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《大学》课程教学大纲IT、课程基本信息课程编号B021001课程名称大学IT英文名称University InformationTechnology先修课程无适用专业通信工程(智能物联)课程类别通识教育必修课程课程总学时/学分24/
1.5
二、课程目标
1.了解信息的基础知识及相关理论,理解计算机中的数据表示;熟悉计算机硬件的基本组成和主要性能指标,了解计算机工作原理;掌握计算机软件及其分类的基础知识,了解软件工程和软件应用;掌握程序设计与语言的基本知识及相关概念,了解程序设计的基本方法;熟悉通信与计算机网络的基本内容,掌握物联网和移动网络的基本知识;了解网络信息安全的基本知识,熟悉常用的计算机安全工具;了解数据管理以及数据管理技术的基本理论和概念以及常用的数据库技术;了解多媒体的基本理论、组成和技术,了解常用的多媒体应用软件;了解人工智能的基本技术和语言,熟悉机器学习的基本方法促进学生计算思维、创新意识的形成,为后续相关课程的学习奠定基础
2.熟练掌握典型的系统软件和应用软件,提升学生的计算机基本技能、信息的处理和网络应用能力
三、课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标.使用现代工具能够针对通信与物5联网工程领域的复杂工程问题,开发、能够根据通信工程问题需求,利5-1选择与使用恰当的技术、资源、现代课程目标课程1用信息技术工具,获取技术资源及工工程工具和信息技术工具,包括对复目标2程工具杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性.沟通具有较好的人际交往与沟能够对通信与物联网工程领域1010-1通能力,针对通信与物联网工程领域的理论、技术研究及工程实践撰写格课程目标课程1的复杂工程问题,能够与业界同行及式规范、条理清晰、语言准确的报告目标2社会公众进行有效沟通和交流,包括和文档,制作便于演示与交流的电子撰写报告和设计文稿、陈述发言、清材料;晰表达或回应指令;并具备一定的国际视野,能够在跨文毕业要求指标点课程目标和交流,能够准确表达自己的观点并化背景下进行沟通和交流回应指令;具备一定的国际视野,具有一定10-3的英语应用能力,能够利用英语在跨课程目标1文化背景下进行专业相关的口头和书课程目标2面交流.终身学习掌握文献检索、资料查能够使用现代化技术来获取信1212-2询及运用现代信息技术获取专业知识息、文献和资料,并自主学习新知识的基本方法;具有自主学习和终身学和新技能能够适应专业发展需求,课程目标2习的意识,有不断学习和适应发展能在工作中不断更新自己的专业知识,力拓展自己的专业技能能够通过口头、书面等形式与业课程目标课程10-21界同行及社会公众进行有效沟通目标2第一章IT概论(2学时)教学要求
1.掌握信息的定义、特征与性质;熟悉信息社会、信息的数据表示与编码以及数据压缩方法;掌握计算的本质、计算科学与计算思维的基本概念和特征;了解信息科技、信息经济与电子商务的相关理论;理解信息融合及信息科技在各领域的应用
2.了解必应、360搜索、百度、谷歌等常用综合类搜索引擎,掌握搜索引擎的初级使用技巧;认识国内外知名数据库,了解数值计算和度量衡转换,熟悉专业文档搜索以及使用网页标题搜索,掌握搜索指定网站的相关内容,学会使用自带搜索工具;掌握中国知网数据库概况,掌握中国知网检索界面与检索方式,掌握资料阅读与下载、、教学内容、要求及重难点犯检索结果的处理,能够使用高级搜索;认识维普中文科技期刊数据库,学会设定检索条件,熟悉筛选检索结果,能够获取文献全文;认识中国知网论文检测系统,掌握学术不端文献检测系统检测步骤及检测报告单提取方法教学重点信息的数据表示;计算科学与计算思维;信息经济、电子商务与信息融合教学难点信息的数据表示,■计算本质、计算科学与计算思维第二章计算机硬件系统(3学时)教学要求1,了解计算机的起源与发展过程;掌握计算机的特点、分类、应用和发展趋势;熟悉冯诺依曼计算机结构以及计算机各硬件的基本组成和主要工作原理,了解逻辑代・数的基本知识;掌握嵌入式系统的概念、组成和应用;掌握计算机硬件系统的应用过程
