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《篮球训练一》课程教学大纲课程编号1613087课程总学时/学分144/4课程类别专业选修课
一、教学目的和任务通过本课程的学习,结合篮球教学训练特点,加强组织性、纪律性教育,培养团结协作,关心集体的思想作风,比较系统地掌握篮球运动的基本理论知识,篮球运动的特点和发展概况,掌握主要技术动作与战术配合方法的基本要点,篮球运动教学的一般教法知识掌握篮球运动竞赛的组织编排和裁判工作的基本知识比较全面地掌握主要技术动作与战术配合方法,并具有初步运用能力具有担任中学篮球技术教学,组织竞赛、编排和裁判工作的能力
二、教学基本要求
(一)教学要求在保证本课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出篮球运动技战术的规范性和准确性,有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能,作为教学的重点内容,要求学生牢固掌握并较为熟练的掌握教师坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,认真执行院有关教学文件的管理规定,严于律己,严格要求,严格管理体现以人为本的精神,努力创造和谐、向上的教学环境坚持教学的启发性,力求做到少而精,突出重点,并将培养学生分析问题和解决问题放在重要位置
(二)教学重点:篮球基本技术要领和动作规范性、准确性和熟练性的掌握相关教学文件的理解与制定
(三)教学方法教学以理论讲授和实践讲解相结合,本课程教学主要通过课堂集体讲授、学生讨论、实践操作、课下自我练习和完成作业等形式完成
三、教学内容和课时分配第一章篮球运动概述(4学时)教学要求掌握篮球运动发展历程和规律教学重点对现代篮球运动发展方向和规律的把握教学难点现代篮球发展规律的认识第二章篮球技术理论分析(4学时)教学要求掌握篮球基本技术动作要领理论分析教学重点基本技术动作要领教学难点篮球基本技术要领分析第三章中学篮球教学法(6学时)教学要求明确中学篮球教学的目的任务、认识其教学特点与原则,针对不同教学内容合理选择教学方法教学要点篮球教学的原则掌握和教学方法的选择和运用教学难点篮球教学原则的理解和运用第四章篮球技术训练(56学时)教学要求初步掌握篮球基本技术要领和动作规范教学重点以移动、运球、传接球、投篮技术作为讲授重点,理论讲解与实践相结合,合理安排各教学内容的授课顺序教学难点运球、传球和投篮动作的规范性和准确性第五章考核(2学时)
四、推荐教材及参考书目
[1]王家宏主编.《球类运动——篮球》.北京高等教育出版社,2001
[2]李洪亮.《篮球》.山东大学出版社,
2001.6
[3]潘祥,韩冰.《篮球教学》.北京体育大学出版社,
2005.1。