文本内容:
幼儿园大班科学教案设计:我长大了幼儿园大班科学教案活动目标、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道1一切都在变、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿2望、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话3活动准备各种动物、植物小时候和长大的图片若干,如小蝌蚪、青蛙,蚕、蛾子,小鸡、大公鸡,小花籽、花朵,小树苗、大树等活动过程
一、谈话我长大了,了解自身的变化、教师上大班了,你们有没有发现自己的变化呢?(引导幼儿从1身高、体重、动作、语言等各方面进行讨论)、讨论以后的变化2教师以后我们还会变吗?猜猜你会变成什么样子、教师小结原来我们每个人都在不断地发生变化3
二、知道动植物的变化、讨论动植物的变化1教师人在不断地长大和变化,小动物和植物们也会变吗?它们是怎么变化的?(幼儿自由地进行交流)、观察动植物的图片,进行匹配游戏2教师这里有些什么?(小蝌蚪、青蛙、小鸡)有的是它们小时候的样子,有的是它们长大的样子,你们能把它们找出来放在一起吗(幼儿分组进行匹配游戏)、进一步交流动植物的变化3教师它们还会变吗?(引导幼儿发现动植物也在不断地变化)
三、讨论生活中各种事物的变化,知道一切都在变、交流生活中事物的变化1教师除了我们人、动物和植物在不断地变化,你知道生活中还有哪些东西也在变化呢?(幼儿迁移生活经验进行交流衣服变旧了,笔变短了等)、讨论并感受周围事物的变化2教师是不是各种事物都在变呢?(鼓励幼儿大胆地说出自己的想法和理由,并逐一进行讨论,感受各种事物的变化过程)、教师小结原来周围的所有东西都在不断地发生变化3。