2.认识手机中传感器的图像感知、语音识别;了解智能家居的基本概念,了解小米智能家居系统,能够连接小米智能家居系统;了解智慧交通应用场景及传感器的作用和基于位置传感器的智慧公交和电子地图App的应用,了解智慧农业及常见传感♦器,以花花草草监测仪为例掌握智慧农业传感器产品的使用方法教学重点计算机的特点、分类、应用;计算机的基本原理;逻辑代数,嵌入式系统的概念、组成和应用教学难点计算机的基本原理;逻辑代数;嵌入式计算机系统第三章计算机软件(3学时)教学要求1,了解软件与硬件的关系、软件兼容性、版本、版权等概念;掌握操作系统、数据库管理系统和实用工具程序的功能;熟悉不同的应用软件、中间件及手机APP;掌握软件危机原因与表现以及软件工程的概念与方法;了解软计算机软件在不同行业的应用
2.新建文档样式并应用,为图片、表格添加题注并设置交叉引用,掌握文档的分页和分节,能够制作目录、设置页眉和页脚以及审阅和修订文档;掌握Word2010中邮件合并功能的操作步骤;掌握Word2010表格处理的综合应用;掌握录制宏、运行宏、删除宏的方法教学重点操作系统的概念和功能,•数据库管理系统的功能和结构层次,•实用工具程序的基本功能;通用应用软件的特征;软件危机、软件工程教学难点操作系统的功能,数据库管理系统的功能和结构层次;中间件和软件工程第四章计算机程序设计与语言(3学时)教学要求
1.掌握计算机程序设计的基本知识及相关概念,熟悉建立模型、算法设计、算法表达、编写程序、程序调试和程序维护等程序设计的基本过程;熟悉程序良好的结构性和设计风格的基本要求;理解程序设计语言的分类与选择策略以及不同的软件开发工具;了解Python程序设计语言
2.熟悉PowerPoint2010的的基本功能,掌握PowerPoint2010幻灯片编辑和修饰的基本方法,熟悉幻灯片的基本操作和效果设置方法,掌握PowerPoint2010幻灯片放映的设置和操作方法;掌握PowerPoint2010中SmartArt图形的设置和操作方法,灵活掌握PowerPoint2010中高级动画及动作按钮的操作和设置方法,以及视频、音频的插入操作和设置方法,熟悉PowerPoint2010中主题的应用与母版的设计操作,了解PowerPoint2010中演示文稿的后期处理操作教学重点不同模型的建立;算法设计方法、算法表达的不同工具;如何编写高质量的程序、程序良好的结构性和设计风格;程序调试的步骤以及程序维护的方法教学难点模型的建立步骤、算法设计的标准和注意事项;算法表达工具;程序的调试步骤、策略与维护方法第五章数据管理与大数据(3学时)教学要求
1.了解数据及数据管理的概念和发展过程;掌握数据模型的基本概念以及概念数据模型和结构数据模型;熟悉数据库、数据仓库和数据挖掘等数据管理技术;掌握数据处理的基本方式;熟悉大数据与云计算的基本知识;了解大数据的基本应用
2.通过制作学生档案表,使学生掌握Excel中最基本的概念和操作,能利用Excel2010制作简单的数据表;掌握Excel2010中数据的计算方法和基础函数的使用方法,能通过数据的排序和筛选等操作,从不同角度观察数据,还能使用图表直观地观察数据变化;掌握Excel2010高级函数的应用以及多个函数嵌套使用的方法,能使用分类汇总功能处理数据表,利用数据透视表对数据进行统计分析教学重点数据管理概念;结构数据模型和概念数据模型;数据库、数据仓库和数据挖掘、大数据处理、云计算等数据管理技术教学难点结构数据模型和概念数据模型;数据仓库和数据挖掘;大数据与云计算第六章通信与网络(3学时)教学要求
