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幼儿园中班科学教案感受四季我整理了关于幼儿园中班科学教案感受四季,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考活动目的、通过故事进一步比较四季的明显不同
1、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响2活动准备儿歌挂图,大字纸;故事书《魔法奶奶的》;写有四季字卡的纸DH条,后面有双面胶(人手一套);魔法教具DH活动过程复习儿歌“春夏秋冬转圈圈”,及四季排列,月份分配观察魔法魔法有什么特别的地方?它能拨通春姐姐、夏
1.DHDH大哥、秋姑姑和冬爷爷,找找四个键分别在哪里?边听故事边通过观察图片,猜想小朋友喜欢某个季节的理由
2.提问故事里谁喜欢夏天?她为什么喜欢夏天?你喜欢夏天
3.吗?为什么?老师用简画记录,从而补充故事内容(其他季节按同样方法提问)游戏四季轮换拍幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条,分别画上四季简易图,
1.将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方,化装成季节娃娃听游戏带领着发出的语言指令迅速做出反应,即用手拍贴在
2.身上的图画单手拍如听到“吃火锅是什么季节?”边答边拍身上图片X双手拍如听到“夏天过去是什么季节?再过去又是什么季X节?”两手分别拍在相应图上,并回答“夏天.”连续拍如从春天到冬天X义结伴拍他人边拍图画边念儿歌“春夏秋冬转圈圈”X。