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大学老师考核个人总结篇4大学老师考核个人总结4篇作为一名大学老师,我们要时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨,那么作为一名大学老师,你有什么大学老师考核个人总结呢?你是否在找正打算撰写“大学老师考核个人总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!大学老师考核个人总结篇120年在劳碌中过去了回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就20年的工作汇报如下
一、思想政治作为一名共产党员,始终严格根据党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作
二、教学工作作为一名老师,教学是我的本职工作一方面,我专心备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的乐观性,使之愿意学习本学期我带了3门课其中2两门都是新课《》和《》两门课都工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避开,不在同一个地方摔倒两次综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!是建筑学专业的核心课程,任课压力很大另一方面,我也乐观参加听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平
三、科研工作这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在乐观打算已申报项目的结项工作如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分
四、教研室工作担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培育工作等方面,还在乐观探究中个人管理能力还有很大的提升空间
五、实验室工作作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,乐观为老师和学生服务在院系老师的协助下,全力协作实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和详细设备的价格及技术指标核查工作为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作
六、改进不足今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构在计划、安排工作时还要留意多思考、多商量,以便更周到、更细致在教学方面还应更多地向有阅历、教学质量高的老师请教和学习并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点以上我所做的一些工作和不足之处教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,准时发现、讨论和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命大学老师考核个人总结篇2这一学期,在教育教学工作中,我面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要现对这学期工作加以总结
一、加强学习,不断提高思想业务素养一学期来,我乐观参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养同时,听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习所以,本学期,除了乐观参加政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作结合课程改革利用书籍、网络,专心学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向
二、教育教学是我们老师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特殊是教学工作课前,我专心钻研教材、教参,课程标准,专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有阅历的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的爱好和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生能力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用
三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题
四、加强反思,准时总结教学得失反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强
五、继往开来,开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后需要加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学能力的训练做到精讲精练,留意对学生能力的培育对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感大学老师考核个人总结篇3一转眼,一个学期快已往了在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境
一、思想了解这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面对全体门生,教书育人,为人师表,建立以门生为主体,以培育门生主动生长为中间的教学思想,重视门生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培育门生德、智、体、美、劳全面生长在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、门生的心目中树立起榜样的作用一学年来,我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度听从学校的事情摆设,协作领导和老师们做好校表里的各项事情
二、教学事情在教学事情方面,整学年的教学使命很重我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及门生的实际环境设计教案
三、领班事情这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任事情培优扶差是这学年教学事情的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照料,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交心、交朋侪,使他们明白老师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的爱好最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导老师,令我欣喜的是优生们体现非常的乐观,我问他们为什么那么喜欢当领导老师,他们说老师都那么有决心他们会学好,我们异样有决心我信赖在我的领导下,他肯定有很大的前进于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须推行的职责,主要便是检查门生的作业,领导门生把握讲义的根本知识和技艺给后进生凭据各自的环境定出目标,让他们两边都朝着那个目标前进老师们的确是非常尽责,而门生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲一段时间上去,门生都有前进,有的前进非常快在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对门生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲使门生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,激励他们大胆展开事情使班干部能在同砚中树立起威信,成为同砚学习的榜样
四、出勤方面我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷听从学校的各项规章制度按时上、放工,不迟到,不迟到,有事告假事情乐观、主动,任劳任怨从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感
五、主要成果在这一学年里,我班门生在校刊上发表作文一零篇,讲故事竞赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成果在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为
96.2%总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有阅历的老师学习对待门生则爱惜有加,但决不放松严酷要求大学老师考核个人总结篇4作为一名大学英语老师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧本人-学年第二学期担任级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作一级学生是执行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以协作学生的需要在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表在教学过程中,本人乐观将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的乐观主动性,激励他们多参加教学活动,实现教与学的真正互动课后,多与学生进行沟通,专心检查学生的学习任务,专心批改学生作业,乐观发现问题并准时解决大力激励并乐观协作学生开展“第二课堂”活动,并亲自参加,尽可能多地给予学生以帮助和指导此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习乐观性在科研方面,专心收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学讨论部第一教研室教研室主任工作任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服但同时由于阅历不足,。