文本内容:
中班语言活动露水蘑菇(二十四节气-寒露)
一、活动目标
1、了解寒露节气早晚温差大植物的枝叶上总是挂着露水的自然特征
2、理解故事中小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程
3、感受小兔子劳动的喜悦心情,知道日常过程中做力所能及的事
二、活动准备
1、请班里一名幼儿戴头饰扮演小兔,表演无论谁给他吃菜都摇头的情皇O
2、蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)
3、小兔头饰一个
三、活动过程
1、给“小兔”吃蔬菜
2、一名幼儿扮演“小兔”,另一名幼儿给“小兔”吃蔬菜,并说“我给你吃XX”师为什么小兔什么菜都不吃呢?你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗?
3、欣赏故事师故事里有一只怎样的小兔?它不爱吃什么?师爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了?师露水蘑菇是什么?讨论师你有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃?活动收获:通过集体讨论,帮助幼儿懂得不挑食才能使身体更好故事《露水蘑菇》吃饭的时候,小兔这也不爱吃,那也不爱吃妈妈问“吃蘑菇好吗?”小兔说“不喜欢”妈妈问“萝卜呢?”小兔说“不喜欢妈妈又问“吃青菜吧?”小兔子说“我不爱吃”爸爸说“露水蘑菇爱吃吗?”露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过他赶紧说:“露水蘑菇,我想吃”爸爸说“露水蘑菇要到菜园子里去吃”第二天清早,爸爸拿着大篮子,带着小兔来到菜园子里小兔看看大篮子,里面装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没有露水蘑菇小兔说“哪有露水蘑菇呀?”爸爸说“等一会儿就有露水蘑菇了”说完,就在菜园子里松土、拔草,劳动起来小兔玩了一会儿,也跟着爸爸去劳动早晨的雾散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他问爸爸“可以吃露水蘑菇了吗?”爸爸带着小兔来到大篮子那里咦,大篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起来真香、真好吃吃了露水蘑菇,又吃露水萝卜、露水青菜小兔对爸爸说“真好吃呀!”。