文本内容:
幼儿园中班美术教案设计制作小裙子幼儿园中班美术教案设计制作小裙子活动目标
1.了解芭蕾舞裙的基本样式,能根据步骤图顺序制作裙子
2.愿意大胆设计芭蕾舞裙花纹,尝试将裙子叠穿
3.喜欢参与剪纸活动,并体验图示在剪纸活动中的作用活动准备
1.圆型人手一份、芭蕾舞者人手一份
2.剪刀、勾线笔活动过程
一、情景导入师今天老师要和大家去看一场芭蕾舞演出,名字叫做四小天鹅(欣赏部分片段)师小朋友们,芭蕾舞演出好看吗?(好看)芭蕾舞演员不仅跳舞跳得好看,而且她们的裙子也非常的漂亮师这里还有一群芭蕾舞演员呢我们一起来帮她们做裙子好吗
二、出示部分图示师怎么样把圆变成这样的图案呢?这里的步骤图出现了一些错误,我们一起来重新按顺序排一排师看我们的步骤图完成了,接下去我们就要自己看着这个图示来练习一下,看看能不能剪出漂亮的裙子来
三、幼儿第一次尝试制作方法
1.教师请制作成功的幼儿给芭蕾舞者穿上裙子
2.再寻找没有成功的,找找看,为什么不能给芭蕾舞者穿上裙子
3.教师重点提醒
(1)绘画的图案不要靠太紧、不能画太小
(2)中心要剪出一个小圆这样人才能穿过裙子圆不能画的太大,也不能画的太小
四、幼儿第二次制作、教师巡回指导教师出示穿叠裙的芭蕾舞者师刚才第一次成功的小朋友可以用桌子上的小圆来制作一条小裙子,变成双层裙子然后把两条裙子都给芭蕾舞者穿上去选颜色的时候,尽量不要选择颜色一样的裙子花纹也可以设计的和第一次不同
五、展示作品师我们一起来欣赏一下这群芭蕾舞者的裙子教师请幼儿来讲评一下,色彩的搭配(渐变色、对比色)、镂空的技巧、剪得光滑做工好等师那我们一起送这些芭蕾舞者去舞台上吧。