人物形象,如语言描写、动作描写、心理描写等D.小说运用了第一人称来进行叙述,缩短了读者与小说的距离,增强了作品的真实性与感染力
8.景物描写在小说中有着非常重要的作用,如渲染气氛、揭示人物心理、推动情节发展等,请从文章中找出两处并分析(4分)“坚如磐石的军政军民关系是我们战胜一切艰难险阻、不断从胜利走向胜利的重要法宝”,请谈谈本文是如何体现这种军民关系的(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下列文言文,完成10〜14题甲孟子日“人皆有不忍人之心先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上所以谓人皆有不忍人之心者今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也由是观之,无恻隐之心,非人也;*无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也人之有是四端也,犹其有四体也有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也凡能四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母”(节选自《孟子》)乙为学者日益,闻道者日损损之又损,以至于无为,无为而无以为取天下也,恒无事及其有事也,••不足以取天下(节选自帛书《老子》)丙文王观于臧,见一丈夫钓,而其钓莫钓非持其钓有钓者也,常钓也文王欲举而授之政,而恐大臣父兄之弗安也;欲终而释之,而不忍百姓之无天也于是旦而属之大夫日“昔者寡人梦见良人,黑色而■髯,乘驳马而偏朱蹄,号日,寓而政于臧丈人,庶几乎民有谬乎!诸大夫蹴然日:“先君王也”文王日“然则卜之”诸大夫日“先君之命,王其无它,又何卜焉J遂迎臧丈人而授之政典法无更傀金无出三年文王观于国则列土坏植散群长官者不成德列土坏植散群,则尚同也;长官者不成德,则同务由文王于是焉以为大师,北面而问日“政可以及天下乎?”臧丈人昧然而不应,泛然而辞,朝令而夜遁,终身无闻(节选自《庄子•田子方》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)1L下列加点的词解释全部正确的一项是(3分)
①非所以内交于孺子之父母也内名词活用为状语,在里面
②自贼者也贼伤害*
③为学者日益益好处
④取天下也,恒无事恒经常
⑤文王欲举而授之政举推荐
⑥于是旦而属之大夫日属嘱咐A.
②④⑤B.
①③⑥C.
②③⑤D.
①④⑥
12.“下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.甲文以突然看见小孩快掉入井里时的反应为论据,论证“人皆有不忍人之心”,由此提出人都有“四端”,进而论述“四端”对为人处世、治理天下的重要性“损之又损,以至于无为,无为而无以为”句中的“无为”与《〈老子〉四章》“是以圣人无为,故无败”句中的“无为”表达的思想不同C.当周文王问臧地老者的治国方法是否可以在全天下推广时,臧地老者悄然走开,早上还接受文王旨令,当晚就逃走了,终身再无消息D.甲文综合运用举例论证、比喻论证、假设论证和对比论证,思路清晰,有说服力;丙文借助故事,婉曲达义,增强了说理的效果
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)⑴凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达(4分)⑵寓而政于臧丈人,庶几乎民有疼乎!(4分)
14.在治理国家的问题上,儒家和道家主张各有不同,请结合材料简要分析(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成15〜16题次韵刘贡父李公择见寄二首(其一)
①苏轼白发相望两故人,眼看时事几番新曲无和者应思郢
②,论少卑之且借秦
③岁恶诗人无好语
④,夜长鳏守
⑥向谁亲少思多睡无如我,鼻息雷鸣撼四邻[注]
①本诗作于宋神宗熙宁九年,苏轼因反对新法外调密州期间连续两年的旱灾使百姓流离失所
②思郢思楚国屈原
③借秦借秦朝乱亡,以论治政之道
④无好语公择来诗,皆道吴中饥苦之事
⑥鳏守贡父近丧偶
15.“下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.次韵是按照原诗的韵和用韵的次序来和诗,是唱和诗的一种,别称“步韵二B.“岁恶”与“眼看”两句可以看出友人与诗人对当前时事看法不一致C.“无好语”与“鳏守”两词简要交代了两位友人寄诗的内容,言真情切D.“少思多睡”一句表达诗人对友人的劝慰,也体现出诗人旷达洒脱的情怀
16.诗人看似洒脱,但内心仍有所挂怀,请结合诗歌简要分析(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)《论语》中认为土人责任重大,道路遥远,要做好思想上的准备,是因为“工“(《<论语〉十二章》)
