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体育学院学年度第二学期教学进度2017〜2018年月日制2020120课程类别任课专业年运动人体科学任课教课程名称健康管理必修课(公共课、专业级18级师课、选修课)人民卫生出版社出版社健康管理(本科中医药类/中西出版社及时教材名称主编医临间2012年6月第1版床)根据宽基础、重技能、培养创新能力的专门人才的要求,通过课程教学,旨在培养医学生树立经营健康、管理健康、促进健康的思想,建立个体和群体生命全本期教学程的健康管理模式,将生物医学、行为科学、人文社会学科的理论知识和方法综合总学达到的目52时数的应用到健康管理中,培养学生的自学、知识的分析、应用和创新能力,使学生掌握健康管理的基本知识和技能,突出运动健康管理即运动医学的特色服务在健康管理中的应用周课教学教学内容要点教学辅助活动备注次次时数讲解健康管理概论(第一章)网课21健康监测与风险评估(第二章)讲解1健康信息采集网课22生活习惯等健康信息采集健康风险评估的技术和方法及应用讲解网课232健康管理策略(第三章)讲解网课42健康教育与健康促进(第四章)讲解网课25健康教育和健康促进的计划设计36健康教育与健康促进计划的评价讲解网课2姿势检查7讲解、示范、辅42实践1导心肺功能评估讲解、示范、辅实践22导8亚健康筛查讲解、示范、辅实训23导健康档案建立讲解、示范、辅实践51024导讲解、示范、辅112重点人群的健康教育(慢病的健康教育)实训5导122糖尿病人群的健康教育实训6讲解、辅导6运动与健康管理(第五章)讲解7132健康体适能讲解142不同人群的运动处方152实训7讲解、辅导8常见慢性非传染性疾病的运动处方讲解162运动处方讲解29肥胖人群的运动处方设计实训讲解、辅导28常见慢性非传染性疾病的运动处方讲解102健康管理与中医治未病(第六章)讲解2健康管理与中医治未病理念健康管理干预计划的制定及实施(第九章)112讲解健康管理计划常见慢性非传染性疾病的健康管理(心脑血管疾病)讲解2常见慢性非传染性疾病的管理(糖尿病)讲解122健康促进方案设计实训讲解、辅导29常见慢性非传染性疾病的管理讲解132健康干预方案设计实训讲解、辅导13210。