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年高校教师资格证之高等教育心理2023学高分通关题库单选题(共80题)
1、(2017年真题)下列关于相对估值法的说法中,正确的是()oA.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构B.市销率倍数法可以反映成本的影响C.银行业的估值通常会用市销率倍数法D.对于折旧摊销影响比较大的企业(如重资产企业),比较适合用企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法【答案】D
2、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()OA.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】B
3、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()【答案】D
25、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()oA.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】B
26、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说【答案】C
27、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无这种知识呈现方式称为()oA.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】B
28、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()oA.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】D
29、一般认为,人在()之间的学习效率最高A.上午89点〜B.上午1112点〜C.下午34点〜D.下午68点〜【答案】B
30、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()oA.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】C
31、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()oA.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】B
32、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()oA.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】D
33、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()oA.较高B.中等偏弱C.中等D.中等偏强【答案】B
34、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】A
35、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型【答案】D
36、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.具体化技术B.内容反应技术C.封闭式提问D.开放式提问【答案】D
37、大学校园精神文化的核心是()A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】D
38、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()A.简述语意技术B.自我表露的技术C.提问技术D.澄清技术【答案】B
39、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()oA.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】D
40、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()A.遗传因素B.学习C.社会生活条件D.经验【答案】C
41、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略【答案】B
42、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”这反映的是()A.分析思维B.直觉思维C.聚合思维D.发散思维【答案】B
43、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决这种现象称为()0A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移【答案】B
44、“大五”人格理论有五大因素“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他”这个因素是()o A.外倾性B.宜人性C.责任心D.开放性【答案】B
45、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机称为()oA.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】C
46、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()A.应按规定申请设立,并领取营业执照B.公司章程需由所有股东签字并确认C.出资最低限额应不低于100万元D.股东人数应当在200以下【答案】D
47、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】B
48、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()A.可行性B.沟通性C.准备性D.有效性【答案】D
49、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()A.I、II、IVB.I、n、in、ivC.I、III.n、m ivDs【答案】A
50、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()oA.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】A
51、精神分析学派的代表人物是()A.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】C
52、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.想象直观【答案】B
53、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维【答案】B
4、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点据此,可以初步判定该生的气质类型属于oA.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】A
5、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是oA.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D.关系转换说A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得【答案】C
54、儿童自我意识发展的第三阶段是()A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B
55、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】D
56、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论【答案】C
57、(2017年真题)A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为
5.0,则A公司估值为()亿元A.
11.55B.
11.5C.11D.12【答案】B
58、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】B
59、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者【答案】C
60、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()oA.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】D
61、以下最佳跨品种套利的组合是()A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利C.上证50股指期货与上证50D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利【答案】A
62、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()oA.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】A
63、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()oA.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】B
64、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为
6.8310/
6.8312,远期点为
45.01/
50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为()A.
6.8355B.
6.8362C.
6.8450D.
6.8255【答案】A
65、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()oA.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】D
66、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】A
67、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】A
68、内部学习动机最为核心的成分是求知欲和()A.兴趣B.需求C.好奇心D.虚荣【答案】C
69、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我咸/I2/XOA.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】A