1.了解通信的发展历程和通信的基本概念、基本原理;熟悉计算机网络的发展历程、基本功能和计算机网络的体系结构;了解网络协议和网络操作系统;掌握物联网的基本知识和无线传感网;熟悉移动网络的基本组成、互联技术和接入技术;了解计算机网络在中国的发展过程以及互联网的应用
2.掌握公众号的注册过程,了解订阅号、服务号的区别,掌握使用公众号发布消息,掌握公众号素材的使用与管理,掌握自定义投票的方法,了解原创声明功能的使用,了解公众号关联小程序的方法教学重点通信原理和通信技术;计算机网络的分类和功能;计算机网络的基本组成;网络协议和网络体系结构;物联网及移动互联网络教学难点通信原理和通信技术;网络协议和网络体系结构;物联网及无线传感网络;移动互联技术第七章网络信息安全(2学时)教学要求
1.掌握网络信息安全的含义、要素以及面临的威胁和对策,了解安全的基本等级;了解密码学的基本概念和网络通信中的加密方式;熟悉计算机病毒的原理、特点、类型、预防和清除;掌握防火墙的概念、体系结构以及入侵检测的概念、工作原理和分类;了解信息安全技术的应用和实践
2.学会安装Internet协议(TCP/IP),实现本地连接,熟练掌握设置TCP/IP协议属性,接入Internet;掌握IPConfig命令的含义及使用方法,熟悉Ping命令的含义及使用方法,了解Tracert命令的含义及使用方法;设置、升级杀毒软件,能够使用杀毒软件查杀病毒和优化电脑;学习和理解Windows7系统中Windows防火墙的知识,掌握配置Windows防火墙的方法以及相关的操作;掌握常用办公文档Word、ExcekPowerPoint、PDF、WinRAR的加密方法教学重点网络信息安全含义、结构层次、面临的威胁以及对策;密码学的基本概念和网络通信中的加密方式;计算机病毒原理、特点、类型、预防和清除;防火墙的概念、体系结构以及入侵检测的概念、工作原理教学难点网络信息安全含义与结构层次;密码学的基本概念和网络通信中的加密方式第八章多媒体(3学时)教学要求
1.了解多媒体的发展过程和未来方向;掌握多媒体的基本概念、类型和网络多媒体技术;了解超文本和超媒体;掌握多媒体信息处理技术的特点和音频、图像、视频、动画等信息处理技术;熟悉多媒体计算机系统的硬件和软件系统;了解多媒体软件的日常应用
2.掌握网页制作的一般步骤,学会制作带有简单格式的文字、图片、超链接及带有背影音乐的简单网页,学会制作由表格构成的简单网页,学会申请个人主页空间并上传、发布掌握Photoshop基本操作方法,学会制作证件照片、图层的基本操作,能够合成图片,学会使用Photoshop的滤镜制作照片相框教学重点多媒体中的基本概念和不同的形式;多媒体的特点和音频、图像、视频、动画等信息处理技术;多媒体计算机的软硬件系统教学难点多媒体技术的特点;音频、图像、动画等信息处理技术;多媒体计算机系统第九章人工智能(2学时)教学要求
1.了解人工智能的基本概念和研究目标;熟悉知识表示的概念、特点和表示方法并了解专家系统;了解机器学习的发展、分类、学习方法及深度学习知识;了解人工智能语言和专家系统工具;了解人工智能的有关应用及发展前景
2.学会Python的基本概念,如常量、变量、基本数据类型和组合类型、函数等;掌握输入、输出、赋值、分支句、循环等基本语句的语法结构和使用方法教学重点人工智能的基本概念;知识表示和专家系统;机器学习的发展、分类、学习方法及深度学习;人工智能语言教学难点知识表示的方式与专家系统;机器学习方法;人工智能语言
