文本内容:
自然界中充满着有趣的科学现象,就拿水果来说,每天与我们的生活息息相关,孩子们每天会从不同的水果当中摄取一定的营养,在幼儿园偶尔会听到孩子们在讨论“我喜欢吃橘子,橘子里面有维生素;我喜欢喝橙子榨的果汁;我喜欢吃妈妈做的水果拼盘……从孩子们的对话当中,发现孩子们非常喜欢探究水果的秘密追随孩子们的经验与生活,特围绕“水果”设计了此次活动,让孩子们进一步探究和发现水果发电的奥秘活动目标,增加对自然科学的认知,对科学产生探索的欲望和兴趣;1,能动手操作水果发电;
2.了解水果发电的流程3活动过程
一、情境导入,激发幼儿兴趣
二、教师示范实验操作过程
三、探究讨论实验操作过程
四、幼儿实验操作
五、活动总结
六、活动延伸
七、活动反思。