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幼儿园中班科学活动教案小裁判我整理了关于幼儿园中班科学活动教案小裁判,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考活动目标能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短活动准备、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是的倍12数),厘米长的短棒若干
2、幼儿用书,形针若干,小木棒若干
2、实物投影仪3活动过程、学习测量的方法1提问图上的运动员在干什么?我们来做小裁判,评一评他们谁跳得远?(启发幼儿用测量的方法来比较)教师在实物投影仪上演示测量的方法用小棒沿线段一一排列,使小棒头尾相接,没有空隙在线段下写下所用小棒的数量请一位幼儿上来,分别尝试测量另外一个运动员跳的线段的长度,教师帮助幼儿写下所用小棒的数量比一比谁跳得远,并说一说为什么、讨论并尝试测量另一幅图(方法同测量图一)
2、幼儿用小棒或回形针测量幼儿用书上运动员跳高、跳远、投3掷的线段长度,并给跳得远、投得远、跑得高的那名运动员贴上小红花。