70、(2017年真题)下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的是()oA.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开交易的私人股权或公开市场交易的股权D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股的私人股权即可【答案】C
71、学习的本质是主动地形成()结构A.认知B.人格C.文化D.学历【答案】A
72、在几种重要的学习理论中,认知一结构”论的提出者是()oA.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】B
73、(2019年真题)股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()A.《证券投资基金法》)B.《合伙企业法》C.《合同法》D.《公司法》【答案】C
74、(2017年真题)下列关于折现模型的说法中,错误的是()A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流【答案】C
75、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()A.无任何差异B.男优于女C.女优于男D.尚无定论【答案】A
76、感觉记忆的主要编码方式是()A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.语言中介编码【答案】A
77、(2017年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()oA.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割【答案】D
78、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()oA.可行性B.沟通性C.准备性D.有效性【答案】D
79、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于()年首创的A.1972B.1973C.1982D.1983【答案】B
80、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()A.动机B.学习动机【答案】A
6、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】D
7、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我这种自我称为()oA.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】A
8、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()oA.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆P i=t=i d±lD.学习需要【答案】D多选题(共40题)
1、个体自我意识的发展过程包括()oA.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期确认答案【答案】ABC
2、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.抑制型确认答案【答案】ABD
3、印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】BD
4、大学校园文化的心理功能有()A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】ABCD
5、大学生社会知觉有有哪些特征()A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】ABCD
6、大学生常见的社会行为有哪些()A.亲和行为B.侵犯行为C.选择行为D.知觉行为【答案】ACD
7、促进大学生认知发展的教育对策是()A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力B.加强大学生的自我反思能力的培养C.加强大学生的主体教育D.进行创造性思维训练【答案】AC
8、校园文化形成与发展的主要影响因素有()A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】ABC
9、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手()oA.自我了解B.职业生涯的发展与决定C.获取有关职业的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】ACD
10、印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】BD口、观察法可分为()oA.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】AC
12、个性心理特征包括()A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】ABD
13、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()A.自我意识提高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】ABC
14、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()oA.认知因素B.目标效价C.期望值D.情感因素【答案】BC
15、网络成瘾的特点主要包括()A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.不能上网时会出现烦躁不安D.会与周围环境产生冲突【答案】ABCD
16、道德意志一般应经历以下三个阶段()A.认同心B.下决心C.树信心D.立恒心【答案】BCD
17、现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类()A.陈述性知识B.动作性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】AD
18、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的激活B.行为的定向C.行为的维持D.行为的强化【答案】ABCD
19、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()A.自我意识提高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】ABC
20、大学生心理健康教育的原则有()A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】ABCD
21、现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类()A.陈述性知识B.动作性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】AD
22、品德具有如下特征个体性、道德性和()A.整体性B.主体性C.稳定性D.社会性【答案】ACD
23、大学生的一般人际关系包括()A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系【答案】ABCD
24、经典性条件反射的基本规律有()A.获得B.消退C.泛化D.分化E.惩罚确认答案【答案】ABCD
25、道德意志一般应经历以下三个阶段()A.认同心B.下决心C.树信心D.立恒心【答案】BCD
26、促进大学生认知发展的教育对策是()A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力B.加强大学生的自我反思能力的培养C.加强大学生的主体教育D.进行创造性思维训练【答案】AC
27、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知结构迁移B.产生式迁移C.认知能力迁移D.认知策略迁移【答案】ABD
28、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德意志B.道德行为C.道德信念D.道德理想【答案】AB
29、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】BCD
30、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知结构迁移B.产生式迁移C.认知能力迁移ABD【答案】D.认知策略迁移【答案】A
9、罗夏墨迹测验属于()oA.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验【答案】A
10、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为
2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的P系数为
0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点该基金为了使
2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()A.卖出131张期货合约B.买入131张期货合约C.卖出105张期货合约D.入105张期货合约【答案】C
11、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定
31、大学生情绪和情感的发展表现出()A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】AD
32、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】BCD
33、大学生情绪和情感的发展表现出()A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】AD
34、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()A.负性情绪的处理B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重塑D.认知的改变【答案】ABC
35、感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】AB
36、大学生心理健康教育的目标是()A.充分发挥学生的潜能B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】AD
