文本内容:
活动目标
1、能运用泥塑中压扁、搓条等技法,在卡纸上塑造男女孩的各种造型,并借助材料进行适当的装饰
2、感受泥胭活动带来的乐趣,进一步增强自豪感和自信心活动准备材料彩泥、泥工板、红豆、卡纸等课件孩子的画、泥塑作品、轮廓画音乐奶牛歌、春之歌活动过程
1、教师和幼儿一起手拉手入场老师见到大一班的小朋友很高兴,你们高兴吗一起向大家问声好!随着音乐给大家摆个最酷的造型播放音乐牛奶歌
2、区分男孩女孩的不同老师发现刚才男小朋友的造型很酷、很帅、很有绅士风度;女孩呢都很文静、优雅,真是•群可爱的漂亮的男孩女孩咦,谁能告诉我男孩和女孩在外型上TT什么不同?
3、激发幼儿的制作兴趣1老师这儿有小朋友的几张画,咱们•起来看看出示课件孩子自己的画2刚才的画,小朋友画的都很棒老师这有一种特殊的材料,猜猜看是什么出示彩泥彩泥怎样变成一副漂亮的男孩女孩画呢应该怎么做,大家商量一下3请个别幼儿说说看小结团网、乐扁、搓条的技巧4老师带来了几幅小朋友用彩泥做的画,大家一起来欣赏一下.出示课件泥塑作品5刚才图片中哪个最吸引你,哪个给你的印象最深,说说看
4、了解制作方法,组织幼儿进行泥塑创作1大家商量一下用彩泥作画的步骤,先干什么,再干什么?小结先画人物的轮廓来确定人物的性别出示课件造型轮廓不同的造型画法是不一样的,胳膊泻曲的时候,线条是弯曲的……然后选择不同的彩泥按照从头到脚的顺序,将彩泥均匀的粘在轮廊线内;最后进行外表装饰,可以借助毛线、豆子、小梳子等工具进行装饰2鼓励幼儿大胆创新,并能发挥想象力设计出各种动态及造型播放音乐春之歌3引导幼儿增添一些其他的装饰,丰富作品内容.
5、展览欣赏作品,感受成功的快乐。