(2)“行百里者半九十”人们做事常常在接近成功的时候失败,所以老子告诫人“,:(《〈老子〉四章》)⑶无论身份地位如何,都注重加强自我修养的句子是,二(《大学之道》)
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18〜20题考让座之风之所以如此盛行,其故有二第一,让来让去,每人总有一个位置,所以一面谦让,一面稳有把握假如主人宣布,位置只有十二个,客人却有十四位,那便没有让座之事了第二,所让者是个虚荣,本来无关宏旨,凡是半径都是一般长,所以坐在任何位置(假如是圆桌)都可以享受同样的利益假如明文规定,凡坐过首席若干次者,在铮叙上特别有利,我想让座的事情也就少了我从不曾看见,在长途汽车车站售票的地方,如果没有木制的长栅栏,而还能够保留一点谦让之风!因此我发现了一般人处世的一条道理,那便是无需让的时候,则无妨谦让一番,于人无利,于已无损;在该让的时候,则不谦让,以免损己;在应该不让的时候,则必定谦让,于已有利,于人无损小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如一只梨的大小,虽然是微不足道,但对于一个四五岁的孩子,其重要或许并不下于一个公务员之盘算简、荐、委有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番我不敢这样妄加揣测,不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事
18.下列各句中的括号和文中括号作用相同的一项是(3分)A.亚太经合组织(APEC)是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一B.南方古猿的脑量(450—650毫升)高于一般化石猿类和现代类人猿C.思想有三个条件
(一)事理,
(二)心理,
(三)伦理D.据《史记•匈奴传》所载,赵国的长城东起于代(今河北宣化境内)
19.文段中画横线的句子手法运用巧妙,请简要分析(4分)
20.文段中画波浪线的句子可以改写成“让座之风盛行的原因有二”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
21.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字(4分)对于长征来说,每一次危急关头,,而每一次的胜利,又都可能潜伏着失败中央红军长征出发时还有8万多人,到达陕北时只剩8千多人人虽少了,但大家思想统一了残酷的斗争环境不仅是对整个党、整个红军的一次生死考验,o湘江战役失败后,中共中央政治局在贵州遵义召开会议,开始确立毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过85个字(5分)2019年7月6日,在阿塞拜疆首都巴库举行的第43届世界遗产大会通过决议,将中国世界文化遗产提名项目“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》世界遗产委员会认为,良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形态,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献遗址真实地展现了新石器时代长江下游稻作文明的发展程度,以考古资料实证了中华五千年文明,符合世界遗产真实性和完整性要求
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)
①“愚公移山”“精卫填海”“夸父追日”“后羿射日”等神话故事,是我们中华民族繁衍生息的精髓所在
②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳(孟子)
③2016年里约奥运会中国女排打巴西队之前郎平与朱婷进行了一次对话「你为什么打球”“为我爸妈”“那你永远也打不出来,再想”“成为你”“你不用成为我,你只要成为你自己:那届奥运会,中国女排在时隔12年后重夺奥运会冠军
④“我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人”年近六旬,身患渐冻绝症的张定宇院长,在金银潭医院这个病毒风暴中心,带领全院上下,打响了战“疫”第一枪请综合上述材料,以“信仰的力量”为主题,写一篇文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字山东新高考质量测评联盟月联考试题10高二语文参考答案及评分标准
2020.10
一、现代文阅读(35分)
(一)
1.D
2.D
3.C
4.
