还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
六一儿童节教案幼儿园范文六一儿童节教案幼儿园篇一活动目标
1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家
2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容
3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐
4.感受节日的欢乐气氛
5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节活动准备图片人偶、图画、活动重难点
1.重点初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家
2.难点能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容活动过程
一、谈话导入今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去?
二、感知儿歌情景,理解儿歌内容L分段感知儿歌情景并理解第一段李华带大家来的第一个地方有什么?出示图片彩虹(一道彩虹天上挂)提问它像什么?桥(好像桥上两边架)李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?咦,谁出现了?一一有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们原来他是为了迎接各国的好娃娃第二段我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!第1页共7页你好呀,美国的小尼娜,你好呀,日本的小樱花,我是—的李小华,欢迎你们来到咱国家第三段你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日小朋友知道是什么节日吗一一六一国际儿童节李小华说庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》
2.倾听并朗诵先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦
三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀能不能演一演?待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来准备好了吗全体起立,表演开始啦全世界儿童是一家六一儿童节教案幼儿园篇二活动目标
1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情
2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐重难点能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演活动准备
1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛
2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同活动过程第2页共7页
一、和木偶娃娃游戏,学习新歌
1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛老师以木偶娃娃的口吻说小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?
2、演示木偶娃娃,示范唱歌
3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲
二、自由创编动作,感受歌曲表达的.情绪师木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来
三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起演唱,共同庆祝六一儿童节六一儿童节教案幼儿园篇
三一、活动目标
1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰
2.锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力
二、活动准备纸浆等
三、活动流程导入一演示一操作一欣赏
(一)导入师我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊师所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好
(二)演示
2.我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂注意不要弄脏桌子和衣服
3.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去第3页共7页
4.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴用五颜六色的毛线作头发粘上去我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的
(三)操作师小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!小朋友进行操作,老师巡回指导
(四)欣赏欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!“彩色纸杯”活动目标
1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作
2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力
3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成六一儿童节教案幼儿园篇四教案目标
1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;
2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣教案地点幼儿园大操场及各班活动室及大操场教案对象幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表教案方案及具体时间安排
一、庆祝大会
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和各代表发言830—8451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言
3、升旗奏国歌845—
9004、幼儿操节表演900—9301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)930—945第4页共7页
二、幼儿娱乐活动945—
10451、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室1045—1100六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福儿歌《“六一”至D目标
1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日
2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;
3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日准备小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;过程
1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”
2、欣赏儿歌《“六一”至U》“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)提问“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)
3、幼儿学习儿歌《“六一”至IJ》
①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;
②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;
③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵(分组、分段,加入表演的动作)六一儿童节教案幼儿园篇五活动目标第5页共7页
1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛
2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望
3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁活动准备将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座教师与幼儿布置好活动室排练文艺节目准备以下物品照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物安排主持人教师与幼儿活动过程
一、全体幼儿合唱《六一的歌》主持人小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK”(0K)
二、歌曲联唱红队---------《我是草原小牧民》黄队---------《勤快人和懒人》蓝队---------《不再麻烦妈妈》主持人小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥(依次黄队、蓝队)
三、脑筋急转弯(规则最先答对者获神秘礼物一份)主持人小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送第6页共7页我一只玫瑰花》)
五、拼音大比拼每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画好,比赛开始
六、舞蹈《青春舞曲》主持人请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》
七、开心辞典每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物主持人小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分
八、歌曲合唱;《小海军》主持人咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)
九、室内游戏做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜主持人下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)
十、英语律动主持人英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操吧!今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!结束部分师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一》第7页共7页。