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文本内容:
大班健康揪尾巴教案反思活动背景前不久,我带着幼儿到幼儿园附近的稻田里去拾稻穗,当他们听说这些稻子收割完以后变成稻草就没有用了都直说可惜考虑大班幼儿随着年龄的增长,对体育活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,我们就问农民叔叔要了捆稻草我们想充分利用这一既环保又结实的材料,设计一2系列主题活动,充分锻炼孩子各方面的能力于是,我根据大班幼儿的特点设计了本次体育活动,满足孩子们挑战自我、展现自我的美好愿望活动目标、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质
1、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德
2、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让
3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力4活动准备稻草错成的尾巴若干,稻草搓成的绳子若干,活动前幼儿学习将小尾巴塞进裤腰的方法、踩尾巴的游戏音乐活动流程热身运动自主探索运动分享交流活动过程一)热身运动、队列练习1列队成四路纵队,听口立做动作立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等、听着音乐做绳操(绳子是由教师事先用稻草搓好的稻草绳)2教师自编,上肢下蹲体转-腹背踢腿整理运动二)基本部分、请幼儿想想两人怎样玩稻草绳?1请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回指导、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,教师讲解玩法规则两人面对面站立,数一二三,同2时开始左右挪动,湖性揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行第页共页游戏
12、教师提问怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴鼓励幼儿躲闪灵活,捉3的动作要快幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利三)自由玩稻草、教师提问你们知道,稻草除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗自1己去和好朋友一起玩一玩,好不好?
①.有的孩子探索垒高跳
2.有的孩子把稻草装进蛇皮袋里做成了一个大大的垫子
3.有的孩子把稻草扎成一捆,套上马头,骑在身下,做成了马头琴互相交流分享各自发现的新玩法
2.四)延伸活动运动项目多将幼儿探索的玩法保留一段时间,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏,教师及时表扬发现新玩法的孩子离园时还可以邀请家长与幼儿一起继续探索稻草的多种玩法,增减辅助材料,共同体验快乐,增进亲情,发展想象力和创造力五)活动建议在体锻活动中,再玩此类游戏时,可对运动量、密度作适当的调节也可根据气候、季节的变化,决定游戏的次数在重复练习中,角色亦可自由选择变换,提高幼儿参与活动的兴趣活动反思这个游戏小朋友十分喜欢,只是不知道正确的玩法今天我们利用体育活动时间玩玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性,怎样摆脱别人的追捕还要能捉到别人,通过几次的练习玩耍还是比较灵活的教师在整个活动中很放得开,放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索.在观察到一些现象后给予特别指点,并和全班幼儿共同欣赏幼儿的新经验,通过一步步分享新经验,层层递进,自然地达到了教学目标孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华,达到了健康教育的目标第页共页22。