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小班艺术教案:睡吧,小宝贝我整理了关于幼儿小班艺术教案《睡吧,小宝贝》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考活动目标、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美,体验妈妈对宝宝的关爱
1、能安静倾听音乐,能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的2情景活动准备布娃娃及动物玩具每人一个,宁静、轻柔的音乐;创设与音乐相符的环境活动过程
(一)利用娃娃导入活动激发兴趣出示哇哇哇哭的娃娃,宝宝哭了,要睡觉了,怎么办?谁来帮我想想办法?(让幼儿来说说你有什么办法)今天,老师就请小朋友们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉
(二)教师边表演边演唱歌曲,引导幼儿安静倾听、教师边唱歌曲,边摇着娃娃,歌曲轻柔,动作缓慢,宝宝听着1歌曲睡着了、你们觉得这首歌曲听起来怎么样?(请个别幼儿来说说)是总2结幼儿的发言,并丰富摇篮曲、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作3
(三)引导幼儿围坐在教师身边,再次感受音乐的安静,优美的情绪,享受音乐中妈妈对宝宝的关爱,并尝试用体态、语言表达自己的感受、今天,老师就请小朋友们来当爸爸妈妈,哄哄宝宝睡觉
1、幼儿抱起布娃娃,跟着老师边摇呀摇,边唱歌曲哄宝宝睡觉
2、教师讲评抱布娃娃中出现的问题,要求幼儿按照正确的方法再3来一遍
(三)音乐游戏《散步》、幼儿抱着布娃娃随音乐的变化而做相应的动作
1、让幼儿玩办家家当爸爸妈妈,从中体会游戏中的乐趣2活动延伸、区域活动引导幼儿在角色游戏情景中布置娃娃、动物睡觉的1场景,自己扮演娃娃的爸爸、妈妈,随音乐表现哄宝宝睡觉、家园共育请家长在孩子睡觉前唱给孩子听,演唱时要轻柔2舒缓。