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年幼儿园准则学习心得体会20232023年X月义日,教育部印发《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,明确新时代教师职业规范十条的提出,其实彰显了党和国家对学前教育事业的重示,每一条既提出正面倡导,又划定师德底线,更贴合实际、更具现实针对性经学习,本人有四点感悟
一、幼儿教师要有正确的政治立场教师是党的教育方针的执行者,教育方针代表了党和国家对培养人才的要求我国社会主义教育就是要培养社会主义的建设者和接班人所以,政治是师德的灵魂,坚持正确的政治立场是立师立德的第一位新时代,幼儿教师这个群体,趋年青化,在微信、抖音等电子信息高冲击波的影响下,人们的信仰、价值观容易产生偏差,所以作为一名党员幼儿教师,我要坚定自己的政治立场,不断提高自己的政治素养,以二十大讲话为中心,践行社会主义核心价值观,以身作贝L做孩子、家长的榜样,引领幼儿树立好人生方向,“扣好人生的第一颗扣子工
二、幼儿教师要有责任感与使命感说“一个人遇到好老师是人生的幸远,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个族民源源不断涌现出一批又一批好老师则是族民的希望”作为一名幼儿教师,我们要充分认识到自己职业的重要性及其担负的历史使命与社会责任因3——6岁幼儿的年龄特点,幼儿教师与中小学、高中的老师最大的不同之处就在于一一幼儿教育不在教,而在育,更在保并非是保姆的“保”,而是保教的“保二保护幼儿在园的安全,保证幼儿在园能享受到高品质的一日生活,从而使期心身都能健康发展新年时,我们不需要做“春蚕到死丝方尽”的“春蚕”,但我们要做“润物细无声”的“春雨二做“无声”但又无处不在的幼儿教育,树立“一日活动皆课程”的教育观从小处讲,这关系到一个幼儿的成长、一个家庭的幸福,从大处讲,关系到一个国家、一个族民的未来
三、幼儿教师要有教育的情怀众所周知,幼儿教师的工作是非常艰辛的上学期,在我园开展的“家长助教”、“家长进课堂”活动中,很多家长最深刻的感受就是我们的老师太辛苦了但是,幼儿教师的薪水却非常低廉,既不能养家,也不能糊口同时,幼儿教师的社会地位却非常低微如果不是真的热爱孩子,热爱这份职业,在这个岗位上你是很难坚持,也很难收获到成就感的一个没有教育情怀的老师,容易带着负能量工作,或者说消极地对待工作这样的工作态度,自己是很难有提升的;这样的工作状态,也绝对与我园“童乐同乐”的办园理念是不相符的
四、幼儿教师要有过硬的业余能力2023年教师节前夕在北京八一学校与教师座谈时提出的,教师是学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人教师要成为学生的引路人,教育者先要受教育,教师自身要有理想信念、道德情操、扎实学识很多时候,老师逾越了红线,不是她/他不知道底线在哪里,而是面对孩子的问题,她/他束手无策,不知该怎么处理这看似是德的缺失,其实也是业余能力的缺失,所以业余能力也可以说是师德的基石因此,幼儿教师要不断学习,与时俱进,才能驾轻就熟地应对工作中的问题新时代幼儿园教师职业行为十项准则学习心得体会为进一步规范幼儿教师的职业行为,明确幼儿教师的师德底线,2023年X月X日,教育部颁布了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》其中要求教师要坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心培幼育人、加强安全防范、关心爱护幼儿、遵循幼教规律、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范保教行为通过对这十项准则的学习,让我更深层次地体会了教师工作的重要性及自己身上所肩负的责任在这十项准则中,我对于第六条感触颇深第六条指出要关心爱护幼儿,呵护幼儿健康,保障快乐成长;不得体罚和变相体罚幼儿,不得歧视、侮辱幼儿,严禁猥亵、待虐、伤害幼儿但是在生活中,我们经常看到很多新闻报道,却与这条准则是背道而驰的河北省三河市最大的民办幼儿园发生虐童事件,该园老师用针扎幼儿、用刀威胁幼儿、逼幼儿喝尿;西安枫韵蓝湾幼儿园,为增加幼儿园收益,提高幼儿出勤率,长期给无病孩子吃药;北京红黄蓝幼儿园老师对幼儿扎针、喂不明白色药片;广州某幼儿园女童第一天入园遭老师掌掴重摔;盐城某幼儿园一老师在监控死角处对多名幼儿推操、打耳光……这一篇篇报道,再次看到还是那么让人震惊、气愤这些老师每天把师德师风挂在嘴边,把爱护幼儿、关心幼儿、呵护幼儿挂在嘴边,可她们的作为却如此让家长及广大网友心寒虽然虐童事件不绝于耳,但是我们不得不承认,在生活中还是有那么一群可爱的人,在背后为这些花一般的幼儿默默地付出着,我的身边就有不少这样的人,也正是这群可爱的人,让我对幼师这份职业有了新的认识记得刚到幼儿园上班时,有一件事让我记忆犹新一天孩子午睡起床时,我发现蒿思语小朋友在床上拉了一身耙耙第一次碰到这种情况,有点手足无措,不知道怎么办可是没想到这时胡老师过来了,连手套都没戴,就帮她清洗,完全无视她那一身耙耙,洗完之后她又将带来的小毯子把她紧紧的裹住,生怕她因此感冒看到那一幕,站在旁边的我心里五味杂陈,无比羞愧,感叹自己做不到她那样,为了孩子无视一切脏东西但同时我也感到很庆幸,庆幸幼儿园的老师并不像网上说的那样无作为随着我在幼儿园工作时间的推移,这种温暖的画面也在不断上演聂老师在知道她班幼儿由于家里的原因无法上学时,主动承担起接送该幼儿上下学的重任;黄老师看到刘晴岚小朋友,在寒冷的冬天仍然穿着单薄的衣服,于是义不容辞的从家里将自己小孩的衣服带给了她;隔壁班的吴老师在了解情况后,第二天立马给她带来了许多过冬的棉袄,让她在这个冬天免受寒风的折磨这样的事情还有很多,我很庆幸在这样一个温暖的团队中,我也替这群孩子高兴,拥有这样一群不计得失、全心全意为她们着想的老师百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,在以后工作中我也将时刻以这十项准则要求自己,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,为幼儿创造一个健康快乐、和谐安全、公平公正的生活环境而努力。