文本内容:
小班艺术教案敲敲奏奏活动目标
1.熟悉乐曲、儿歌的韵律,感受音乐强弱变化
2.喜欢打击乐活动,体验拍打不同位置发出的各种拍打声活动准备
1.节奏棒每人一副
2.大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个活动过程
1.听Hoveyou音乐做动作进教室
2.发声练习出示玩偶引起幼儿兴趣,用hello歌欢迎启发幼儿变换拍打的部位和动作
3.分辨声音游戏X教师用不同强度的声音呼唤幼儿义启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现
4.敲敲奏奏义按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法X按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》X尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化
5.音乐游戏《听音学走路》启发幼儿注意倾听,根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路。