①首先,提出了三个问题遏制“舌尖浪费”的新举措是否得到有效落实?如何才能更好尽快构建长效机制?(1分)
②其次,从自身做起和构建机制两个角度重发,进一步分析如何更好地落实好举措(2分)
③最后,发出号召,陈述“光盘行动”的实施意义,制止浪费行为,培养节约习惯(1分)
5.
①材料一从如何治党的角度出发,分析厉行节约,反对浪费,对治党的意义
②材料二具体分析如何做到厉行节约,反对浪费,分别从自身和机制两个角度谈论怎样厉行节约的问题
③材料三从改变群众的消费观念出发,谈论厉行节约,反对浪费,对国家经济健康发展的意义(每条2分)
(二)
6.B
7.C
8.
①从“旷野里一片黑暗”到“声音沉闷而乂迟钝”此处主要作用为渲染气氛“好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出来似的”渲染了一种压抑的氛围,暗示了当时革命斗争的残酷
②从“水在草底下潺潺地流着”到“咕咕呱呱地不住气地叫”此处的主要作用为揭示人物心理,刻画人物形象“水蛇在草间爬行”“蛤蟆在我们的周围,咕咕呱呱地不住气地叫”等景物描写,暗示了当时我们因迷失了方向耽误了行程而感到烦躁、无奈的心理(每处2分)
9.
①对小陈父子来说,面临着两种选择先救出家人,还是先帮助革命同志过河他们毅然选择了后者,表现出对革命事业的赤胆忠心,正是有像他们那样的无数人民群众的存在,才能推动着革命事业不断走向胜利,真正体现了人民军队人民爱(3分)
②当我看见小陈在雨中吃力地走着时,心中泛起怜惜和感动;当百姓遭受杀戮时,宁可冒着生命危险,也要及时过河组织队伍救助百姓;当听说老大娘和小佳被还乡团捉走后,考虑的不是先完成任务,而是他们的生命安危这些都体现了人民军队爱人民(3分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)
10.D ILA
12.B
13.
(1)凡是有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚开始流淌(每句1分“然二燃烧;“达”,流通,流淌)
(2)托付你的国事给臧地老者,百姓就差不多生活安定了!(“而”,你的,1分;“丈人”,老人,1分;“庶几”,差不多,1分;“一”,本义“病愈”,引申为“生活安定”;句意1分)
14.
①儒家治理国家要实行“仁政二要具有恻隐、羞恶、辞让、是非之心,要做好四端——仁义礼智
②道家主张“无为而治二顺应自然(观点各1分,结合文本分析1分)(-)
15.B
16.
①诗人为百姓忍受饥苦流离不安而担忧
②诗人为自己的济世情怀无人理解而忧愁
③诗人为友人丧偶,无人陪伴而挂念(每条2分)
(三)
17.
(1)仁以为己任死而后已
(2)慎始如终则无败事
(3)自天子以至于庶人壹是皆以修身为本(每空1分,有错字、漏字不得分)
三、语言文字运用(20分)
18.B
19.
①运用了类比的手法(答类比得2分;答比较得1分;答对比不得分)
②以梨的大小对于四五岁孩子的重要性与简、荐、委对公务员的意义进行比较,视角独特,且比较对象之间身份悬殊,能引起读者丰富的想象和强烈共鸣(2分)
20.
①原句富有文言色彩,更符合原文整体语体风格;
②原句语气更舒缓,改句语气直接、短促,与原句语体风格不一致
③原句用词更严谨、周密(每条2分)(答出两条得4分)
21.
①都可能孕育着胜利
②也是对各种思想正确与否的检验(每条2分)
22.
①2019年7月6日
②第43届世界遗产委员会会议将良渚古城遗址列入《世界遗产名录》
③世遗会认为其展现了中国早期区域性国家形态
④实证了中华五千年文明
⑤符合世界遗产的要求(每点1分,共5分)
四、写作(60分)
23.参考2020年高考作文评分标准。