文本内容:
幼儿园大班科学教案设计认识沙漠幼儿园大班科学教案设计认识沙漠活动目标
1、向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解
2、认识沙漠里的骆驼,了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物
3、激发幼儿探索大自然的愿望活动准备
1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料
2、幼儿用书人手一册,实物投影仪、人手一支笔活动过程
1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面,初步了解骆驼的主要特征
(1)教师画面上有什么?骆驼是什么样子的?
(2)教师骆驼的身上有什么?它们有什么特殊的用处?
(3)教师骆驼喜欢吃什么?骆驼生活在什么地方?
(4)教师骆驼有什么用途?
(5)教师小结骆驼生活在沙漠里,骆驼的身上有厚活的毛,可以防止身体里的水分散失,还可以白天防晒,晚上保暖骆驼底眼睛会产生许多眼泪,让眼睛不干燥,而且有长长的睫毛,可以阻挡沙子跑进去骆驼的鼻孔可以闭合,这样可以防风沙骆驼耳朵里有好多毛,可以防沙子跑进去骆驼的身上有驼峰可以分为单驼峰和双驼峰驼峰可以储藏营养骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫,不怕热热的沙子,也不会陷进软软的沙子里骆驼是沙漠里的交通工具,有人称骆驼为沙漠之舟
2、组织幼儿讨论1教师你见过沙漠吗?沙漠是什么样子的?2教师沙漠里有什么?仙人掌、蝎子等3教师沙漠对我们人类有什么危害?我们应该怎样防止沙化?
3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像,了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物没有条件的,可组织幼儿根据已有经验交谈,教师可寻找相应的书籍和图片,向幼儿介绍相关的知识和经验
4、引导幼儿阅读幼儿用书1观察画面,说说沙漠里有哪些动物?它们叫什么名字?2请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。