37、为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C.以学生智力和知识发展水平为基础D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】ABCD
38、大学教师激励的方法包括()A.学术激励B.职务考核C.目标激励D.提高待遇【答案】BC
39、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合【答案】AB
40、道德情感的形式主要包括()oA.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感确认答案【答案】ACD大题(共10题)
一、(2020年真题)相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有()特征I法定性II优先性III强制性IV前瞻性【答案】股权投资基金监管的特征
1.监管主体及其权限具有法定性;
2.监管活动具有强制性
二、(2019年真题)股权投资基金通常采用承诺资本制的原因包括()I.基金的资金规模通常较大,投资周期相对较长II.基金通常不能在短期内完成投资部署川•基金的整体投资收益水平会受资本实际出资时间影响IV.基金投资人有出资压力,短期内无法出资【答案】股权投资基金的资金来源主要为各类机构投资者和高净值个人客户,基金投向则以未上市公司的股权和已上市企业的非公开交易股权为主,基金的资金规模通常较大、投资周期相对较长,采用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期内完成投资部署,基金的整体投资收益水平会因此受到影响,因此股权投资基金通常采用承诺资本制
三、(2020年真题)对于股权投资基金,基金投资者的受托人包括i.基金管理人n.基金托管人in.基金销售机构iv.基金份额登记机构【答案】股权投资基金是资产管理产品,基金投资者将资金委托给基金管理人管理,因此,基金投资者和基金管理人是基金必然的当事人另外,如果基金财产交由托管人托管,则基金托管人也是基金当事人之一基金托管人与基金管理人一起,是投资者的共同受托人
四、2021年真题在合伙协议未作任何特殊约定时,合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时,以下正确的选项为I合伙人向本基金其他合伙人转让份额时,仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意II合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,只要未导致合伙人增加,就不会影响到原有的合伙信任关系III合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,需经其他合伙人的一致同意,且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权【答案】I项正确,合伙人向其他合伙人转让财产份额,不会导致合伙人的增加,也不会破坏原有合伙人之间的信任关系,因此仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意II项错误,III项正确,合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额,将导致新的合伙人加入,可能会影响到原有的合伙信任关系,因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效,且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权但是根据合伙企业的意思自治原则,如合伙协议另有约定的,则以合伙协议的约定为准故本题选D
五、(2017年真题)股份有限公司型股权投资基金分红可以采用()的形式I现金分配II派发新股巾实物分配IV负债分配【答案】股份有限公司型股权投资基金分红可以采用现金分配和以分红金额派发新股的形式
六、(2017年真题)下列关于股权投资基金的监督的说法中,正确的是()I中国证监会及其派出机构依照有关法规对私募基金业务活动实施监督管理II中国证监会及其派出机构对私募基金管理机构的设立进行行政审批川中国证券投资基金业协会依照有关法规对私募基金业开展行业自律管理【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构(I项正确)中国证券投资基金业协会是我国股权投资基金的自律组织(川项正确)我国目前股权投资基金只能非公开募集,基金管理人无须中国证监会行政审批,而实行登记制度,只需向中国证券投资基金业协会登记即可(II项错误)
七、大学生李某平时在校学习成绩一般,每学期期末考试前,他都认为这类考试小菜一碟,未加以重视,结果考试成绩往往不理想到了大四,面对未来的选择时,他决定要考研,同时他认为能否考上研究生很大程度上将影响自己未来职业的发展,发誓一定要考上研究生,结果却事与愿违请你运用耶克斯一多德森定律分析李某平时考试和考研都失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议【答案】
(1)耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果
①动机的最佳水平随任务性质的不同而不同在比较容易的任务中,行为效果(工作效率)随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势
②一般来讲,最佳水平为中等强度的动机
③动机水平与行为效果呈倒U型曲线李某平时考试成绩不理想是因为他对平时期末考试未加重视,动机水平太低;而考研时他认为考研是否成功对自己未来发展至关重要,因此特别想成功,动机的水平又过高,所以结果事与愿违
(2)根据耶克斯一多德森定律,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高因此,教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度在较容易、较简单的考试时,应尽量向学生强调考试的重要性,使学生尽量紧张一点,动机激起水平达到中等偏高的最佳状态;而在较重要、较困难的考试时,则应尽量创造轻松自由的学习气氛,让动机激起水平处于中等稍低的最佳状态;学生在备考时遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑
八、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请分析小李处于一种什么状态之中?此种状态的具体表现是什么?【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中考试焦虑的表现是随着考试临近,心情极度紧张考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平
九、(2017年真题)下列属于信息披露作用的是()I有利于基金投资者作出理性判断II具有利于防范利益输送与利益冲突III有利于促进股权投资基金市场的长期稳定IV不利于基金管理人的投资运作【答案】信息披露的作用主要表现在如下几个方面
(1)有利于基金投资者作出理性判断
(2)有利于防范利益输送与利益冲突
(3)有利于促进股权投资基金市场的长期稳定
一十、(2021年真题)关于公司型基金的所得税,以下表述错误的是()I适用“先分后税”原则II公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收入III投资者如为公司,以股息红利形式取得的基金分配,需计算为应纳税所得额缴纳所得税IV投资者如为合伙企业,无需对股息红利形式的基金分配缴纳所得税V若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企业股利时,由于双重征税,自然人实际承担的所得税税负率高于20%【答案】I项错误,公司型基金的税收规则是“先税后分”II项错误,《企业所得税法》规定符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入,可以在计算应纳税所得额时减除但利息不得减除3项错误,V项错误,从基金投资者层面看,公司型基金的投资者作为公司股东从公司型基金获得的分配是公司税后利润的分配,因此投资者是公司时,以股息红利形式获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税;自然人投资者需缴纳股息红利所得税(适用税率为20%)并由基金代扣代缴,因而需承担双重征税(公司所得税与个人所得税)IV项正确,合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税的关系将被发现的可能性的陈述,属于()A.描述B.解释C.预测D.控制【答案】C
12、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走这是()类型的问题A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】A
13、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程这种学习理论所属学派为()oA.人本主义B.行为主义C.建构主义D.认知主义【答案】C
14、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()0A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】B
15、(2021年真题)关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】B
16、升学考试一般是典型的()A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验【答案】D
17、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】B
18、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量这种记忆信息编码策略称为()oA.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】B
19、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()A.遗传因素B.学习C.社会生活条件D.经验【答案】C
20、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()A.转化B.获得C.评价D.同化【答案】C
21、唯理论的代表人物是()oA.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】
22、(2018年真题)股权投资基金进行清算的原因是()A.投资项目撤销IP0计划B.投资项目被上市公司并购C.投资项目从新三板摘牌D.投资项目都实现了退出【答案】D
23、产生式迁移理论证实了()A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】C
24、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性。