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文本内容:
植树节儿童活动方案设计植树节儿童活动方案设计(精选5篇)植树节儿童活动方案设计篇1
一、活动背景0春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头的嫩芽,吹了地上的小草,也吹响了孩子们的积极性,3月12日是一年一度的植树节,我们倡导添一点绿,多一份美的绿色季节,让孩子们积极与大自然环境对话”
二、活动目标O
1.情感目标在活动中,发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要互相体谅,互相帮助,能像一家人一样相亲相爰
2.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采
3.知识目标了解植树节的来历〃、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传
4、活动准备
01.各班通过活动展示版面如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意
2.制作绿化环境,美化家园宣传牌
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
4.树苗若干
四、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题〃我和小树同成长流程给校园树浇水、松土、修枝一给树挂牌,与小树合影,小树木比高一树姐姐(作)作游戏延伸活动主题画“我为大地添绿撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题绿色家园共创造流程认养树木,挂上组牌默认分类,画出我们的小树苗,量大树种有多高,小树秧合影一挂牌合影(写上养人和姓名如爱心树心愿树、”成长树’延伸活动叶探趣与幼儿一起到幼儿园、园区等实地察看叶形色,采集叶标本,制作叶贴画、叶标,……制作树叶书签,要求书签订的造型要丰富多样
3.高幼活动主题你我携手添绿意”流程幼儿到植物园了解各种树木,做调查一幼儿与老师共同栽树,对小树苗的高度进行挂牌测量,并记录在案合影我与小树苗共成长,制作了植绿护绿爰绿兴绿宣传单,宣传表统一用彩色纸半张规格,老师统一上墙标语,幼儿统一画,离园时每班派2名幼儿护青小天使,在大门口发放,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园延伸活动绿化植物知多少老师、家长、孩子一起调查了解幼儿园、幼儿园周边绿化植树数量有多少,摄影了解这些植物的生长特点以及与之相关的一些问题植树节儿童活动方案设计篇2
一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三十一,有个halence,就是万圣节大家都知道万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置很多装饰物,孩子们每年穿上万盛会的服装,背南瓜灯的提凳,挨家挨户讨糖,说是PERSON_0o现在的万圣节传到了今天,宗教迷信色彩已变成孩子们的节日,也是青年人开化妆舞会的节庆
二、万圣节亲子活动方案
01、活动时间
2、活动地点园内
3、活动对象全园幼儿及家长
4、活动流程1亲子diy制作8:50--9:30班级活动各班准备各种资料,请家长和幼儿一起做万圣节相关道具,如南瓜灯、南瓜口罩、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用2亲子化妆秀9:30--9:50班级活动各班请家长提前准备幼儿各种万圣节的服装,可装小天使、小巫婆、小型阳台以及各种小卡通形象,现场家长可先和孩子一起穿好服装后给幼儿装,同时幼儿要学给妈妈装3亲子万圣节party10:00——11:00oa:主持-----------d外教、0b:过程---------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿唱《万圣节歌》家庭装潢模范秀(每个家庭精彩亮相)安排三个游戏结尾寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级中找标,找小标可到主持人那里兑换万圣节神秘礼物)
(4)结束:trickortreat”讨糖(10:50--------11:00)o老巫婆在幼儿园大厅门口设置场景,准备很多甜,接受各位幼儿和家长的讨要,幼儿只能站在门外面讨糖,一定要给家长看后才能吃糖植树节儿童活动方案设计篇3大学生志愿者与留守儿童一对一结对后,暑假期间会不定时走访留守孩子,与他们谈心谈话、进行功课辅导等,下面让我们一起看看本次关爰留守子女活动策划的详细内容吧〜
一、活动主题0关爱留守雏鹰携手展翅高飞
二、活动时间020_年8月8日9:00〜16:30
三、活动对象新受教育者留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、高校联合会
四、主办单位0区团委
五、活动地点0拔蕉窝社区运动场、拔胶窝小区大饭堂
六、活动目的新祝愿,人为东莞经济的腾飞,付出了无尽的心与汗水,却不禁忽略了自己的心头肉一孩子作为享受东莞经济快速发展的硕果之子,更应该付出一份心、一份爰,共同关爱留守儿童希望通过这次主题为“关爱雏鹰,携手腾飞的关爰留守儿童活动,让他们在与父母难得共度的暑假里,更加深切地感受来自亲情的甘甜,感受源自东莞人民的爰和温暖,共同欣赏来自东莞人民与新受教育的友谊之花!〃
7、活动内容
1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童开展一对一结对,旨在让留守孩子与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊这不仅有利于8月8日大学生一留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守孩子保持长久的帮扶关系,让留守子女长期感受到来自万江大学生的关爰
2、趣味亲子运动会新封人把大部分时间投入到东莞经济发展中,缺乏足够的时间和孩子进行沟通交流,难免产生隔阂,希望通过游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏轻松的氛围中化解亲子之间的隔阂、让留守儿童的体验,来自父母的爱与快乐!时间8月8日9:00~11:000地点拔蕉窝社区运动场
3、美味厨神就是我为了让每个留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为辛勤的家长献上一份自备的美味午餐,我们专门举办了以“美味厨神就是我为主题的自订午餐活动,让每个留观儿童在情趣中为父母献出一份源于心、出自爰、来自一双小手的午餐!策划书写作策划表策划文写作技巧项目策划广告策划时间8月8日11:30〜13:三十地点拔胶窝
4、东莞科学之旅东莞科技馆是具有东莞地方特色和现代意义的专题科技厅为了让留守儿童更了解东莞这座美丽而富有智慧的城市,我们专门安排了这次科技馆的巡诊希望通过这次科技馆参观,让他们在了解东莞的学与学,更加懂得知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!时间8月8日14:00-16:000地点东莞市科技博物馆