五、课程教学内容、教学方式对课程目标的支撑课程内容框支撑课程目序学教学内容教学方式号架时标信息与信息社会信息科技与信息经济计算思维信息的数据表示理论实验一体信息检索化、课程目标11IT概论2中国知网论文检测步骤及检测报告线上线下相结课程目标2单提取方法合教学中国知网的使用维普中文科技期刊数据库使用搜索引擎高阶应用理论实验一体计算机硬件课程目标课12信息工具一计算机计算机的基本原化、3系统程目标2理逻辑代数线上线下相结课程内容框支撑课程目序学教学内容教学方式号架时标合教学传感器与智慧农业手机中的传感器传感器与智能家居传感器与智能交通嵌入式系统计算机软件概述系统软件应用软件理论实验一体软件工程化、课程目标课13计算机软件3长文档的排版一毕业论文的编辑邮线上线下相结程目标2件合并一录取通知书合教学宏的应用表格一学生成绩单Word程序设计概述模型与算法理论实验一体计算机程序程序设计实现化、课程目标课134设计与语言程序的测试、调试与维护线上线下相结程目标2高级操作及技巧合教学PowerPoint基本操作PowerPoint数据与数据模型数据管理技术理论实验一体数据管理与数据处理化、课程目标课153大数据大数据与云计算线上线下相结程目标2基础知识一建立学生档案表Excel合教学高级技巧一表中数据的统计与Excel汇总数据操作一学生成绩表的操作Excel理论实验一体化、课程目标1通信与网络通信概述微信公众号物联网移动36线上线下相结课程目标2网络合教学计算机网络基础网络信息安全概述密妈理论简介理论实验一体计算机病毒网络信息安化、课程目标课1防火墙与入侵检测系统设置本地连72全线上线下相结程目标2接及接入常用网络Internet TCP/IP合教学诊断命令常用办公文档加密防火墙的配置与操作瑞星Windows杀毒软件的使用与设置多媒体多媒体技术概述理论实验一体课程目标831课程内容框支撑课程目序学教学内容教学方式号架时标课程目标化、2线上线下相结多媒体技术中的基本概念多媒体信合教学息处理技术多媒体计算机系统网页制作与发布图像处理Photoshop人工智能概述知识表示理论实验一体机器学习化、课程目标1人工智能92线上线下相结课程目标人工智能语言2合教学认识一简单程序设计Python控制结构Python
六、课程目标与考核内容课程目标考核内容课程目标了解信息的基础知识及相关理论,理解计算机1:中的数据表示;熟悉计算机硬件的基本组成和主要性能指标,了解计算机工作原理;掌握计算机软件及其分类的基础知识,了解软件工程和软件应用;掌握程序设计与语言概论、计算机硬件系统、计LIT的基本知识及相关概念,了解程序设计的基本方法;熟悉算机软件、计算机程序设计与语通信与计算机网络的基本内容,掌握物联网和移动网络的言、数据管理与大数据、通信与基本知识;了解网络信息安全的基本知识,熟悉常用的计网络、网络信息安全、多媒体、算机安全工具;了解数据管理以及数据管理技术的基本理人工智能论和概念以及常用的数据库技术;了解多媒体的基本理论、在线学习成绩
2.组成和技术,了解常用的多媒体应用软件;了解人工智能期末考试成绩
3.的基本技术和语言,熟悉机器学习的基本方法促进学生计算思维、创新意识的形成,为后续相关课程的学习奠定基础信息检索、传感器、的高L Word级应用、演示文稿PowerPoint的制作、数据管理、微信课程目标熟练掌握典型的系统软件和应用软件,提升Excel2公众号、网络设置与安全、多媒学生的计算机基本技能、信息的处理和网络应用能力体技术、程序设计Python在线学习成绩
2.期末考试成绩
3.
七、考核方式与评价细则考核方式比例考核/评价细则期末统考按照《大学)期末统考成绩100%IT
八、课程及课程目标达成评价
1.课程目标达成评价本课程分目标达成度《二1*(试题分目标,平均成绩/试题分目标i总分)0i=L
22.课程达成评价当某个课程目标达成度大于等于
0.6时,该课程目标达标当课程的所有课程目标都达标时,该课程达标课程的达成度二课程平均成绩/课程总分
九、推荐教材及参考书目⑴王鑫,鲁燃.大学IT(第八版)中国石油大学出版社,2019・
[2]杨青,解福.大学IT实验教程(第八版).中国石油大学出版社,2019。