文本内容:
幼儿园大班语言教案设计:好长好长的DH幼儿园大班语言教案、活动目标
1.理解故事内容,感受DH给生活带来的方便,感受父子间的亲情
2.认识各种DH,了解其主要功能活动重点认识各种DH,了解其主要功能活动准备
1.《好长好长的DH》教学挂图4幅、教师教学资源
2.座机、手机等各种DH的图片
3.幼儿学习资源5第1-5页活动过程
一、欣赏儿歌《DH》,导入活动
1、教师朗诵儿《DH》“DH,DH,爱说悄悄话嘴巴咬我耳朵,耳朵亲我嘴巴”提问你用过DH吗?是怎么使用的DH有什么用处
2、讨论后总结DH可以让两个住在不同地方的人很快听到对方的声音,互相交流
二、听故事,理解故事内容
1、教师借助教学挂图完整讲述故事
2、引导幼儿思考火狐狸想爸爸了,就做了什么事情?火狐狸为什么抱着DH不放爸爸听到火狐里的DH开心吗?虽然爸爸不能回来过圣诞节,但通过和爸爸打DH以后,火狐狸怎么样了?通过讨论帮助幼儿理解故事内容
三、讨论DH的作用,懂得DH可以让不能见面的人互通信息,传达感情提问火狐狸见不到爸爸,又很想爸爸,怎么力、?打DH以后,爸爸和火狐狸都怎么样了?你觉的DH的作用大不大?
四、拓展经验,通过课件了解生活中常见的DH出示座机、手机、小灵通等的图片、课件等,引导幼儿了解生活中的各种DHo活动延伸请幼儿找一找生活中还有哪些地方有DH,分别是什么样的DH(公用话吧、对讲机等)。