5、大学生探访帮扶儿童大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爰着他植树节儿童活动方案设计篇4留守儿童是特殊弱势群体,关爰留守孩子更是全社会的共同责任培养和关爱农村留守儿童,是做好当前民生工作的重大任务,也是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,各级各部门都高度重视,积极参与到关爱乡村留守孩子的行动中来为此,—乡幼儿园特制定关爱留守儿童工作计划
一、高度重视,努力营造关爰氛围关爱留守儿童,为留守孩子办实事、做好事,促进留守子女健康快乐、全面成长,对于加快建设社会主义新农村,推动农村社会和谐稳定,具有十分重要的意义基于这样的认识,插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童工作,深入开展关爰活动针对“留守儿童成长教育过程中存在的困难和问题,采取切实措施,营造关爰氛围,着力解决家庭普遍存在的亲情缺失、家教缺位等问题,在生活学习中对“关爰留守孩子加倍关注,帮助他们解决实际困难与问题、促进他们快乐成长
二、开展关爰活动,享受家的温暖学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能够整合资源,形成关爰留守儿童健康成长的教育合力积极争取社会各界支教助教,将强大的教育合力渗透到留守儿童的生活、学习、成长的方方面面,加强了社会、学校、家庭的联系与合作,最大限度地实现关爱我校具体抓了以下几方面工作L依托家长学校促进学校、家庭教育的互动我校教师在原来家访的基础上,依据现有情况,实现定期家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流,增进了解,并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导,帮助他们转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,有效地教育好留守儿童,注重指导监护人加强对儿童德育的培养,这对留守儿童良好品德、良行为习惯的养成,是一种很好的教育模式
2、建立留守儿童档案各班对“留守儿童情况进行细致排查,了解每个留守幼儿每天的思想动态和表现情况,如有特殊情况,及时上报学校对在学习、生活等活动中的表现和健康状况进行调查登记,并将父母通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况、文化程度等有关材料归档,做到痕迹化管理使其家长或临时监护人员及时了解各方面“留守儿童”的发展情况,实现教师与家长双向沟通
3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通,了解他们在家表现和生活情况,及时发现并帮助解决生活上遇到的困难教师姚经常与留守儿童现在监护人联系,形成家校一体育人幼儿园教师要主动与留守儿童结对子,当好儿童的“代管家长,做孩子生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人,为这些孩子营造“温馨家园、传递无限亲情、无限爰及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往和生活情况,听取他们的意见和建议
4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动,让他们感受到集体的温暖,不再感到孤独学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童心理压力由于父母双方外出打工,留守儿童心理存在许多困惑和疾病,所以学校除了提供良好的教育,更要注重身心健康发展,要倾注关爰,让他们在学校这个大家庭中得到温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神的迷失,提供健康成长的平台
5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活和学习情况,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,通过电话、家访等形式,对留守儿童进行沟通辅导,让留守儿童和其他孩子一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长教师与家长、学生与父母及时沟通是留守儿童关爰工作的重要环节,留守孩子往往正时缺少亲情沟通和交流,才导致意识变化、情感错位、心理扭曲,加强亲情交流无疑是一剂良方因此,学校要努力创造条件,不断丰富沟通联系的方式在以后的工作中,要结合学校教育教学,促进沟通从而凝聚众家的力量,促进我校留守儿童工作让亲情超越了时空的阻隔,母爱永驻孩子身边活动安排(—月.日-_年_月底)
1、开展一次关爱留守儿童知识讲座,指导家长科学育儿;
2、全面收集留守儿童信息并建档;
3、与留守儿童沟通交流,做留守儿童的“代理家长、良师好友
4、通过留守儿童之家,使用QQ、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系,增进留守幼儿与家长的交流与情感植树节儿童活动方案设计篇5-,活动主题爰在方舟,我们不曾孤单二,活动背景0社会上有这样一群孩子,他们想在黑暗中闪烁的星星,远离我们的现实生活,从没有看到父母的血泪他们不盲却视而不见,不聋却充耳不闻,总沉在自己的封闭的思维天地中,他们迷惘的目光折射出的永远是茫然与天真,为了打开心灵的绿色窗子,我们就会牵入我们温暖而幸福的大家庭,用爱为他们叫回三,活动目的1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长3,提高我们对自闭症儿童的关爰意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持四,活动对象方舟小学全体儿童及家长,老师们五,活动时间六,活动地点南宁新阳路北三里16号七,活动安排1,会场布置由文艺部负责,其他部门部员协助2,电脑,音箱由会长王广橙负责3,拍照,宣传部负责横幅由发展规划部门负责4,水果,秘书部负责5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持6,主持人:男-李佳德女-李彩鲜7,奖品制作8,会场收拾,文艺部和实践部负责八,活动流程1,各部门部长负责通知部员2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个4,晚会在19:00之前结束九,活动内容1,《春天在哪里》合唱--发展规划部2,《独舞》—新疆舞―文艺部王心燕3,《三只小猪》童话剧一宣传部4,《冒险气球》舞蹈一文艺部小游戏5,《生命之河》歌曲一秘书部6,《调皮师生》小品―实践部7,《我们都是好孩子》手语操一文艺部8,《我是一只型猫》舞蹈一秘书部9,《爱,因为在心中》全体合唱―,注意事项O10与小朋友交流时要注意下说话的语气11,若需提前返校要跟部长说明12,注意安全,保管好自己的物品总策划人规划人猜你感兴趣。