文本内容:
幼儿园大班科学教案设计:轻与重幼儿园大班科学教案活动目标
1、学习用天平测量物体的轻重
2、感受物体的轻重
3、初步知道物体的大小与轻重不一定成正比活动准备
1、纸盒、天平、积木、玻璃球、棉花等物品
2、笔、记录纸人手一张活动重点学习用天平测量物体的重量活动难点感受物体轻重关系活动过程
1、幼儿用自己的方法比较物体的轻重1桌子上的这些物体一样重吗?你又什么办法可以知道答案?鼓励幼儿用手去感受或者相处更2引导幼儿发现物体的轻重是相对的有的物体的轻重差别很小,很难用手掂出好的办法
2、介绍测量工具天平1教师介绍天平的用法2幼儿尝试用天平测量物体的轻重3教师任选两样物体,请幼儿猜猜哪个重哪个轻?再用天平测量验证,并在记录纸上做好记号
3、选择体积相同质地不同的物品比轻重,理解物体大小与轻重不成正比1出示大小不同的盒子比轻重2幼儿自己选择、比较
4、交流互相分享自己的发现
5、收拾整理物体。